“家門口的幼兒園”不能打折扣

雖然《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等法規(guī)和國家標準都對小區(qū)配套幼兒園做出了明確規(guī)定，但在現實過程中，由于權責不明，小區(qū)配建幼兒園政策并沒有落實到位，存在配套幼兒園緩建、縮建、停建、不建和建而不交等問題，結果就近入園成了家長的一塊心病。

在教育部2019年首場發(fā)布會上，教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，小區(qū)配套幼兒園是我們普惠性學前教育資源的重要資源渠道，所以必須把它作為一項重大工程實施好。當前，普惠性幼兒園覆蓋率只有70.6%，其中公辦園占比為44.1%，普惠性民辦園占比26.5%。提高公辦園的比例空間有限，落實小區(qū)配套幼兒園政策，把小區(qū)配套幼兒園建成普惠性幼兒園便成為了實現政策目標的重要抓手。

小區(qū)配套幼兒園建設不到位問題，在于配套幼兒園涉及規(guī)劃、土地、建設等多個領域，在土地出讓、建設、驗收、移交辦園等各個環(huán)節(jié)監(jiān)督不到位。而這背后是各個職能部門缺乏聯動，甚至是教育部門對建園沒有話語權，結果配套幼兒園就成為小區(qū)開發(fā)過程中最容易被忽視的一塊。

近日，國務院辦公廳印發(fā)了《關于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》?！锻ㄖ吩俅蚊鞔_了配套幼兒園必須辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園，不得辦成營利性幼兒園。充分發(fā)揮好普惠性幼兒園擴大學前教育資源、解決“入園難”問題的作用。這就需要落實好對普惠性幼兒園的支持政策，通過財政補貼、購買服務、綜合獎補、減免租金、教師培訓等方式，支持普惠性民辦園發(fā)展;同時，鼓勵民辦幼兒園提高教師工資待遇水平。

辦好學前教育，實現幼有所育，是政府必須提供的公共服務。它不僅關系到兒童健康成長，也關系到能否解決民眾生育的后顧之憂，提高民眾生育積極性。小區(qū)里配套的幼兒園，不能打折扣，不能夠拖“二孩”政策的后腿。 ? ?（摘自澎湃新聞1.22）