李云
像是老天也疼愛小獼猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊這三個愛學(xué)習(xí)的小家伙,天上都烏云密布了,可他們在路上的時候一直沒下雨,等他們跑到了山羊老師家,雨才嘩嘩地下起來。
“嘩啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”站在窗前,望著外面下個不停的雨,三個小家伙手舞足蹈(dǎo)地唱了起來。
“孩子們,如果讓你們描寫眼前的雨的話,你們覺得應(yīng)該怎么樣去描寫呢?”山羊老師的一句話把他們?nèi)齻€人都問成“木頭人”了。
呆呆地望了一會兒,皮皮開口說:“雨從空中灑向各個角落,雨滴像一顆顆晶瑩(yíng)剔(tī)透的珍珠,好看極了!”
山羊老師說:“你是從雨的形態(tài)這個角度來描寫雨的。”說完,他把目光投向了乖乖兔。
乖乖兔趴(p?。┰诖扒翱戳艘粫赫f:“雨滴從屋檐(yán)、墻頭、樹葉上落下來,如同斷線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱?!?/p>
山羊老師笑笑說:“你是從雨的行蹤這個角度來描寫雨的,還用了皮皮剛才用了的形態(tài)描寫法?!?/p>
就剩笨笨熊沒發(fā)言了,大家把期待的目光投向了他。
站在窗前的笨笨熊低頭看看,又向遠處看看,想了一會兒,開口說道:“近看,街道上連一個人影也沒有,白花花的全是水,簡直成了一條流淌(tǎng)的河;遠看,房屋和樹木都是模模糊糊的。”
山羊老師滿意地說:“你的句子跟他們的都不一樣,你是從地面上的景物方面來描寫雨的?!?/p>
小朋友,如果讓你來描寫雨,你會從哪個方面來寫呢?