蘇菲的杰作

陳嘉樂

就算是小昆蟲也有它們的情感世界，有想要創(chuàng)造世界的夢想，也有和人類一樣的母愛，還有挑食、調皮的小情緒。你了解它們的情感世界嗎？

蘇菲，如果你以為它是一只可愛的小貓或者是一只調皮的小狗，那你就錯了。蘇菲，是一只漂亮的小蜘蛛。

蘇菲有一頭棕色頭發(fā)，它趴在網上一動也不動的時候，就像一枚小小的徽章。它的背上美麗的花紋，就像一件輕薄的紗衣。它就像一個高超的藝術家，能在不同的物體上織出各種圖案，有的像漁網，有的像絲襪，有的像地圖……真是美麗極了！

在一個風和日麗的早晨，太陽公公剛剛睜開眼，調皮的蘇菲悄悄地離開了媽媽，來到了一所小學，它沿著屋檐慢慢爬到了三（6）班。早晨的教室靜悄悄的，教室里一排排桌椅整齊地排列著，都是一個顏色，一個形狀。蘇菲覺得這個風格太單調了，應該修飾一下。很快，一張椅子就有了一層“坐墊”，蘇菲還把旁邊的椅子腿，修飾得像一棵開滿花的樹。正在蘇菲得意地欣賞著自己的作品時，教室里走進幾個同學，一個女生看見了不一樣的桌椅，大叫了起來。蘇菲見勢不好，趕緊往上爬，這時老師走了進來，看到了小小的蘇菲，把它扔到了窗外。

“好險呀！”落到窗戶外沿的蘇菲趕緊往前爬，“得趕快離開這里！”它爬呀爬呀，一路上好幾次差點被踩死，花了好幾節(jié)課的時間爬到了食堂。到了食堂，蘇菲看見整齊的碗筷和盤子，決定在這里做點藝術品。它把飯碗織成了五顏六色的，正當它忘我工作的時候，廚師發(fā)現(xiàn)了蘇菲，決定狠狠地懲罰它。廚師把碗放到水池里，打開了水龍頭，蘇菲嚇得趕緊逃走了。

學校里到處是人，無處可去的蘇菲一不小心逃到了校長室，這時蘇菲已經長大了許多。當它剛爬進校長室就被校長發(fā)現(xiàn)了，蘇菲嚇壞了。沒想到校長抓起它，把它輕輕地提起，放到窗臺邊一盆陽光照耀的綠植上，蘇菲感到從來不曾有過的開心和溫暖。

校長室很安靜，蘇菲看著忙碌的校長，心里想著為校長做點什么。它看到校長坐的那把有點破舊的椅子，于是決定拿出自己的看家本領，給校長織一個漂亮的座椅套?？墒翘K菲吐出來的絲太少了，怎么辦呢？它看到透過玻璃照過來的陽光，立刻有了主意。白天，蘇菲用白云、陽光，用同學們歡快的笑聲、讀書聲、歌聲、琴聲，伴著午餐的飯香和書本的書香，編一條條橫的線;晚上，蘇菲用皎潔的月光、明亮的星光、五彩的燈光，和著汽車聲、流水聲、香甜的呼聲，編一條條豎的線。很快，一個五彩的椅子套織好了。蘇菲看著自己的杰作，滿意極了。

夜深人靜時，蘇菲悄悄地離開了，它又開始了新的旅行。

陸紅霞老師點評

蜘蛛在大人的眼里也許是令人討厭的東西，但是在樂樂的眼里卻是能工巧匠，甚至是杰出的藝術家。樂樂用豐富的想象力，把那些好點子都讓蘇菲織進了椅子套里，將大自然和生活中的美好一起織進去。整篇文章畫面感極強，將幻想的世界和現(xiàn)實的世界很好地整合在一起，故事一波三折，讀來生趣盎然。這篇作文也給了我們一個啟示，小世界里有別樣的美，心懷感恩即杰作。