徐麗珍
[摘? ? ? ? ? ?要]? 思政教育是我國高等教育體系的關(guān)鍵組成部分,對學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展具有積極影響。宿舍管理作為高校日常管理工作的重要內(nèi)容,將思政教育與宿舍管理充分結(jié)合,可以提升思政教育的效率和質(zhì)量,進(jìn)而更好地發(fā)揮其育人價(jià)值和作用。主要針對高校宿舍管理與思政教育有效融合進(jìn)行分析和探究,希望給予我國相關(guān)高校以些許參考和借鑒。
[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 高校;宿舍管理;思政教育;融合途徑;分析
[中圖分類號]? G647? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603(2019)19-0232-02
當(dāng)前,在“立德樹人”理念的倡導(dǎo)下,思政教育在高校中的地位不斷提升,各大高校都在積極探索滲透和融合思政教育的新途徑與新方式。宿舍作為大學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的重要場所,是除了餐廳、圖書館和教室之外,學(xué)生活動時間最長、最活躍、最頻繁以及最密集的場所,因此,為了提升思政教育的實(shí)效性和針對性,高校需要將思政教育與宿舍管理充分融合,不斷擴(kuò)展思政教育的深度與廣度,將宿舍作為素質(zhì)培育和素質(zhì)發(fā)展的新領(lǐng)域。
一、大學(xué)生宿舍的特點(diǎn)
(一)滲透性
馬克思曾經(jīng)說過:人在創(chuàng)造環(huán)境的同時,環(huán)境也在創(chuàng)造人。宿舍作為當(dāng)代大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要場所,是學(xué)生大學(xué)生活的關(guān)鍵組成部分,在宿舍中滲透和融入思政教育,可以在校園中創(chuàng)設(shè)文明、高雅以及優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使學(xué)生在耳濡目染中接受熏陶和教育。
(二)日常性
大學(xué)生學(xué)業(yè)較為繁重,但是課堂學(xué)習(xí)時間有限,學(xué)生更多的是在圖書館和宿舍中完成自主學(xué)習(xí),宿舍是大學(xué)生日常學(xué)習(xí)的關(guān)鍵場所。在宿舍管理中融入思政教育可以幫助學(xué)生靈活地將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,促使思政教育更加富有意義。
(三)廣泛性
餐廳、圖書館、教室和宿舍是學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的重要場所,同時也是校園生活的關(guān)鍵組成部分,宿舍占據(jù)了學(xué)生日常交際、生活和學(xué)習(xí)的大部分時間,是學(xué)生聚集的主要場所,將思政教育滲透和融入其中,符合當(dāng)代大學(xué)生的生活規(guī)律,具有較強(qiáng)的廣泛性和針對性。
二、思政教育與宿舍管理的關(guān)系
(一)宿舍管理是落實(shí)思政教育的基本陣地
宿舍作為當(dāng)代大學(xué)生平時學(xué)習(xí)和生活的基本陣地,是學(xué)生出現(xiàn)各種思想和行為問題的集中地,通常情況下,學(xué)生在校的大部分時間都在宿舍度過,其日常行為、情操修養(yǎng)和思想品德在宿舍中具有最直接最全面的體現(xiàn),在宿舍中學(xué)生間的討論、溝通和交流對其價(jià)值觀、人生觀和職業(yè)觀的形成具有直接影響。將宿舍管理作為落實(shí)思政教育的基本陣地可以對學(xué)生的價(jià)值理念和思想觀念進(jìn)行正確引導(dǎo),營造良好而和諧的宿舍氛圍,對學(xué)生思維觀念和行為意識進(jìn)行潛移默化的影響,進(jìn)而發(fā)揮思政教育的育人價(jià)值。
(二)思政教育是規(guī)范宿舍管理的重要措施
宿舍管理作為高校日常管理的關(guān)鍵組成部分,是學(xué)生管理的重要以及核心內(nèi)容,融入思政教育可以規(guī)范宿舍管理工作。首先,宿舍管理是保證大學(xué)生有條不紊地開展集體生活的基礎(chǔ)和前提,所有學(xué)生都需要遵循高校的規(guī)章制度,包括獎罰、網(wǎng)管、訪客、安全、熄燈、衛(wèi)生以及住宿等制度,通過思政教育可以促使學(xué)生形成制度意識和責(zé)任意識,提升對宿舍管理的重視程度,并且自覺遵守各項(xiàng)制度,養(yǎng)成正確的行為模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣;其次,宿舍管理不僅涵蓋床鋪管理、安全管理以及衛(wèi)生管理等內(nèi)容,同時還包含學(xué)生管理,但是當(dāng)前大學(xué)生群體思維更加活躍,加之西方不良文化的侵襲,很多學(xué)生的思想觀念和價(jià)值理念存在一定的偏差,通過滲透和融入思政教育可以對學(xué)生思維意識進(jìn)行潛移默化的影響,以宿舍為社會主義核心價(jià)值觀的傳播載體,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德水平。
三、實(shí)現(xiàn)思政教育與宿舍管理有效融合的相關(guān)途徑分析
(一)創(chuàng)新宿舍管理理念
在“立德樹人”理念的倡導(dǎo)下,高校在開展宿舍管理中需要秉承“服務(wù)至上、以生為本”的理念,通過融合和滲透思政教育,發(fā)揮宿舍管理的育人價(jià)值,為學(xué)生發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),營造優(yōu)越而和諧的宿舍環(huán)境。首先,高校需要提升宿舍管理的預(yù)見性和服務(wù)性,結(jié)合學(xué)生的要事、急事和實(shí)事做好服務(wù)工作,具備超前的服務(wù)理念和服務(wù)意識;其次,高校要轉(zhuǎn)變管理模式和管理方法,將以往的強(qiáng)制性管理轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)性管理,促使宿舍管理更加貼近學(xué)生生活實(shí)際,切實(shí)幫助學(xué)生解決生活中遇見的各種問題和困難;最后,深入學(xué)生群體中,傾聽其對宿舍管理的需求,并且集中整理學(xué)生的反饋,對宿舍管理進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),進(jìn)而為思政教育和宿舍管理的融合奠定基礎(chǔ)。
(二)重視宿管隊(duì)伍建設(shè)
宿舍管理主要由高校后勤部門負(fù)責(zé),管理人員基本是從社會中招聘的,其文化水平和綜合素質(zhì)難以滿足管理需求,因此,高校需要重視宿管隊(duì)伍建設(shè)。首先,宿管人員要具備一定的責(zé)任感與愛心,認(rèn)真對待宿舍管理工作,結(jié)合學(xué)生需求做好各項(xiàng)服務(wù)工作;其次,做好反饋、匯總以及登記等工作,并且可以配合輔導(dǎo)員開展思政教育;最后,高校要盡量從社會中吸納具有一定學(xué)歷背景的宿管人員,將其作為融入思政教育的重要隊(duì)伍。
(三)制定宿舍管理制度
管理制度是保證思政教育與宿舍管理有效融合的基礎(chǔ)和前提,因此,高校需要結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況和迫切需求,科學(xué)制定宿舍管理制度,以制度為標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)和滲透思政教育。首先,高校需要給予宿舍管理以高度重視,將其作為開展思政教育的前沿陣地,制定相關(guān)管理制度,并且將其落實(shí)到具體操作中,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、制度意識;其次,將學(xué)生宿舍表現(xiàn)作為入黨、評優(yōu)、評獎的重要指標(biāo),激發(fā)學(xué)生對宿舍建設(shè)的高度重視,發(fā)揮其育人價(jià)值和功能;最后,高校要制定宿舍檢查制度,將定期檢查和臨時抽查充分結(jié)合,推行考勤突擊和宿舍安全等檢查制度,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課或者違章用電等行為,要給予嚴(yán)肅處理,通過宿舍文化教育和引導(dǎo)學(xué)生。
(四)引導(dǎo)學(xué)生自主管理
大學(xué)生作為高校育人主體,將思政教育與宿舍管理充分融合,高校需要積極探索學(xué)生自我教育、自我管理以及自我發(fā)展的空間與途徑,給予學(xué)生更為豐富、更為自主、更為寬廣的表演舞臺,促使學(xué)生以積極的態(tài)度參與到宿舍管理中,進(jìn)而對學(xué)生的責(zé)任意識進(jìn)行培養(yǎng)。首先,高校要積極構(gòu)建學(xué)生宿舍管理平臺,結(jié)合宿舍管理的特點(diǎn)和要求建立朋輩管理、公寓委員會等平臺,發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,積極參與到各項(xiàng)管理工作中;其次,高校要以黨團(tuán)組織為管理載體,將黨團(tuán)工作融入宿舍管理中,將宿舍管理與入黨積極分子和黨員發(fā)展掛鉤,搭建學(xué)生公寓黨支部,將宿舍工作作為發(fā)展黨員的重要指標(biāo),提升宿舍管理的時效性和功能性;最后,建立舍長負(fù)責(zé)制度,負(fù)責(zé)處理宿舍突發(fā)情況、了解學(xué)生思想動態(tài),如在放假和開學(xué)階段提醒學(xué)生預(yù)防傳銷詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙,監(jiān)督學(xué)生夜不歸宿、違章用電等行為,并做好宿舍監(jiān)督工作和思政宣傳工作。
(五)創(chuàng)新宿舍文化活動
宿舍文化活動是融合思政教育的重要途徑和渠道,高校需要引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新宿舍文化活動,將其作為落實(shí)和貫徹思政教育的關(guān)鍵載體。首先,高校要定期組織開展形式各樣、內(nèi)容豐富的宿舍文化活動,滿足和釋放當(dāng)代大學(xué)生的愛好與個性,并且將素質(zhì)教育和道德教育融入文化活動中,促使學(xué)生在活動中誠信友善、修身自律;其次,要高度認(rèn)同和鼓勵“科研宿舍”“學(xué)霸宿舍”,詮釋和重視宿舍文化對學(xué)生的影響,在校園中擴(kuò)大宿舍文化的影響力和輻射面,調(diào)動學(xué)生參與宿舍文化建設(shè)的熱情和積極性,提升宿舍文化的持久性和滲透性;最后,輔導(dǎo)員要定期組織班級學(xué)生,以宿舍為單位開展以思政教育為主題的文化活動,將文化活動與思政教育充分結(jié)合,進(jìn)而促使思政教育在宿舍落地生根。
(六)加強(qiáng)思政宿舍輔導(dǎo)
高校要充分發(fā)揮宿舍的育人作用,加強(qiáng)思政宿舍輔導(dǎo),首先,要針對思政教育和宿舍管理融合的薄弱環(huán)節(jié)開展隊(duì)伍建設(shè),配置相關(guān)輔導(dǎo)教師,關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的道德和思想動態(tài),促使學(xué)生以科學(xué)發(fā)展觀的角度看待網(wǎng)絡(luò)中、生活中存在的問題,全方位、多角度落實(shí)思政教育;其次,宿舍管理人員需要積極與思政教師進(jìn)行密切配合,擺脫以往單一而枯燥的說教式教育模式,定期組織與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的思政教育活動,如心理健康講座、安全教育講座以及生活常識活動等,突出思政教育的生活性和實(shí)用性;最后,將宿舍作為落實(shí)思政教育的“第二課堂”,教師定期深入宿舍開展課程輔導(dǎo),在宿舍中營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,并鼓勵學(xué)生自主構(gòu)建思政學(xué)習(xí)小組,切實(shí)發(fā)揮宿舍的育人功能。
總而言之,隨著時代的發(fā)展,思政教育在高等教育中的重要性和功能性日益凸顯,對學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展具有積極作用。因此,高校需要將思政教育與宿舍管理有效融合,實(shí)現(xiàn)二者的相互補(bǔ)充、相互輔助以及相互促進(jìn),通過思政教育促使宿舍管理更加規(guī)范化、制度化以及科學(xué)化,通過宿舍管理豐富思政教育的形式與內(nèi)容,通過二者融合為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),為學(xué)生未來健康成長夯實(shí)基礎(chǔ)。
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