寶寶為什么凡事都要爭(zhēng)第一？

孔沁剛

大約到3歲左右，寶寶忽然之間開(kāi)始不斷地跟別人比較：他厲害還是我厲害？他贏了還是我贏了？每個(gè)有輸贏的游戲?qū)殞殎?lái)說(shuō)都成了一較高低的比賽。寶寶為何凡事都要爭(zhēng)第一？由此帶來(lái)的快樂(lè)與悲傷對(duì)寶寶脆弱的心靈究竟意味著什么？父母該如何保護(hù)和培養(yǎng)寶寶的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)？

寶寶在自我評(píng)價(jià)

【案例1】喜歡比賽的鳴鳴

3歲的鳴鳴是一個(gè)大眼睛男孩。自從進(jìn)入幼兒園以來(lái)，他特別喜歡與小朋友比賽，比賽的內(nèi)容可謂包羅萬(wàn)象：看誰(shuí)先吃完飯，看誰(shuí)能把自行車(chē)騎得更快，看誰(shuí)把秋千蕩得更高，看誰(shuí)更長(zhǎng)時(shí)間地單腳保持平衡……有時(shí)比賽項(xiàng)目堪稱(chēng)離譜：看誰(shuí)第一個(gè)撒完尿，看誰(shuí)第一個(gè)午覺(jué)醒來(lái)！鳴鳴媽不由得擔(dān)心起來(lái)：“這孩子成天樂(lè)此不疲地與人比賽，該不會(huì)是有什么毛病吧？”

【分析】比賽對(duì)寶寶意義重大

兒童心理學(xué)研究表明，3～3歲半的寶寶，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)日益強(qiáng)大起來(lái)，會(huì)不斷地和他人比較，比較的項(xiàng)目會(huì)越來(lái)越多，而且以游戲（比賽）的方式進(jìn)行。在比賽中，寶寶會(huì)受益良多，主要有以下幾個(gè)方面：

1.驗(yàn)證自己的力量。3歲左右的寶寶開(kāi)始意識(shí)到：我是一個(gè)人，雖然個(gè)頭很小，但是我可以做一些事情了。熱衷于比賽，其實(shí)就是為了證實(shí)自己的判斷。有時(shí)，寶寶的比賽規(guī)則非常單純，他們會(huì)比賽繞著椅子轉(zhuǎn)圈跑而不頭暈，看誰(shuí)最快把一塊冰含化，比哪一個(gè)在手腕上畫(huà)的手表更漂亮，看誰(shuí)濺起的泥漿更多，男孩子通常會(huì)比賽誰(shuí)尿得更高……這些比賽雖然無(wú)用，甚至有點(diǎn)無(wú)聊，但在寶寶看來(lái)，都驗(yàn)證了自己的力量。

2.積累經(jīng)驗(yàn)，建立自信。兒童心理學(xué)家認(rèn)為，兒童能夠根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)的依據(jù)就是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)中的“常勝將軍”會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并建立起自信心。比賽中，有勝利者便會(huì)有失敗者，所以，父母需要給予失敗的寶寶一定的安慰和鼓勵(lì)，或者予以疏導(dǎo)——雖然你跑步很慢，但是你積木搭得又快又好。

3.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。在家里，寶寶往往找不到比賽的同齡對(duì)手，只有在和小伙伴玩耍的時(shí)候才能形成對(duì)自己比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，這時(shí)候，每個(gè)小朋友都成為別人的鏡子，所以有益的比賽可以幫助寶寶更好地認(rèn)識(shí)自己。至于輸贏到底意味著什么，寶寶以后會(huì)慢慢地理解。

【對(duì)策】建立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念

發(fā)現(xiàn)自家寶寶喜歡比賽，父母要善加引導(dǎo)，主要包括以下幾個(gè)方面：

首先，幫寶寶樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在日常生活中，父母需要向孩子灌輸這樣的觀念：生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，任何事情，都不必太看重一時(shí)的輸贏，也不要去盲目地爭(zhēng)第一，重要的是積極參與，并學(xué)會(huì)享受整個(gè)過(guò)程。因此，玩游戲輸了沒(méi)關(guān)系，繪畫(huà)沒(méi)有得到第一名也沒(méi)有什么大不了。只有不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，才是最大的進(jìn)步。

其次，有意識(shí)地鍛煉寶寶的抗挫折能力。父母應(yīng)該拒絕做孩子的“全職保姆”，應(yīng)該給寶寶更多照顧自己的機(jī)會(huì)，讓他學(xué)著收拾房間，整理書(shū)包，清洗衣服等，使寶寶能在做事的過(guò)程中學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。平時(shí)不宜過(guò)多地表?yè)P(yáng)寶寶，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，還要給他潑潑冷水，讓他接受挫折的考驗(yàn)。比如，陪寶寶搭積木的時(shí)候，就沒(méi)必要每次都讓寶寶贏。如果寶寶輸了耍賴(lài)，父母可以假裝無(wú)辜地跟寶寶說(shuō)：“每次你都贏媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)有生氣，還在陪你玩啊，媽媽好不容易贏了一次，你再跟我玩一次吧。”次數(shù)多了，寶寶對(duì)得不得第一也就沒(méi)有那么介意了。

事實(shí)上，寶寶輸不起的毛病大多是家長(zhǎng)慣出來(lái)的。比如，很多家長(zhǎng)，尤其是老人，在帶寶寶的時(shí)候往往以寶寶為中心，這樣很容易使寶寶養(yǎng)成唯我獨(dú)尊、想贏怕輸?shù)男愿?。所以，在日常生活中，千萬(wàn)不要對(duì)寶寶有求必應(yīng)，應(yīng)該適當(dāng)?shù)鼐芙^或者延遲滿(mǎn)足，對(duì)提升寶寶的抗挫能力大有好處。

再次，注重培養(yǎng)孩子的同理心。很多時(shí)候，寶寶比賽輸了會(huì)翻臉，不再想和對(duì)方繼續(xù)做朋友了。家長(zhǎng)在幫助寶寶分析失敗原因的同時(shí)，還要引導(dǎo)寶寶設(shè)身處地感受一下別人的心理?？梢赃@樣跟寶寶說(shuō)：“別人也付出了努力，也跟你一樣希望取得大家的肯定，如果你是他，你希望別人如何對(duì)你呢？”讓寶寶學(xué)著站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)欣賞別人，從而心胸變得更加開(kāi)闊。

最后，要注意保護(hù)寶寶的自尊心。對(duì)于好強(qiáng)的寶寶，父母千萬(wàn)不要在親戚、朋友面前揭他的短，或者當(dāng)眾責(zé)備甚至辱罵他，否則很容易傷害寶寶的自尊心，激起他的逆反心理，使家庭教育收不到應(yīng)有的效果。

寶寶在呼喚關(guān)注

【案例2】以失敗為恥的仔仔

4歲的仔仔也喜歡與小朋友比賽，凡事都要爭(zhēng)第一，但他的“好戰(zhàn)”比鳴鳴更邪乎。比如，他要求幼兒園老師只能喜歡他一個(gè)人，只要?jiǎng)e人在某些方面比他強(qiáng)，他就會(huì)又哭又鬧。在家里，仔仔不肯與媽媽分床，每天晚上都要耍賴(lài)，把爸爸轟出臥室，并為贏得媽媽而歡呼雀躍。仔仔的爸爸說(shuō)：“我兒子喜歡比賽，好像不是在證明自己有多強(qiáng)大，而是在爭(zhēng)取利益最大化;換言之，就是貪得無(wú)厭！我該怎樣對(duì)付他？”

【分析】寶寶為什么愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)

不可否認(rèn)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)壓力，而壓力也會(huì)激發(fā)寶寶的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。如果寶寶在生活中事事競(jìng)爭(zhēng)、時(shí)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)，那么他的心理壓力就會(huì)很大，很難有快樂(lè)的感覺(jué)。所以，當(dāng)寶寶凡事都要爭(zhēng)第一的時(shí)候，父母要想辦法給寶寶減壓。生活中，容易激發(fā)寶寶競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的負(fù)面原因主要有以下3個(gè)：

1.在家中享受了過(guò)多的呵護(hù)。寶寶往往是全家的中心，既有祖輩呵護(hù)，又有父母疼愛(ài)，吃、喝、玩、樂(lè)全部他先來(lái)。如果寶寶的中心地位不可動(dòng)搖，寶寶就習(xí)慣了占據(jù)優(yōu)勢(shì)，理所當(dāng)然地接受著長(zhǎng)輩的重視。在此背景下，寶寶稍感不如意，便會(huì)大發(fā)脾氣，用哭鬧來(lái)捍衛(wèi)自己的利益。

2.攀比產(chǎn)生落差。父母往往不自覺(jué)地對(duì)寶寶寄托很高的期望，于是平日里喜歡拿別人家的寶寶與自家的寶寶進(jìn)行對(duì)比：“你看，人家優(yōu)優(yōu)畫(huà)畫(huà)比你強(qiáng)多了！”“隔壁嘉嘉都能背50多首唐詩(shī)了?！痹诟改傅钠谕?，寶寶也就不自覺(jué)地產(chǎn)生了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的念頭。

3.為了贏得關(guān)注。有時(shí)候，孩子出現(xiàn)問(wèn)題行為是為了吸引別人的注意，好勝也是這樣，如果他總在獲得某種成功時(shí)父母才表?yè)P(yáng)他、關(guān)注他，那么一旦失落，寶寶就會(huì)用一些極端行為來(lái)爭(zhēng)取關(guān)注，所以顯得特別“好戰(zhàn)”。

【對(duì)策】多陪伴寶寶

發(fā)現(xiàn)自家寶寶在用比較呼喚關(guān)注，父母應(yīng)該這樣做：

首先，對(duì)家庭成員要一視同仁。父母應(yīng)該把寶寶當(dāng)成普通的家庭成員，不僅要求他做一些力所能及的家務(wù)，而且當(dāng)他做錯(cuò)事情的時(shí)候，也一樣要批評(píng)。漸漸地，寶寶就會(huì)認(rèn)識(shí)到受重視或者被忽視、成功或者失敗都是正常的。

其次，要調(diào)整心態(tài)。父母要調(diào)整自己的心態(tài)，不要總在孩子之間作橫向比較，尤其不能在比較中貶低自家的寶寶，要多看到寶寶的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步的一面。只有這樣，寶寶的心態(tài)才會(huì)平和起來(lái)。

最后，要多陪寶寶。寶寶在呼喚關(guān)注，父母最好的回應(yīng)就是陪伴。每天父母下班回到家，都要給寶寶一個(gè)擁抱;睡前給寶寶講一個(gè)故事;周末，陪寶寶一起游戲……這些親密接觸，都會(huì)讓孩子留有溫暖的感覺(jué)，也會(huì)有助于他們坦然面對(duì)生活中的挫折。

咋培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

【案例3】一蹶不振的果果

5歲的果果是個(gè)輸不起的男孩，經(jīng)常因?yàn)橥嬗螒蜉斄舜罂薮篝[，所以，小朋友們都不愿跟他玩。果果媽不免擔(dān)憂(yōu)：“勸孩子不玩競(jìng)爭(zhēng)游戲吧，怕他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鼓勵(lì)他玩競(jìng)爭(zhēng)游戲吧，又看不得他傷心欲絕的樣子。我該怎么辦呢？”

【分析】提防心理問(wèn)題

對(duì)幼兒而言，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)既是一種本能的反應(yīng)，也是不可或缺的成長(zhǎng)動(dòng)力。好勝心強(qiáng)的寶寶勇于進(jìn)取，能積極展現(xiàn)自己的才華，但是過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就會(huì)變得難以承受挫折，甚至因此而產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題，所以，父母要采取有力措施，引導(dǎo)寶寶正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)寶寶的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

【對(duì)策】別把競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)教育手段

首先，父母不要插手寶寶間的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然，有些界限要事先確定下來(lái)，比如不要讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)寶寶的身體帶來(lái)危險(xiǎn)，不能大家共同排斥一個(gè)弱小的寶寶，等等。父母還要注意引導(dǎo)寶寶建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不鼓勵(lì)單槍匹馬的逞能游戲，不著痕跡地幫助寶寶增強(qiáng)人際交往能力。

其次，不要無(wú)意中給寶寶制造壓力。寶寶間的競(jìng)爭(zhēng)和大人不一樣，大人的標(biāo)準(zhǔn)大多是可量化的——更好或更壞，而且常常由他人來(lái)決定競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，而孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)是游戲式的，內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)判結(jié)果常常由他們自己決定。重要的是讓寶寶們?cè)谟螒蛑懈?jìng)爭(zhēng)，以游戲的態(tài)度競(jìng)爭(zhēng)，所以做父母的要避免這樣一些“鼓勵(lì)”寶寶的話(huà)：“給他們點(diǎn)顏色看看！”“加油，你比他們強(qiáng)多了！”這樣使游戲變成了功利的比較，而且無(wú)形中給寶寶造成了心理壓力。

最后，不要用獎(jiǎng)勵(lì)把寶寶卷入疲憊的競(jìng)爭(zhēng)。小小的競(jìng)爭(zhēng)可以成為家庭生活的點(diǎn)綴，甚至成為父母屢試不爽的家教手段：“如果你能比爸爸穿衣服穿得快，就可以得到一個(gè)加長(zhǎng)版的睡前故事。”“不許磨磨蹭蹭！誰(shuí)最快把鞋穿上，誰(shuí)就可以得到一塊巧克力?！庇捎诟?jìng)爭(zhēng)是寶寶的天性，如果父母把比賽當(dāng)家教手段，寶寶通常會(huì)上鉤兒，但是，如果家庭生活中類(lèi)似的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于頻繁，甚至每天都以成敗論賞罰，寶寶就會(huì)有過(guò)大的壓力，還會(huì)產(chǎn)生一種讓人傷心的錯(cuò)覺(jué)：爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)與我的成績(jī)、能力有關(guān)。

【編輯：陳彤】