窗里窗外皆風(fēng)景

窗口像一個(gè)畫框，通過它可以看到不同的畫面：有的人看到的是雅，有的人看到的是俗;有的人看到的是寧?kù)o，有的人看到的是熱鬧。窗內(nèi)的人向往窗外的自由與悠閑，窗外的人憧憬窗內(nèi)的寧?kù)o與愜意;窗內(nèi)的人，總想掙脫窗的束縛，自由自在走四方;窗外的人，又擁有窗內(nèi)人的寧?kù)o與優(yōu)雅……

窗外的春天真美！

舅奶家前面有一條小溪。溪水叮叮咚咚地唱著歡快的曲子，向遠(yuǎn)方奔去。溪水中倒映著兩旁的桃樹、櫻花樹。白的，粉的，玫紅的，花朵像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞者，在水面上自由地舞蹈;又像一個(gè)個(gè)害羞的少女，情不自禁地從枝頭的葉縫里向外窺探，一會(huì)兒又把頭藏起來了。我這才想起一探鏡中這些如花似月的“小姑娘”的真容。

哇，真好看哪！樹上的花朵個(gè)個(gè)飽滿，顏色動(dòng)人，嬌羞欲滴。走近她們，你會(huì)聞到一股淡淡的幽香。這一個(gè)個(gè)高傲的“女神”，正在枝頭“招蜂引蝶”。微風(fēng)拂來，幾片落紅從樹上翩然而下，就連它們落地的姿態(tài)都是那么美。（毛春宇）

我們都很寬容，放任對(duì)方一而再再而三的小動(dòng)作，不曾深究，也從不當(dāng)面拆穿，不是不愿，而是不敢。窗內(nèi)的東西都是花了大把時(shí)間才精心布置好的，好不容易密封，隱藏，又怎么可以輕易就打開了呢？

這次，也一樣。

我靜臥在沙發(fā)上，聽著電視里早已厭倦的臺(tái)詞在客廳里回響，想起一張張他們留的字條，字條上面漂亮的字跡。我知道，作為母親，沒有誰(shuí)不想了解自己的孩子，希望聽他們講述學(xué)校的奇聞逸事，傾訴成長(zhǎng)的困惑和煩惱，聊聊朋友間的小糾紛小吵鬧或是青澀的青春。從牙牙學(xué)語(yǔ)到練習(xí)一撇一捺，曾經(jīng)的那個(gè)小女孩兒已褪去了童稚和天真，已少了對(duì)父母的依賴和信任，可她仍執(zhí)拗著，想方設(shè)法護(hù)著自己孩子的自尊和空間。

眼中似乎閃過什么，我起身走向陽(yáng)臺(tái)，打開窗戶，和煦的清風(fēng)拂過，輕吸一口氣，清爽瞬間溢滿全身。

春天已到來，打開窗戶，敞開心扉，讓溫暖的陽(yáng)光灑滿小小的世界吧?。ú苷癯?/p>

窗外，美麗的風(fēng)景和幸福的畫面滑過我的視線。

勞累一天過后，年輕人坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上聊著天兒，沉浸在幸福的二人世界里。垂暮的老人互相攙扶著，走得很慢，不時(shí)耳語(yǔ)，或許在重溫舊時(shí)的甜夢(mèng)。落葉的楊柳，在風(fēng)中媚得像一首首詩(shī)，湖水透著一絲微涼。風(fēng)，自然是看不見的，但在天地之間，它自由自在地飛翔，好像從不會(huì)疲倦似的。

終究是隔著窗，若走下去，親眼看看天然去雕飾的窗外世界，將會(huì)是一種什么樣的體驗(yàn)?zāi)?？下了樓，一陣微風(fēng)吹來，路旁的花朵應(yīng)和著，似一首春天的歌，由心底蕩起的情思，忽地傳向遠(yuǎn)方……

路上的行人行色匆匆，路旁的花兒也不曾引起他們的注意。一切都那么祥和寧?kù)o，回家的幸福就這樣在不經(jīng)意間從他們的臉上輕輕滑過。（廖雅暉）

天邊的落日已沒了先前的活力與顏色，天邊的云一個(gè)個(gè)擠出無力的笑顏。我的心中不禁一顫，一如我的忐忑不安?！班牛堑??！眿寢尩穆曇魪臉翘蓍g傳來，聲音中透著幾分煩惱和無奈，我揪緊了心。“她呀，心態(tài)不好，每次沒考好就是板著一張苦瓜臉。我也沒轍，就只能板著臉，看能不能讓她開悟：她的情緒直接影響著別人?！蹦_步聲越來越近，聲音越來越清晰。“唉，這孩子……”

我呆呆地坐在沙發(fā)上，媽媽的一席話，在我的耳畔回響。媽媽走過來了，我緊張地迎上去，站在媽媽跟前語(yǔ)無倫次：“媽媽……我，這次沒考好，我……”“沒事，考得好不好沒關(guān)系，只要盡力就好。”媽媽撫摩著我的頭，嘴邊揚(yáng)著笑容。我的心像是被什么狠狠地扯了一下，愧疚感一下子涌上心頭?！白?，幫媽媽做飯去?！眿寢尃科鹞业氖?，走向廚房。廚房里，我與媽媽像一對(duì)老朋友，把之前的不快和煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。

窗外，落日的余暉正好鋪成了一幅黃昏落日?qǐng)D;窗內(nèi)，也滿載著愛的味道。（陳宇航）

周老師微語(yǔ)：

有形的窗也好，無形的窗也好，窗里也好，窗外也罷。其實(shí)，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的故事，有情調(diào)的故事，各種絢麗的風(fēng)景;用心體悟，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，新的啟迪。難道不是嗎？