思想政治教育在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中作用研究

金益多

摘 要：國(guó)家高等教育改革要求高校要?jiǎng)?chuàng)新思想政治教育，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。因此全文分析了思想政治教育在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中的意義，提出了思想政治教育促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的對(duì)策建議。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；大學(xué)生；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

教育部《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》明確要求，要把思想政治教育貫穿高水平本科教育全過程，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、思想政治教育緊密結(jié)合。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中，解決問題是思想政治教育服務(wù)于實(shí)踐的具體表現(xiàn)。

一、思想政治教育在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中的重要意義

（一）思想政治教育是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要保證

1.幫助大學(xué)生樹立正確的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)

在實(shí)施創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)過程中，大學(xué)生首先要思考的是我的需求、社會(huì)的需求等，思想政治教育給予大學(xué)生正確且清晰的方向引導(dǎo)。大學(xué)生之所以有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，主要源于對(duì)未來的追求和向往，強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，以及對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。思想政治教育能激發(fā)和培養(yǎng)大學(xué)生正確的三觀，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)道路上砥礪前行。

2.培養(yǎng)大學(xué)生塑造創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)品質(zhì)

面對(duì)著社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，各項(xiàng)技術(shù)的飛速發(fā)展，思想政治教育幫助學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上能辯證的分析所面對(duì)的各項(xiàng)問題，正確的面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇，形成堅(jiān)定的意志力，克服困難的勇氣，敢于接受挑戰(zhàn)的精神，不輕言放棄的決心，果敢的行動(dòng)力和接受新鮮事物的能力。此外，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)離不開團(tuán)隊(duì)成員的共同努力。思想政治教育恰好能教育學(xué)生正確的分辨時(shí)代的需求，辨別不同的情境，擺正個(gè)人與國(guó)家、集體的關(guān)系，做一個(gè)理解人，尊重人和幫助人的青年，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，將學(xué)生塑造成擁有健全的人格，優(yōu)良的品質(zhì)和具有各作精神的綜合型高素質(zhì)人才。第三，思想政治教育能培養(yǎng)大學(xué)生正確的職業(yè)心理，形成良好的職業(yè)態(tài)度，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中約束自己的行為，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者。

（二）培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是思想政治教育改革創(chuàng)新的要求

思想政治教育一直高度重視大學(xué)生理想信念、道德品質(zhì)、民主法治、價(jià)值取向等方面的教育培養(yǎng)，在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力的培養(yǎng)方面略顯薄弱。更多的是在書本上傳授理論知識(shí)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中所需要的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)等方面培養(yǎng)不夠，不能很好的滿足社會(huì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)我國(guó)當(dāng)前的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，思想政治教育需要進(jìn)一步跟上時(shí)代發(fā)展，大刀闊斧的進(jìn)行改革發(fā)展，探索符合教育規(guī)律，有時(shí)代特征的教育方式和方法，增強(qiáng)教育的實(shí)效性和針對(duì)性。在課堂堅(jiān)持基本理論內(nèi)涵教學(xué)的基礎(chǔ)上，更要融入到校園文化建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等思想政治教育環(huán)境中，提高思想政治教育與學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的契合度。

二、思想政治教育促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力對(duì)策建議

（一）豐富思想政治教育，融入創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)知識(shí)

加強(qiáng)思想政治教育的創(chuàng)新性和實(shí)效性，豐富思想政治教育中創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育緊密的與大學(xué)生所學(xué)專業(yè)、關(guān)注的熱點(diǎn)和未來發(fā)展相結(jié)合，提高思想政治教育的深度和廣度，深化內(nèi)容的多元化、靈活化和實(shí)用化。此外，建立完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教理論知識(shí)課程和實(shí)踐平臺(tái)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分施展自己的理想抱負(fù)。

（二）優(yōu)化師資隊(duì)伍，夯實(shí)培養(yǎng)基礎(chǔ)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)的提高，對(duì)思想政治教師提出了新的要求。這只教師隊(duì)伍不僅要具備較高的思想政治專業(yè)水平，也要了解大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)所需要的基本素質(zhì)。從事高校思想政治管理教師不僅管理大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，也要運(yùn)用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)宣傳國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，開展鍛煉學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的實(shí)踐活動(dòng)。二是加強(qiáng)對(duì)思想政治教師的綜合能力培養(yǎng)。思想政治教師要跨領(lǐng)域不斷掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，豐富自身的綜合知識(shí)水平，同時(shí)參加創(chuàng)業(yè)方面的相關(guān)培訓(xùn)，親自到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、孵化園、創(chuàng)客空間等調(diào)研、考察和學(xué)習(xí)。將所學(xué)的專業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)合并到課堂上以及各種實(shí)踐活動(dòng)中。三是在實(shí)際教學(xué)中為大學(xué)生營(yíng)造輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍，擴(kuò)展綜合視野，使學(xué)生更加的認(rèn)知和相信自己。

（三）創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

無論是大學(xué)生的思想政治教育還是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，都必須以實(shí)踐為主。找到思想政治實(shí)踐教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練的契合點(diǎn)，建立融合的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。通過組建各種社團(tuán)、創(chuàng)新協(xié)會(huì)和創(chuàng)業(yè)工作坊等，培養(yǎng)不僅具有正確理想信念還具有創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才。同時(shí)，高校也要通過開展校企合作，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)研”一體化，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)做學(xué)互進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，鞏固教學(xué)成果。

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基金項(xiàng)目：河北省高校黨建研究會(huì)2018年度課題《思想政治教育在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中作用研究》項(xiàng)目編號(hào)：GXDJ2018B069