青春在職教崗位閃光

劉劍

“桃李不言，下自成蹊”，從事職業(yè)中等教育語(yǔ)文教學(xué)工作15年來(lái)，湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)鄧程，重視“實(shí)踐”和“實(shí)效”，強(qiáng)調(diào)“身教”先于“言教”，培養(yǎng)學(xué)生講求務(wù)實(shí)，先躬行而后論說(shuō)，多次被評(píng)為“十佳教師”“優(yōu)秀教師”，自2015年以來(lái)連續(xù)四年年度考核為優(yōu)秀。

“以善為先”做好班主任工作

作為班主任，鄧程經(jīng)常把母親的角色體現(xiàn)得淋漓盡致：賞識(shí)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。擔(dān)任會(huì)計(jì)班班主任時(shí)，鄧程發(fā)現(xiàn)女生有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂。“老師，數(shù)學(xué)太難了！”而鄧程總是用堅(jiān)定的語(yǔ)氣給她們鼓勁：不怕，世上無(wú)難事，只怕有心人，每天吃透一道題，267天可以把整個(gè)職高數(shù)學(xué)吃透。

2017年，鄧程所任教的園林8班20人參加對(duì)口高考，本科上線15人。2017年輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)79班肖娟參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”演講比賽榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng);2018年輔導(dǎo)電子80班唐棟梁參加邵陽(yáng)市中職學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”演講比賽榮獲一等獎(jiǎng);2019年輔導(dǎo)會(huì)計(jì)25班張婷同學(xué)參加湖南省中職學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)，所任教的班級(jí)被評(píng)為市先進(jìn)班集體。

教學(xué)教研力求“求新求變”

對(duì)待教學(xué)工作，鄧程滿腔熱忱，傾心投入，不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)水平，對(duì)教學(xué)工作中的“備、講、批、輔、考、研”六大環(huán)節(jié)，總是以精益求精的工作態(tài)度，進(jìn)行深入研究與探討。備課時(shí)，她非常注意備教材、備學(xué)生、備教法、備教具、備練習(xí)作業(yè)、備板書，在講授每一節(jié)新課前，她都要反復(fù)研究幾種不同風(fēng)格、不同特色的相關(guān)資料，明確每堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及講授方法。講課時(shí)，她教態(tài)親切、熱情、穩(wěn)重，語(yǔ)言清楚、準(zhǔn)確、精煉、形象、生動(dòng)，注意用自己的儀表風(fēng)度、風(fēng)趣幽默感染學(xué)生;注重運(yùn)用啟發(fā)式和學(xué)生自主探究式的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和成功意識(shí)，注重因材施教、分層教學(xué)，精心準(zhǔn)備引例和典型例題，提高學(xué)生的注意力。

2011年開(kāi)始，鄧程擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，利用教研活動(dòng)根據(jù)每位青年教師的實(shí)際發(fā)展情況，制定切實(shí)有效的近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，開(kāi)展一對(duì)一、多對(duì)一的帶教活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師參加各類教育教學(xué)評(píng)比或競(jìng)賽，在她的輔導(dǎo)下，不少青年教師在國(guó)家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲得了名次。其帶頭編寫的《對(duì)口升學(xué)應(yīng)用文寫作指導(dǎo)》系列微課獲省微課大賽一等獎(jiǎng);撰寫的論文獲全國(guó)、省二等獎(jiǎng)。并參與全國(guó)、省級(jí)教育課題研究。

在成績(jī)面前，鄧程沒(méi)有滿足， 用無(wú)悔的青春在職業(yè)教育中不忘初心，努力前行，讓青春無(wú)悔。