播種人——鄉(xiāng)村教育的守望者

駱文涵

記得那是2016年的初春，天空飄著小雨，泥濘的道路在雨水的稀釋下變得更加粘腳，周圍寂靜得只能聽見雞鳴狗吠之聲。作為一位新來的年輕教師，看到這樣艱苦的環(huán)境，心情變得跟腳步一樣沉重。濃郁的鄉(xiāng)村氣息充滿了我的大腦，只能隨著稀少的幾張指示牌機(jī)械地邁著步伐，直到遇見了你……

走過“長(zhǎng)征”，終于來到學(xué)校。由于離開學(xué)還有一天，所以學(xué)校大門悄無聲息地緊閉著。我用力地推開這帶銹的大鐵門，學(xué)校竟空無一人，在慌亂中一轉(zhuǎn)身看到了一個(gè)彎曲著背的農(nóng)民正在學(xué)校旁邊種地，感覺動(dòng)作十分嫻熟，也很認(rèn)真，仿佛沒有感受到空中紛飛的細(xì)雨。

我走到離你不遠(yuǎn)的地方叫了一聲“你好”，你緩慢地抬起頭，我看見了一張飽經(jīng)滄桑的面容，給人一種非常慈祥的感覺，但眼神中透著從容和堅(jiān)定。當(dāng)?shù)弥沂切聛淼睦蠋煹臅r(shí)候你微微地笑了笑，快速收拾好農(nóng)具，向我走了過來，你還喘著粗氣，告訴我說你也是這學(xué)校的，還沒等你再次張口，我已叫了你一聲：“大爺好！”因?yàn)槲覐哪愕拇┲虬鐢喽憔褪沁@學(xué)校的門衛(wèi)。你聽后又只是微微地笑了笑，沒再說什么，就幫我把行李搬到了學(xué)校提前為我準(zhǔn)備好的寢室，然后我就一個(gè)人打理起了我的新住處。

不知不覺天黑了。一個(gè)人來到陌生的環(huán)境，孤獨(dú)瞬間侵蝕了我?？粗h(yuǎn)處有人放煙花，才想起今天是家人團(tuán)聚的元宵節(jié)，于是孤獨(dú)就來得更猛烈了。轉(zhuǎn)眼一看，四周漆黑一片，寂靜得連雞鳴狗吠聲都聽不見了。眼睛瞬間模糊了，在淚水中我忽然看到一個(gè)模糊的身影，我趕緊拭干眼淚，定睛一看，原來是今天送我進(jìn)來的那位師傅，于是我又叫了你一聲“大爺”，你還是微笑地對(duì)我說：“今天元宵節(jié)，到我家吃晚飯吧！”肚子餓得咕咕叫的我經(jīng)不住這頓飯的誘惑，去了你家，你的家人們熱情地招待了我，我也毫不客氣地大吃了一頓后回到寢室美美地睡了一覺。

當(dāng)我被學(xué)生們的嬉鬧聲吵醒的時(shí)候，才意識(shí)到天亮了，翻爬起來拉開門看見好多的學(xué)生和老師，還看到了你——昨天的那位“守門大爺”，當(dāng)我聽見你在主席臺(tái)上向新生做自我介紹的時(shí)候，我才知道你竟然就是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，我站在臺(tái)下驚訝地張大了嘴巴，心里真是懊悔昨天的自以為是，結(jié)果你卻朝我這邊看了過來，依然微微地笑了一笑，那笑容讓我放下了所有的擔(dān)心和窘迫，我突然非常感激，也向你笑了笑。于是心里有一個(gè)聲音告訴我：這么樸實(shí)的校長(zhǎng)，肯定是位干實(shí)事的校長(zhǎng)；這么慈祥的一位校長(zhǎng)，肯定是一位寬容的校長(zhǎng)。

隨著時(shí)間的推移，你的寬容，你的務(wù)實(shí)慢慢地被我忽視。我開始抱怨起了你的嚴(yán)厲甚至覺得你的思想很古板、老套，跟不上現(xiàn)在的時(shí)代。我開始對(duì)你每一節(jié)課都要到每個(gè)班上巡視課堂感到反感，開始對(duì)你總是嚴(yán)格把控我們教師的簽到時(shí)間感到抵觸，偶爾還會(huì)在其他老師那里聽到你的一些壞話，于是我又在心中自以為是地對(duì)你重新認(rèn)識(shí)了一遍。

終于，那一天，你在批評(píng)我不夠注重學(xué)生成績(jī)的時(shí)候，我和你吵了起來，我說都發(fā)展素質(zhì)教育了，還那么看重學(xué)生成績(jī)干什么，還說你思想觀念陳舊，教育不出新時(shí)代的學(xué)生。當(dāng)我把心中的不快一口氣吐完后我以為你會(huì)很生氣，結(jié)果我卻看到了你臉上的凝重中帶著幾分沮喪，那天晚上我見你獨(dú)自一人在操場(chǎng)里來來回回轉(zhuǎn)了好幾圈，后來聽你的家屬說從那天開始你更增加了每天的看報(bào)時(shí)間和看電視時(shí)間，更加關(guān)注國(guó)家的教育政策和教育走向。

就在這猶豫不決中我們迎來了一次緊急會(huì)議，會(huì)議來了好幾位鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)，從一開始我們就感覺到了今天會(huì)議的特殊和重要，可我萬萬沒有想到的是這次會(huì)議是宣布你退休了。在會(huì)議上你三次向在座的四十多位老師鞠躬，每一次都是標(biāo)準(zhǔn)的九十度，每一次都是那么誠(chéng)懇，淚水再一次模糊了我的眼睛，在哽咽中我突然對(duì)你的鞠躬有了另一種解讀——我認(rèn)為你的鞠躬不僅僅是對(duì)這些圍繞在你身邊的同事們的感恩，更是對(duì)你這一生從事的教育事業(yè)的致敬；我認(rèn)為這三次鞠躬應(yīng)該給你自己，給你這幾十年來對(duì)鄉(xiāng)村教育的無怨無悔。

當(dāng)你離開學(xué)校時(shí)，我決定去送你，在分別時(shí)，我終于鼓起勇氣滿懷歉意地對(duì)你說了一聲：“對(duì)不起！”你還是微微地笑了笑，那笑容里隱藏著無數(shù)個(gè)“沒關(guān)系”。從此在學(xué)校就很少看見你的身影，只知道你還跟往常一樣在學(xué)校外邊種地。有一天，我閑來無事，跑到那塊地邊，看到了地里的豆苗已經(jīng)發(fā)芽了，在微風(fēng)中倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。在豆苗們的細(xì)微搖曳中，我仿佛又看見了你的微笑，那笑容似乎在告訴我：要守住鄉(xiāng)村的孩子們，新生的一代要繼續(xù)前行。

你播下的不僅是莊稼，更是為教育奉獻(xiàn)的種子。

作者單位：資中縣雙龍鎮(zhèn)同川小學(xué)