基于東溪鎮(zhèn)綦江農(nóng)民版畫合作社發(fā)展現(xiàn)狀的對策研究

杜鶴淦

摘 要：自1985年以來，綦江農(nóng)民版畫得到快速的發(fā)展，但隨著時代的發(fā)展，版畫作品的經(jīng)濟(jì)價值、文化傳承受到了一定沖擊。本文在調(diào)研綦江區(qū)東溪鎮(zhèn)農(nóng)民版畫合作社發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對其面臨困難進(jìn)行一定的思考，并提出相應(yīng)的解決路徑，促進(jìn)綦江農(nóng)民版畫得到更好的傳承與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：綦江農(nóng)民版畫;合作社;現(xiàn)狀;對策

1985年8月，綦江農(nóng)民版畫在美國舊金山展出，由此迎來了綦江農(nóng)民版畫的大發(fā)展，綦江農(nóng)民版畫獲得多項(xiàng)榮譽(yù)與獎項(xiàng)。雖然綦江農(nóng)民版畫取得了巨大的成績，但是在將作品轉(zhuǎn)化商品的過程中，處境任仍尷尬，傳承與發(fā)展受到限制。綦江區(qū)東溪鎮(zhèn)是綦江農(nóng)民版畫的發(fā)源地。2018年1月，東溪鎮(zhèn)綦江農(nóng)民版畫合作社（以下簡稱“合作社”）正式成立，旨在傳承綦江農(nóng)民版畫，并帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益。但由于諸多現(xiàn)實(shí)條件的限制，合作社的發(fā)展受到制約。

1 東溪鎮(zhèn)綦江農(nóng)民版畫合作社發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 基礎(chǔ)薄弱，運(yùn)行機(jī)制不完善

合作社由東溪鎮(zhèn)人民政府出資成立，設(shè)有社長1名，指導(dǎo)教師2名，社員16名（由當(dāng)?shù)鼐用?、教師、個體戶、學(xué)生組成），工作地點(diǎn)暫設(shè)東溪鎮(zhèn)南華宮，無固定場所。由于合作社的成立日期較短，目前大多數(shù)工作只有社長一人承擔(dān)，社員入社退社隨意，社員的參與度、積極性較低，相關(guān)的管理制度未建立，運(yùn)行機(jī)制不完善，

1.2 發(fā)展方向模糊，產(chǎn)品單一

現(xiàn)階段合作社主要是開展游客、當(dāng)?shù)鼐用竦裙嫘泽w驗(yàn)為主，偶爾銷售少量作品，價格不高，經(jīng)濟(jì)效益較低。合作社的發(fā)展方向不明確，同時將公益性體驗(yàn)和產(chǎn)品銷售作為主要發(fā)展方向。目前，產(chǎn)品主要是銷售給體驗(yàn)對象，作品單一，主要是體驗(yàn)者創(chuàng)作的作品，其質(zhì)量和藝術(shù)內(nèi)涵皆不高，且社員創(chuàng)作的作品與現(xiàn)代化審美要求契合度低。

1.3 人才緊缺，專業(yè)化不高，作品創(chuàng)新不足

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，合作社的16名社員是由當(dāng)?shù)鼐用窠M成，多是初學(xué)者，對版畫的藝術(shù)理解、表達(dá)和制作技巧基礎(chǔ)薄弱，合作社專業(yè)指導(dǎo)教師主要任職于綦江農(nóng)民版畫院，在合作社的時間較少，專業(yè)指導(dǎo)不足;社員的年齡老幼分布明顯，缺少青年骨干;社員有自己的職業(yè)，除社長外，無專職社員;社員文化層次不一致，有的觀念相對落后、知識結(jié)構(gòu)陳舊，不利于版畫的創(chuàng)作的創(chuàng)新，有的又過于現(xiàn)代化，與農(nóng)民版畫所要表達(dá)本質(zhì)發(fā)生了偏差。由于合作社沒有穩(wěn)定的收入，社員入社退社皆自由，一些綜合素質(zhì)高的人才無意長期扎根合作社，導(dǎo)致合作社無法建立穩(wěn)定的創(chuàng)作人才隊(duì)伍。目前，合作社的多數(shù)作品為臨摹或者根據(jù)自己的喜好進(jìn)行制作，缺乏對創(chuàng)作素材的考量與思考。在創(chuàng)作的題材和形式上與時代發(fā)展需求的結(jié)合度不高，無法既體現(xiàn)出傳統(tǒng)民族民間風(fēng)情，又體現(xiàn)出新時代藝術(shù)作品特征。

2 東溪鎮(zhèn)綦江農(nóng)民版畫合作社發(fā)展的對策

為促進(jìn)東溪鎮(zhèn)綦江農(nóng)民版畫合作社的發(fā)展，現(xiàn)將合作社的發(fā)展提出如下建議。

2.1 政府給予更多的重視與支持，擴(kuò)大其影響力

東溪鎮(zhèn)政府對合作社給予更多的支持，將合作社的發(fā)展納入東溪鎮(zhèn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的范圍，提供更多的政策支持。其一是加強(qiáng)合作社的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搭建功能齊全的工作場地。其二是幫助合作社完善管理制度和運(yùn)行機(jī)制，保證合作社的運(yùn)行與發(fā)展。其三是為合作社的發(fā)展提供更多的對應(yīng)平臺。例如，結(jié)合東溪古鎮(zhèn)特色打造以綦江農(nóng)民版畫為主題的創(chuàng)意旅游街、版畫主題餐廳等。

2.2 明確發(fā)展方向，促進(jìn)作品多元化，擴(kuò)大銷售渠道

首先，根據(jù)合作社現(xiàn)狀建議合作社將公益性體驗(yàn)作為主要經(jīng)營方向，將消費(fèi)點(diǎn)和收入來源定位于學(xué)習(xí)制作版畫的過程中，將經(jīng)濟(jì)價值體現(xiàn)在版畫教學(xué)制作過程的服務(wù)上，并對體驗(yàn)者的作品進(jìn)行加工與包裝，強(qiáng)化體驗(yàn)過程和成果。首先要提高服務(wù)質(zhì)量。其次需開發(fā)版畫的衍生品，如服飾、伴手禮、特產(chǎn)包裝等。再者，在旅游旺季，開展農(nóng)民版畫主題系列活動，將版畫做成東溪鎮(zhèn)旅游產(chǎn)品體系中的亮點(diǎn)。最后，與新媒體深度融合，促進(jìn)宣傳推廣，打通網(wǎng)絡(luò)銷售渠道。

2.3 優(yōu)化管理體系，引進(jìn)與留住人才，創(chuàng)新作品

合作社現(xiàn)在重中之重是要優(yōu)化內(nèi)部管理體系，其一是合作社內(nèi)部分工要明確，將具體工作有的放矢。其二是強(qiáng)化招商引資工作。其三是根據(jù)實(shí)際需求吸收社員加入，優(yōu)化社員結(jié)構(gòu)，建立健全人才獎勵機(jī)制，引進(jìn)人才、留住人才。建立人才培養(yǎng)機(jī)制，培育新一代的版畫創(chuàng)作者與傳承者。同時必須提升作品質(zhì)量。一是要組織長期有效的培訓(xùn)與教學(xué)，以強(qiáng)化社員的版畫基本功。二是要將現(xiàn)代化元素有理有節(jié)有度的融入版畫的創(chuàng)作中，在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，融合現(xiàn)代化藝術(shù)理念，挖掘新時代的農(nóng)民版畫藝術(shù)內(nèi)涵。三是版畫創(chuàng)作結(jié)合東溪鎮(zhèn)的旅游資源，將原生態(tài)鄉(xiāng)村生活與版畫創(chuàng)作緊密結(jié)合。

3 結(jié)語

通過對東溪鎮(zhèn)綦江農(nóng)民版畫合作社發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查，深度分析合作社發(fā)展存在的問題和提出相對應(yīng)的解決對策，我們可以得出以下結(jié)論：影響東溪鎮(zhèn)綦江農(nóng)民版畫合作社發(fā)展的最主要的原因是管理體系不完善、發(fā)展方向不明確、人才緊缺。所以必須將進(jìn)一步完善管理體系，加強(qiáng)人才引進(jìn)，強(qiáng)化版畫市場運(yùn)作，優(yōu)化合作社的發(fā)展模式。將東溪鎮(zhèn)綦江農(nóng)民版畫合作社發(fā)展為東溪鎮(zhèn)旅游文化產(chǎn)業(yè)的標(biāo)桿和東溪鎮(zhèn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的重要載體。

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