彭嘉俊
?六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,給我留下了太多的回憶。
?我依稀記起,那一天離開幼兒園的我來到小學(xué)校園,走進(jìn)三班。即便到了班里,我腦子里想的還是幼兒園給我?guī)淼臍g樂,不知怎么的就不愿意上學(xué)了。許多同學(xué)跟我抱有同樣的感受,有的甚至趴在桌上哭了起來。是您,易老師,您溫和的話語讓我倍感親近,從那天起,我下定決心,一定好好讀書,不會(huì)讓您失望。
?讀三年級(jí)時(shí),我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì),是一名接力賽隊(duì)員。比賽中,在接過上一個(gè)同學(xué)的接力棒后,我奮力奔跑,其他班的同學(xué)已遙遙領(lǐng)先,和我拉開好幾米的距離。我心想:反正輸了,慢一點(diǎn)兒沒事,腳步不由自主地放慢了。這時(shí),我突然聽見賽場(chǎng)外的同學(xué)高喊:“三班,加油!三班,必勝!”聽著同學(xué)的加油聲,我恍然大悟:這不是我一個(gè)人的榮譽(yù),贏了,是為班級(jí)爭(zhēng)光。陣陣加油聲像是吹響了沖鋒的號(hào)角,我和其他隊(duì)員趕超了上來,原本十幾米的差距被迅速追平,其他選手被狠狠地甩在后面。我們最先到達(dá)終點(diǎn),完成了一次驚天大逆轉(zhuǎn)。
?讓大家對(duì)我們班刮目相看的還有剛打完不久的那場(chǎng)籃球賽。本來不被看好的我們過五關(guān)斬六將,一路殺進(jìn)了四強(qiáng)。這次比賽的對(duì)手是六班,第一場(chǎng)比賽剛開始,六班同學(xué)蔡新楊就展現(xiàn)了他高超的技術(shù),連進(jìn)三球,三班依靠李映儒的強(qiáng)突,才勉強(qiáng)扳平了比分。第二場(chǎng),蔡新楊不能上場(chǎng),這下可給了我們機(jī)會(huì),一番猛烈進(jìn)攻后,他們的防線全面崩潰,12比10,我們贏了一局。第三場(chǎng),蔡新楊又上場(chǎng)了,吸取第一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)蔡新楊進(jìn)行緊密防守,讓他根本沒有好的進(jìn)球機(jī)會(huì),16比14,我們又贏兩分。最后結(jié)果19比18,我們贏了!
?我的小學(xué)我的班,我一定會(huì)將它深藏,因?yàn)樗倳?huì)在不經(jīng)意間散發(fā)著芳香。