淺談群眾文化工作中鋼琴專業(yè)的發(fā)展策略

摘要：當(dāng)前，廣場(chǎng)舞、業(yè)余書(shū)畫(huà)、業(yè)余歌舞等活動(dòng)在全民藝術(shù)普及活動(dòng)中的推廣卓有成效，大量群眾文化活動(dòng)在群眾中自發(fā)組織開(kāi)來(lái)。群眾文化活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，有利于豐富人民群眾的業(yè)余文化生活，但需要注意的是，我們不僅要保證群眾文化活動(dòng)的推廣范圍和推廣效果，也要注意群眾文化活動(dòng)的層次。在適應(yīng)群眾審美品位的前提下，也要逐步推動(dòng)群眾提升品位、提高層次。鋼琴的輔導(dǎo)與演出，就是提高群眾審美意識(shí)的有效路徑。

關(guān)鍵詞：鋼琴 輔導(dǎo) 演出

一、鋼琴專業(yè)在群眾文化活動(dòng)中的發(fā)展現(xiàn)狀及問(wèn)題

（一）缺乏培訓(xùn)意識(shí)

學(xué)習(xí)鋼琴本身的成本和門(mén)檻較高，不適合群眾普遍性地自發(fā)組織。文化館作為群眾文化的專門(mén)機(jī)構(gòu)，具備面向廣大群眾開(kāi)展鋼琴輔導(dǎo)的能力。當(dāng)前，各地文化館硬件設(shè)施不斷完善，在一些地區(qū)，鋼琴已經(jīng)作為基本設(shè)施配備到文化館中。但就鋼琴輔導(dǎo)的推廣情況來(lái)說(shuō)，并不理想。一方面，盡管群眾文化活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，但就整體來(lái)說(shuō)，我國(guó)東北公共文化建設(shè)仍處于起步階段，發(fā)展水平落后，群眾的文化素養(yǎng)和審美層次仍有待提高。長(zhǎng)期以來(lái)，鋼琴輔導(dǎo)沒(méi)有融入群眾文化活動(dòng)中，既缺乏推廣意識(shí)，也缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。另一方面，各文化館應(yīng)當(dāng)深入群眾，自上而下地明確鋼琴輔導(dǎo)對(duì)群眾文化的推動(dòng)作用，這是開(kāi)展鋼琴輔導(dǎo)工作的前提。但在當(dāng)前的實(shí)際工作中，工作人員首先缺少對(duì)主動(dòng)開(kāi)展鋼琴輔導(dǎo)和演出活動(dòng)的基本認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動(dòng)開(kāi)展也就無(wú)從談起。

（二）缺乏群眾基礎(chǔ)

與廣場(chǎng)舞、業(yè)余歌舞、業(yè)余書(shū)畫(huà)等群眾基礎(chǔ)牢靠、易于學(xué)習(xí)、場(chǎng)地靈活的項(xiàng)目不同，鋼琴是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們文化水平相對(duì)提高的新興學(xué)習(xí)工具。目前，鋼琴培訓(xùn)還局限于各類少兒藝術(shù)輔導(dǎo)班，以及一些經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的家庭。整體來(lái)說(shuō)，鋼琴的學(xué)習(xí)和普及在群眾中缺乏普及的物質(zhì)條件，也缺乏滲透的意識(shí)基礎(chǔ)。

（三）缺乏專業(yè)人員

人員匱乏，無(wú)人可用，無(wú)人才可用，是當(dāng)前很多文化館開(kāi)展鋼琴輔導(dǎo)、鋼琴演出活動(dòng)面臨的一大困境。建立一支專業(yè)的、有素質(zhì)的鋼琴輔導(dǎo)和演出隊(duì)伍，首先需要優(yōu)秀的人才。而現(xiàn)實(shí)是，很多地方文化館連具備開(kāi)展鋼琴輔導(dǎo)相關(guān)工作能力的人員都沒(méi)有，就更別提開(kāi)展活動(dòng)乃至活動(dòng)效果、活動(dòng)質(zhì)量了。自下缺乏群眾基礎(chǔ)，自上缺乏專業(yè)人員，這使得鋼琴輔導(dǎo)連基本的活動(dòng)都難以開(kāi)展，推廣與發(fā)展就更加陷入困境。

二、鋼琴專業(yè)在群眾文化活動(dòng)中的發(fā)展策略

（一）人才培養(yǎng)

優(yōu)秀的人才是把鋼琴輔導(dǎo)和演出落到實(shí)處，有效開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的首要條件。鋼琴再貴重，活動(dòng)室條件再好，沒(méi)有能開(kāi)展活動(dòng)的人落實(shí)工作，一切都是空談。優(yōu)秀人才能夠推進(jìn)鋼琴專業(yè)在群眾文化建設(shè)中的發(fā)展，而專業(yè)能力不足的人員會(huì)阻礙鋼琴的輔導(dǎo)、演出等活動(dòng)向群眾傳播。因此，開(kāi)拓穩(wěn)定的人才引進(jìn)渠道，建立長(zhǎng)效的人才培養(yǎng)和選拔機(jī)制，是當(dāng)前群眾文化活動(dòng)中開(kāi)展鋼琴輔導(dǎo)工作的首要條件。

（二）活動(dòng)開(kāi)展

文藝表演節(jié)目不分水平高低，但類型和內(nèi)容的不同，決定了其受眾不同。要把鋼琴輔導(dǎo)真正落實(shí)到群眾中，就不能僅把藝術(shù)素質(zhì)高的人群作為鋼琴輔導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)群體。要通過(guò)演出、展覽、講座、自媒體宣傳等多種形式，傳播鋼琴的藝術(shù)之美，普及相關(guān)的鋼琴藝術(shù)知識(shí)，讓鋼琴輔導(dǎo)貼近群眾，走進(jìn)群眾。

要注意城鄉(xiāng)差距。一方面，要在城市社區(qū)中廣泛宣傳鋼琴輔導(dǎo)，讓社區(qū)居民走進(jìn)文化館，走進(jìn)演出場(chǎng)地，參與到鋼琴輔導(dǎo)和鋼琴演出活動(dòng)中；另一方面，也要走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，作為文化工作者，更要多思索、多實(shí)踐，豐富鋼琴輔導(dǎo)和鋼琴演出的趣味性，把輔導(dǎo)做到農(nóng)村中，把演出拉到農(nóng)村中，從而切實(shí)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的藝術(shù)素養(yǎng)和品位。

（三）組織群眾

在當(dāng)前形勢(shì)下，不可能實(shí)現(xiàn)家家戶戶都有鋼琴。鋼琴本身的特性也決定了鋼琴不可能像廣場(chǎng)舞一樣，場(chǎng)地隨意、組織靈活。在實(shí)際工作中，除了以文化館為輔導(dǎo)基地和主體，也可以通過(guò)幫助群眾自發(fā)組織的業(yè)余合唱團(tuán)有選擇地使用鋼琴配樂(lè)，從側(cè)面把鋼琴滲透到群眾活動(dòng)中。通過(guò)鋼琴輔助和輔導(dǎo)全體表演的形式，既能夠提高群眾表演者對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)理解，也能夠帶動(dòng)觀眾對(duì)鋼琴藝術(shù)的興趣。

推進(jìn)群眾文化中鋼琴專業(yè)輔導(dǎo)的發(fā)展，通過(guò)鋼琴帶動(dòng)廣大人民群眾文化素養(yǎng)和藝術(shù)品位的提高，不可能是一蹴而就的過(guò)程。作為文化工作者，要針對(duì)現(xiàn)狀、務(wù)實(shí)求新，通過(guò)藝術(shù)輔導(dǎo)、集體活動(dòng)等形式，提升群眾對(duì)鋼琴的興趣，推動(dòng)群眾對(duì)鋼琴的了解，讓鋼琴真正成為人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式。

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[2]田卓玉.鹽城地區(qū)鋼琴教育的發(fā)展與探索[D].長(zhǎng)春：東北師范大學(xué)，2011.

（作者簡(jiǎn)介：楊天蕊，女，本科，吉林省文化館，副研究館員，研究方向：群眾文化）（責(zé)任編輯 肖英奎）