用競賽撬動發(fā)展

校園足球賽事是青少年校園足球運動的重要組成部分，教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰曾多次提出：“發(fā)展校園足球，教學是基礎，競賽是關鍵，體制機制是保障，育人是根本。校園足球的發(fā)展目標就是讓每一個學生都有機會參加體育競賽，學生們在賽場上學到什么，中國的未來就是什么。”多年來，無錫市校園足球工作領導小組辦公室（以下簡稱無錫市校足辦）始終以“教育、潔凈、溫暖、成長”為無錫校園足球發(fā)展的基本理念，在“3+3+3+1”（第一個“3”為三個賽區(qū)，即無錫賽區(qū)、江陰賽區(qū)、宜興賽區(qū);第二個“3”為三個學段，即小學、初中和高中;第三個“3”為三個階段，第一個階段為班級間比賽，第二個階段為學校間比賽，第三個階段為各賽區(qū)冠軍之間的總決賽;最后一個“1”為無錫市青少年校園足球冠軍賽）的校園足球聯(lián)賽模式基礎上，不斷推陳出新。這些高質量的發(fā)展都是無錫校園足球擼起袖子干出來的，也是無數(shù)基層教練員、裁判員和工作人員揮灑汗水拼出來的。

校園足球的賽事組織必須遵循青少年學生的身心發(fā)展規(guī)律，科學建制，合理推進，充分發(fā)揮和提升校園足球賽場“強體育德”的特殊功能，使賽場成為青少年學生身體素質、道德水準的展示場，生命意義的體驗場。

一、反哺崢嶸憶往昔

自2015年起，無錫市校足辦就將創(chuàng)新校園足球競賽事宜擺上重要議事日程，研究建構并形成了“3+3+3+1”聯(lián)賽模式。這一聯(lián)賽模式的建立，有效激發(fā)了校園青少年參與足球運動的熱情，無錫城鄉(xiāng)校園普遍呈現(xiàn)了青少年“生龍活虎踢足球”的“未艾”之勢，也賦予了足球這一運動項目更為多元的教育內涵，給無錫校園足球注入了澎湃的活力。

接下來的幾年時間里，無錫每年的校園足球班級聯(lián)賽、校際聯(lián)賽、區(qū)級聯(lián)賽和大市冠軍賽平均達到4000多場次，小學、初中、高中、職業(yè)學校參賽學生達到了6000多人次。

二、多元遞進話今朝

無錫市校足辦追求的創(chuàng)新與變革，是自我發(fā)展的“奢侈品”。2018年，無錫校園足球從變革的角度面向新的競賽體制，一方面保持在原有競賽基礎上的合理區(qū)間，同時又不故步自封，做到順勢而為，加速了本地區(qū)競賽體制的高質量轉換。

這一年，變革后的競賽體系不但有了小學生足球公開賽（3月份）、小學生校園足球冠軍賽（6月份），還增設了小學生校園足球主客場的“超級聯(lián)賽”（2018年10月—2019年1月），可謂“一年賽到頭”。這3個比賽，充分體現(xiàn)了“教體融合”的團結協(xié)作模式。由于參賽對象的不同〔小學生足球公開賽由無錫市足球協(xié)會主辦，社會公開報名參賽，允許各小學和足球俱樂部的學生組隊參加，擴大了足球比賽的參與度，讓更多學生能參與到足球運動中，在競賽中提升足球運動技能;小學生校園足球冠軍賽則由無錫市教育局主辦，參賽對象是全市的全國青少年校園足球特色學校，由各市（縣）、區(qū)聯(lián)賽冠亞軍學校參賽;小學生校園足球超級聯(lián)賽是發(fā)展高水平競賽體系的一個新的突破口和嘗試，由無錫市教育局、體育局聯(lián)合主辦，各市（縣）、區(qū)選拔轄區(qū)內最優(yōu)秀的足球運動員組隊參賽〕，3個比賽互為補充、互相促進，令無錫市青少年校園足球賽事真正做到了多措并舉、共同發(fā)力，最大限度展現(xiàn)了無錫校園足球的競賽面貌。

以無錫市小學生校園足球超級聯(lián)賽為例，這一創(chuàng)新賽事，歷時3個月，賽事周期長、場次多，給小運動員們增加了更多的鍛煉機會，積累了臨場比賽經驗，提高了他們的技戰(zhàn)術能力。賽事的改革創(chuàng)新之舉主要體現(xiàn)在以下5個方面。

（一）比賽組織更周密

小學生校園足球超級聯(lián)賽由集合了市教育局、市體育局、市教育電視臺、市足協(xié)、市校足辦和市體育產業(yè)發(fā)展集團的各項資源傾力打造的專業(yè)團隊組織開展。從一開始辦事機構的建立到最后各類獎項的設置，無一不是精心籌劃的結果。為保障賽事安全、順利、有序地完成，籌備初期，組委會建立了完整的工作機制，成立了競賽工作組、資格審查組、宣傳報道組、賽事運營組、視覺設計組、賽事監(jiān)督組、行政后勤組、裁判員陣容等工作部門，形成了分工明確、責任到位、統(tǒng)一協(xié)調的工作機制。各部門發(fā)揮專業(yè)所長，分別制訂了工作方案。通過開賽前的3次組委會協(xié)調會和1次組織委員會會議等會議的推進，在召開的領隊、教練員賽前聯(lián)席會議上，組委會向各參賽學校發(fā)放了《賽點學校任務清單》并要求各學校制訂周密的主客場比賽安全保障方案（包含交通安全和比賽就醫(yī)送醫(yī)等內容），還要求主場學校做好觀眾組織和足球文化氛圍布置工作。

（二）競賽管理更專業(yè)

競賽日程確定及調整。市校足辦、市足協(xié)、賽事運營公司三方結合無錫市中小學教學活動安排，同時避開市、區(qū)相關大型文體活動，制訂了競賽日程，并于賽前兩周向參賽學校征詢意見。為針對天氣因素調整競賽日程，組委會確立了以市校足辦、市足協(xié)、賽事運營公司三方共同協(xié)商的機制，以賽前48小時的天氣狀況為判斷依據，提前發(fā)布每一輪的賽事通知。

超級聯(lián)賽的裁判員及比賽監(jiān)督工作由市足球協(xié)會負責派遣具備執(zhí)法資質的裁判員和比賽監(jiān)督，確保比賽順利進行。比賽結束當天，由競賽總協(xié)調向賽事信息發(fā)布群發(fā)布比賽積分表、單輪進球成績公告和進球累積成績公告，賽事運營公司同時進行網站更新。超級聯(lián)賽賽事周期長，隨著冬季來臨，氣溫下降，為進一步確保聯(lián)賽安全、有序、順利進行，聯(lián)賽后期提前了比賽時間。同時，針對低溫天氣比賽，雨雪冰凍等惡劣天氣時有發(fā)生，組委會發(fā)文通知各參賽學校要求進一步做好賽點工作：安排好有空調的運動員休息室，準備好驅寒的姜湯，并準備好干毛巾。

（三）文化宣傳更全面

1.精心打造的開賽儀式

為在開賽儀式上展現(xiàn)無錫市小學生校園足球文化特色、擴大賽事的社會影響力，組委會通過對實施方案的反復醞釀、對賽場布置方案的反復勘察、對宣傳方案的反復商議，為開賽儀式的順利進行提供了有力保障。

（1）開賽儀式流程安排：通過邀請組委會領導出席、參賽代表隊入場、校園“足球寶貝”啦啦隊和足球隊足球操展示暖場、花式足球團隊表演、足球型氣球放飛儀式等，向大家呈現(xiàn)形式多樣的開賽儀式。另外，開賽儀式上還特別安排了向各參賽學校捐贈足球訓練器材的儀式，以此豐富校園足球的文化內涵。

（2）現(xiàn)場布置：制作了各參賽學校足球文化展板、聯(lián)賽LOGO道旗、聯(lián)賽LOGO墻等，充分展現(xiàn)校園足球文化特色，提高本次賽事宣傳識別度。

2.多形式的媒體宣傳

為更好地擴大賽事的社會影響力，增強賽事宣傳力度，制訂詳細具體的傳播和媒介方案，集合電視、網絡、賽事官網、市級主流紙媒、微信微博、校園宣傳陣地和市教育電視臺等媒體資源，做了立體式周期性的賽事宣傳。

（1）聯(lián)賽官網和賽事微信公眾號：發(fā)布官方公告，并對裁判組提供的競賽信息及時更新;上傳賽事精彩圖集（559張）和賽事視頻集錦（17個）;審核上傳各個學校提交的通訊稿。賽事微信公眾號每周一推送賽事回顧，發(fā)布賽事重要信息。

（2）賽事網絡直播平臺：經過之前周密的安排，每個校園主場都安排了至少1次網絡賽事直播，平臺包含直播場次賽事的精彩回顧和進球集錦，并即時更新競賽信息。

（3）體彩媒介資源：充分利用體彩在市內傳媒資源板塊，每周在《無錫日報》《江南晚報》、無錫觀察APP專欄更新競賽信息;市教育電視臺每天10次播放15s賽事視頻資料;同時，在每周四的《玩轉體彩》欄目中，播放5～6min的賽事宣傳片和賽事集錦花絮。

（4）其他網絡平臺：每周在優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網絡平臺上傳賽事相關視頻，發(fā)布賽事回顧等視頻資料。

（5）其他友好媒體：市體育局官網、市體育產業(yè)集團官網及微信公眾號推送了賽事開幕式的相關報道;市校足辦官網定期發(fā)布賽事信息，并同時聯(lián)絡省校足辦官網發(fā)布賽事相關信息。

（6）開賽儀式宣傳：由市教育電視臺對開賽儀式及第一場賽事進行全程網絡直播，現(xiàn)場還邀請了眾多市級媒體對賽事進行了宣傳報道。

（四）后勤工作更細致

1.賽事保險。組委會為所有參賽隊伍、裁判員、現(xiàn)場工作人員和志愿者都購買了保險。保險范圍涵蓋了比賽期間意外和比賽來回路途中的交通意外。

2.志愿者服務。賽事期間，由來自市體育運動學校的15名學生提供志愿者服務;志愿者們除了在開賽儀式時被分配在各個有需要的崗位，在其他輪次的比賽期間，還承擔了嘉年華區(qū)域的引導工作和賽場網絡直播工作。

3.賽場巡視。每輪比賽時，賽事運營公司根據賽點工作要求分配人員到各個賽場進行巡視，向組委會群發(fā)布當日賽場巡視情況，交流工作信息;同時，發(fā)現(xiàn)人員工作不到位或存在安全隱患時，及時督促整改。

（五）足球教育更深化

為更好地增強無錫市校園足球文化教育氛圍，各賽點主場設立了嘉年華活動體驗區(qū)，內容豐富、精彩紛呈。學生們通過參與足球小游戲獲得對足球運動的美好體驗，真正體現(xiàn)“寓教于樂”的宗旨。

每場比賽前，《FIFA公平競賽曲》以及國歌都會準時響徹在各賽點的球場上，也同樣響徹在所有參賽師生的心中。主辦方精心挑選了專業(yè)的裁判員和比賽監(jiān)督前往各賽點，為各主場學校進行辦賽輔導。讓主場的師生們了解正規(guī)足球比賽的比賽流程，學習辦賽規(guī)則和儀式，培養(yǎng)賽事儀式感，促進足球文明禮儀教育與青少年道德思想教育的有機融合，使各參賽學校的青少年足球運動員更好地獲得文明規(guī)范的競賽體驗，同時激發(fā)和調動學校及帶隊教師的競賽積極性，進一步促進競賽的育人功能。

2018年，無錫市共舉行班級聯(lián)賽3674場，區(qū)級聯(lián)賽832場、市級比賽5612場次，累計超8200名學生參加各級各類足球比賽?，F(xiàn)如今，無錫市有30多萬的青少年學生正在接受足球教育并參與足球運動。這是各類賽事數(shù)據的又一次高質量突破，也是無錫校園足球在“教學是基礎”的普及層面落實后，在“競賽是關鍵”思想層面的又一次突破，全面促進了無錫市校園足球競賽體系健康可持續(xù)的發(fā)展。

三、矢志不渝望未來

校園足球是一項系統(tǒng)性工程，需要在變革中不斷發(fā)展。未來，無錫市會更好地建立和完善各類競賽機制;建立好教育、體育部門數(shù)據信息互聯(lián)共享的終端數(shù)據系統(tǒng);建立好足球人才規(guī)范化管理機制;建立起校園足球賽事管理服務系統(tǒng)，實現(xiàn)對校園足球校內、校外各級賽事的有效管理;建立起完善的保險機制，全面提升校園足球競賽安全保障水平，解除學生、家長和學校的后顧之憂。

成長于此，奉獻于此，相信在無錫校園足球這片沃土上，依靠良好的競賽機制，依靠廣大足球人的智慧，一定可以給喜愛足球的學生們提供更廣闊的展示空間，讓校園足球賽事開出絢麗的競技之花，讓學生們收獲更多的成長和快樂。