用價值取向引導個人成長

陳雨琦

摘 要：每個人都是社會的一份子，個人的成長會受價值取向的影響，同時也影響著價值觀的建立。文章介紹了價值取向的相關概念，從個人和企業(yè)兩個角度，談論如何利用價值取向引導個人成長。

關鍵詞：價值取向;個人成長;企業(yè)

價值取向是指人們把某種價值作為行動的準則和追求的目標。它是個體的活動或意識中所滲透的價值指向，是人們實際生活中追求價值的方向。價值取向分為兩種，一是群體價值取向，二是個體價值取向。價值取向作為個體所認同并且內化的人格結構的核心部分，具有評價事物、喚起態(tài)度、指引和調節(jié)行為的定向功能。價值取向可以說是個人成長的基石，對個人成長具有重大意義。

斯普蘭格把價值取向分為六種[1]，分別是理論取向、社會取向、經(jīng)濟取向、審美取向、政治取向和宗教取向。理論取向的人有濃厚的認識客觀事物的熱情，力求把握事物的本質，重視科學探索，以追求真理為人生的目的。社會取向的人以關心他人為己任，要獻身于社會，他們以奉獻社會為人生追求的最高目標。經(jīng)濟取向的人對所有的事物都是從實用的觀點出發(fā)，以經(jīng)濟的觀點看待一切事物，從實際效果來判斷事物的價值。審美取向的人關注生活中的美，對事物都會賦予自己的主觀色彩。政治取向的人傾向于權力意識和權力享受，有強烈的支配和命令別人的欲望。宗教取向的人把信仰的核心當作存在的最高價值來進行探討。

每個不同的價值取向都有他們自己明確的目標，不過斯普蘭格也相信，純粹屬于某種類型的人是沒有的，多數(shù)人是各種類型的混合。

一、個人如何利用價值取向引導自我成長

（一）個人價值觀與成長的關系

價值觀可以說是一個人的根本所在，它是個人成長的基石。如果把人比作一棵大樹的話，那么樹根就相當于我們的價值觀，一個人能否能茁壯成長就看它的根部扎得深不深。個人成長涉及到很多相關的問題，但以下四個問題是最主要的問題。

第一個問題我是誰？回答這個問題可以更好的了解自己，了解自己的興趣、優(yōu)勢、能力等。這屬于自我認知的一部分。一個人想要自我成長，那么得先對自己有個清晰的認識，那必然要對自己進行分析，其中就包括個人的價值觀。

第二個問題是我從哪里來？回答這個問題是為了探索自己的過去，更好的了解自己的經(jīng)歷、特長和優(yōu)勢。每個人都是一步步成長到今天的，不同的經(jīng)歷會產(chǎn)生不同的影響，從而會產(chǎn)生不同的積累，價值觀就是在不同的經(jīng)歷中慢慢形成的。這個問題可以知道我們價值觀形成的原因，還能讓我們對過去有更好地認識。

第三個問題是想要達成什么樣的目標？目標對個人成長的意義很大，它可以讓人產(chǎn)生積極的心態(tài)，能讓人看清使命，還能讓人感受生命的意義，人不能沒有目標的活著。關于目標的制定可以分為短期、中期和長期的。但目標的制定不是隨意的，這與個人的價值取向存在關系，可以說價值觀決定人的目標。

第四個問題如何達到我們的目的？知道了人的目標后，就要開始實施目標了。如何實施可以看出個人在解決問題時的態(tài)度和方法。價值觀決定人解決問題的態(tài)度。

總的來說，價值觀貫穿人的成長生活中，是個人成長的基礎。

（二）如何從價值取向引導個人成長

知道了個人價值取向與成長的關系后，那么怎樣才能利用價值取向更好地引導個人地成長。

首先要有自我認知，就是要了解自己的價值觀，探索我們價值觀形成的原因，是什么原因才讓我形成了現(xiàn)在的價值觀，價值觀可以不斷的建構與完善，所以我們還要不斷完善我們的價值觀，成為更好的自己。

其次，我們要形成目的，制定目標。價值觀對個人成長來說還有一個重要的意義，那就是形成目的，不同的價值觀會產(chǎn)生不同的目的。比如社會型價值觀的目的就是關注他人關注社會，以樂于助人為己任。做事情有了目的之后就會有更加具體的目標，有了目標就能更快更好更有方向的推進我們的任務，幫助任務更好地進行。

接下來，就需要實施目標了。實施目標可以看出一個人的解決問題的態(tài)度。因為在實施目標的過程中，我們經(jīng)常會遇到資源沖突的問題。比如說同時有幾件事需要去處理，但是自己的精力不夠，到底該如何選擇。這個時候就需要價值觀根據(jù)事情的重要程度進行判斷，然后綜合做出決策。正如課上所說，所有的任務都可以分為兩個維度，“重要——不重要”維度和“緊急——不緊急”維度。這樣所有的任務就被分為四類。

第一類是重要且緊急，比如說即將到期的任務，這類任務要放在第一個處理;第二類是重要且不緊急，比如說建立良好的人際關系，這件事很重要，但它不是一下子就能形成的，要慢慢的長期積累;第三類是不重要且緊急，比如突然的電話;第四是不重要且不緊急的，比如說上網(wǎng)、聊天等，這些休閑娛樂的事情可以安排在最后進行。所以當我們遇到資源短缺的問題時，可以先對任務進行劃分，分清任務的輕重緩急，這樣任務處理起來也不會手忙腳亂。

目標實施后，我們還要進行目標反饋。看看在到達目的的這個過程中，有什么地方做得好有什么地方還需要改進的，只有不斷地進行反思，才會不斷地進步，促進個人更好的成長。

總的來說，所以我們要認識到個人價值觀對成長的重大意義，要不斷地深入認識自己，不斷地認識和完善自己的價值觀。還要學會制定目標，學會如何調控資源，高效地完成自己的目標。最后通過不斷地反省，改進自己的不足，發(fā)揚自己的長處。

二、個人如何利用企業(yè)價值取向引導自我成長

群體價值取向分為很多種，有企業(yè)價值取向、家庭價值取向、學校價值取向等，這里主要討論一下企業(yè)價值取向。企業(yè)價值取向是對企業(yè)持續(xù)發(fā)展具有深遠影響的價值體系的總稱，是企業(yè)文化的核心和靈魂。企業(yè)的價值觀滲透于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)和領域，其導向、規(guī)范、激勵、調節(jié)和凝聚等多種功能影響著組織內部的每一位員工，是企業(yè)文化建設中最重要的要素。每個著名企業(yè)都有屬于他們自己的價值取向。比如星巴克的價值取向是為客人煮好每一杯咖啡;宜家的則是創(chuàng)新，人性化，樸實，追求，多數(shù)客戶利益和意志力。

（一） 企業(yè)價值取向與個人成長的關系

麥肯錫提出了一個完美的企業(yè)需要具備7個要素，也就是7S模型。這里的7S指的是戰(zhàn)略、結構、制度、風格、人員、技能和共同價值觀[2]。其中共同價值觀處在中心位置，所以企業(yè)有一個好的價值取向是非常重要的。因為戰(zhàn)略雖然是企業(yè)發(fā)展的指導思想，但它需要所有的員工都領會這個思想，這樣企業(yè)戰(zhàn)略才能得到實施。而共同的價值觀可以激發(fā)全體員工的熱情，統(tǒng)一企業(yè)成員的意志，齊心協(xié)力的為實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標而共同努力。

（二）如何用企業(yè)價值觀引導個人成長

首先要塑造符合企業(yè)特點的價值取向，企業(yè)的價值取向是把員工聯(lián)系在一起的紐帶，也是也起生存發(fā)展的內在動力，所以企業(yè)的價值取向一定要符合企業(yè)的特點。這樣員工才能清楚的知道怎樣和企業(yè)的戰(zhàn)略目標一致，這樣企業(yè)在實現(xiàn)自己的目標的同時也實現(xiàn)了員工的利益，這是一個雙贏的結果。

第二是領導的榜樣力量，企業(yè)的領導人要以言傳身教來梳理統(tǒng)一的價值觀。只有企業(yè)的領導人身體力行，堅持不懈地宣傳和引導，員工才能逐漸接受并內化企業(yè)價值觀，然后與自身的價值觀進行融合，成為更好的自己[3]。

第三是整合員工的多元價值取向，可以通過進行企業(yè)價值取向的課程、講座、培訓班等，也可以通過向別的企業(yè)的優(yōu)秀之處進行學習，知道其他企業(yè)優(yōu)秀的地方這樣才能更好的改進，對不同的價值觀要保持著包容的心態(tài)，要能接受求同存異。

第四是加強企業(yè)的價值取向宣傳，可以將企業(yè)價值取向的核心觀念寫成標語張貼在企業(yè)的重要位置，也可以在企業(yè)網(wǎng)站上宣傳自身的思想文化等，還可以利用公司舉辦的晚會、年會。這樣一來，企業(yè)的價值取向能更好的深入員工心中。

還可以增加員工參與企業(yè)管理的機會[3]，這也是引導員工樹立正確的價值取向從而實現(xiàn)個人成長的一個途徑。當然這需要企業(yè)高層管理人員的配合，企業(yè)一定要對員工的建議和意見要進行積極的回應和反饋，這樣不僅能提高員工參與管理的熱情，還能讓他們體會到對企業(yè)的歸屬感。

最后用華為公司的企業(yè)價值觀進行系統(tǒng)性總結：成就客戶、艱苦奮斗、自我批判、開放進取、至誠守信、團隊合作。

三、結語

價值觀對個人成長具有重大意義，不僅能影響個人的能力、審美等方面，也會影響個人的社會化和心理健康。在利用價值取向引導個人成長的過程中，首先要有明確的自我認知，其次要合理分配利用資源，再者要不斷地與時俱進。

參考文獻

[1] 彭聃齡.《普通心理學》第四版[M].北京師范大學出版社，2012：509-510

[2] 梁茜茜.企業(yè)員工的工作價值取向與工作滿意度關系研究[J].人力資源管理，2018（03）：154.

[3] 梁洪學，吳施.混合所有制企業(yè)股權激勵制度建設的價值取向——以經(jīng)理人股權激勵為例[J].江漢論壇，2018（10）：39-45.