郝校長(zhǎng)遭遇綁架

汪琦

阿壞是被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒的。他睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前不是熟悉的鬧鐘，而是一棵歪脖子樹(shù)！

正當(dāng)他疑惑時(shí)，“啪”，一坨白白的鳥(niǎo)屎落在了阿壞的額頭上。

這時(shí)他才注意到，自己的床竟然在屋子外面。

“難道……”阿壞立即鉆進(jìn)被窩里，果然，寶月瓶不見(jiàn)了蹤影。

“哇呀呀，竟然偷走了我的寶月瓶！”阿壞氣得咬得牙根“咯咯”直響，“這幫壞小子，太欺負(fù)人了！”

“不，不能說(shuō)他們是壞小子?！卑耐蝗灰庾R(shí)到，“壞”是一個(gè)贊美的詞，他的目標(biāo)就是要做“天下第一壞”。這是一幫好小子！

“我要報(bào)仇！”阿壞仰天大叫。

此時(shí)此刻，左輕風(fēng)帶著寶月瓶來(lái)到了學(xué)校。

“郝校長(zhǎng)！”左輕風(fēng)老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了校長(zhǎng)的身影，一路跑過(guò)去，“瞧，我們帶來(lái)了什么？”

一只釉質(zhì)潤(rùn)滑、色彩溫和，透著歷史氣息的青花瓷瓶被左輕風(fēng)從書(shū)包里拿了出來(lái)。

“是……寶月瓶？”郝校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)，“你們竟然找到寶月瓶了？”

“其實(shí)不能算是找，是‘偷來(lái)的?！弊筝p風(fēng)笑著說(shuō)，“這是從阿壞的被窩里‘偷來(lái)的?！?/p>

“原來(lái)他是利用寶月瓶竊取了那么多人影?！?/p>

“咱們得抓緊時(shí)間了?！庇翼懤渍f(shuō)，“阿壞早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)咱們偷走了他的寶貝，一定會(huì)大發(fā)雷霆，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)做出什么壞事來(lái)報(bào)復(fù)咱們呢！”

“說(shuō)得有道理?！焙滦ｉL(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“我們要立即采集大家的影子，早早訓(xùn)練，迎戰(zhàn)阿壞的影子軍團(tuán)?！?/p>

“就今天晚上吧！”左輕風(fēng)抬頭望著晴朗的天空，“今天晚上一定不會(huì)下雨，正是用寶月瓶收集月光的好時(shí)機(jī)?！?/p>

“就這么辦！”郝校長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷。

上午第一節(jié)課下課后，學(xué)校的廣播里響起了郝校長(zhǎng)的聲音：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息！哦，不，現(xiàn)在還不能告訴你們?，F(xiàn)在要宣布的是，今天下午放學(xué)后先別回家，我請(qǐng)你們吃漢堡包！”

“贊！”教室里響起了歡呼的聲音。

郝校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)：“吃過(guò)漢堡包大餐后，請(qǐng)大家到操場(chǎng)集合，今晚那里有神秘活動(dòng)?！?/p>

這時(shí)候，一陣嘈雜的“嗚哩哇啦”的聲音在廣播里響起。

突然，“嗚哩哇啦”的亂語(yǔ)中冒出了一聲“放開(kāi)我”。

這是郝校長(zhǎng)的聲音！

左輕風(fēng)沖出座位，大喊道：“快去廣播室！”

同學(xué)們沖進(jìn)廣播室，發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人。

“一定是阿壞！”右響雷說(shuō)，“他們一定還沒(méi)走遠(yuǎn)，大家分頭追！”

有路人給左輕風(fēng)他們指路，說(shuō)瞧見(jiàn)一個(gè)老頭兒竟然一路飛了過(guò)去。

“是郝校長(zhǎng)?！弊筝p風(fēng)說(shuō)，“可是郝校長(zhǎng)為什么會(huì)飛呢？”

“是影子架著郝校長(zhǎng)在跑?！庇翼懤渍f(shuō)。

終于，他們?cè)阽R月湖邊看到了郝校長(zhǎng)！

郝校長(zhǎng)被兩個(gè)影子反壓著肩膀——他們正準(zhǔn)備將郝校長(zhǎng)五花大綁起來(lái)，好施展輕功飛過(guò)鏡月湖。

“快攔住他們！”左輕風(fēng)和崔胖沖上前，將兩個(gè)影子撲倒在地。

影子被他們死死地壓在了身下，動(dòng)彈不得。

“說(shuō)，是誰(shuí)指使你們這么干的？”左輕風(fēng)義正詞嚴(yán)地問(wèn)。

“頭兒不讓說(shuō)！”影子們口中的“頭兒”就是阿壞。

“你們頭兒現(xiàn)在在哪兒？躲在黑樹(shù)林里嗎？”左輕風(fēng)問(wèn)。

“不，頭兒出來(lái)了?！绷硪粋€(gè)影子說(shuō)，“他讓我們綁了郝校長(zhǎng)回黑樹(shù)林，他單獨(dú)行動(dòng)?！?/p>

“哦？”這一點(diǎn)倒是大大出乎了左輕風(fēng)和右響雷的意料。

“調(diào)虎離山！”文多多突然大叫道，“書(shū)里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果我們占據(jù)有利的地勢(shì)，并且兵力眾多，這時(shí)敵人就會(huì)把我們引出堅(jiān)固的據(jù)點(diǎn)，或者把我們引入對(duì)他們有利的地區(qū)，輕松取勝。”

“快回學(xué)校！”郝校長(zhǎng)大聲說(shuō)，“咱們中了阿壞的調(diào)虎離山計(jì)！”

一行人飛奔回學(xué)校，看到了圖書(shū)館的樓頂站著兩個(gè)人，是林琳老師和門(mén)衛(wèi)大爺！

這時(shí)，阿壞從門(mén)衛(wèi)大爺?shù)纳砗笞吡顺鰜?lái)！

“哈哈，各位，你們回來(lái)得還算及時(shí)?！卑拿婺开b獰地大笑著，從背后抓起一支火把來(lái)，“再遲一會(huì)兒，這里就要變成一堆火海了！”

大家這時(shí)才看清，林琳老師和門(mén)衛(wèi)大爺已經(jīng)被反手綁了起來(lái)。

郝校長(zhǎng)站出來(lái)，說(shuō)道：“阿壞，快放了他們！”

“放了他們？可以！”阿壞大聲喊道，“不過(guò)我有一個(gè)條件！”

“什么條件？”

“讓我來(lái)做瓜棚小學(xué)的校長(zhǎng)！”阿壞說(shuō)。

“我們不同意！”同學(xué)們集體吼道。

“那就別怪我無(wú)情了?！闭f(shuō)著，阿壞將火把湊近了林琳老師的臉。

“我同意！”突然，郝校長(zhǎng)高聲喊道，“只要你把他們放下來(lái)。”

“啊，郝校長(zhǎng)，您真同意了？那我們可怎么辦?。俊倍⌒]急了。

“孩子們?！焙滦ｉL(zhǎng)彎下腰，小聲地說(shuō)，“你們別著急，這是緩兵之計(jì)，先答應(yīng)他的要求，讓他放了林琳老師和門(mén)衛(wèi)大爺，咱們后面再想辦法。放心，我是不會(huì)讓他來(lái)禍害學(xué)校的?！?/p>

阿壞給林琳老師和門(mén)衛(wèi)大爺松了綁，他們順著梯子爬了下來(lái)。

“條件都談得差不多了！”阿壞高聲說(shuō)，“我明天就來(lái)上任，把新校長(zhǎng)的辦公室打掃干凈哦！”

大家看著阿壞得意的嘴臉，十分憤怒，卻又無(wú)能為力。

看著阿壞的身影漸漸遠(yuǎn)去，左輕風(fēng)對(duì)大家說(shuō)：“我們一定不能讓阿壞明天順利走進(jìn)學(xué)校，否則瓜棚鎮(zhèn)的一切都會(huì)被他毀掉的！”

“可是我們只剩下一天的時(shí)間了！”郝校長(zhǎng)擔(dān)心地說(shuō)，“雖然現(xiàn)在我們得到了寶月瓶，能讓大家的影子顯現(xiàn)出來(lái)?？墒怯檬裁崔k法可以讓大家的影子在一夜之間都掌握像右響雷一樣的功夫呢？”

“這的確是一個(gè)問(wèn)題?！弊筝p風(fēng)說(shuō)，“《影子傳奇》上雖然有‘影翼神功的訓(xùn)練方法，可是‘影翼神功畢竟不是一門(mén)速成的功夫。”

大家陷入沉默。突然，右響雷說(shuō)道：“雖然一夜之間練不成‘影翼神功的全部招式，但是可以練一招??！”

“練一招……”左輕風(fēng)說(shuō)，“一招能打得過(guò)阿壞的影子軍團(tuán)嗎？”

“誰(shuí)讓大家全練同樣的一招啦！”聰明的文多多已經(jīng)明白了右響雷的意思，“‘影翼神功一共有多少招式，咱們就把所有人的影子分成多少個(gè)小組，每個(gè)小組今晚學(xué)一個(gè)招式，這樣所有的影子在一起就練成了‘影翼神功的所有招式?！?/p>

“你是說(shuō)配合作戰(zhàn)？”丁小昡拍著文多多的肩膀，“啊哈，看不出來(lái)啊，小眼鏡，原來(lái)你也不是只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子！”

夜幕降臨，一輪明月升上天空。

瓜棚小學(xué)的同學(xué)們都聚集在偌大的操場(chǎng)上。

“同學(xué)們，立正！”郝校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)令，“現(xiàn)在每個(gè)人左轉(zhuǎn)十五度！”

大家齊刷刷地左轉(zhuǎn)。右響雷穿梭在一排排人中，觀察地上的影子。

“這個(gè)位置可以！”右響雷對(duì)左輕風(fēng)高聲喊道。

接著，左輕風(fēng)不緊不慢地從包里拿出寶月瓶，捧到月光下。不一會(huì)兒，左輕風(fēng)感覺(jué)瓶子沉甸甸的，比剛才重了不少。

站在左輕風(fēng)面前的是丁小昡，左輕風(fēng)彎下腰，倒出寶月瓶里的月光，為丁小昡第一個(gè)描影子。

“我有點(diǎn)兒緊張……”丁小昡小聲地說(shuō)，“左輕風(fēng)，你的手可千萬(wàn)不能抖，我的影子要是被你描成了丑八怪，我會(huì)生氣的！”

“放心吧，我的美術(shù)成績(jī)可比你好！”

很快，丁小昡的影子就從地上站了起來(lái)。

有了丁小昡打頭陣，大家一下子都變得踴躍起來(lái)，左輕風(fēng)描影子的動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。很快，操場(chǎng)上活躍起一批影子來(lái)。

這時(shí)候，左輕風(fēng)端著寶月瓶走到了林琳老師面前：“林琳老師，您要描影子嗎？”

“我想問(wèn)一下……”林琳老師扭扭捏捏地說(shuō)，“我的影子萬(wàn)一要是受了傷，對(duì)身體會(huì)不會(huì)有什么不好的影響?。俊?/p>

“這……我也不清楚。”左輕風(fēng)實(shí)話實(shí)說(shuō)，“右響雷從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷，我沒(méi)有過(guò)這個(gè)經(jīng)歷。不過(guò)我們之間是有一些感應(yīng)的：如果右響雷的心情很糟糕，那么我也一定不會(huì)好受?！?/p>

“是這樣啊……”林琳老師還是有些猶豫。

“我說(shuō)林琳老師，為了瓜棚小學(xué)，為了瓜棚鎮(zhèn)，難道你這一點(diǎn)也不愿意犧牲嗎？”雷老師慷慨激昂地說(shuō)。

“好吧，我愿意！”林琳老師同意讓左輕風(fēng)描出自己的影子。

可是，當(dāng)左輕風(fēng)低下頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)地上竟然沒(méi)有林琳老師的影子！

難道有人已經(jīng)將林琳老師的影子偷走了？

下期預(yù)告：林琳老師的影子到底去哪了？請(qǐng)看下期《神機(jī)軍師》。