淺談中職化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)

秦國棟

摘要：現(xiàn)如今的人們對(duì)教育方面投入的注意力越來越多，各方面教育的建設(shè)都有所提高。而中職院校是我國存在數(shù)量眾多的學(xué)校，其招生條件雖然比一般高校要低，但是其仍然是一個(gè)非常重要的培育人才的地方。而中職院校一般比較重視培養(yǎng)應(yīng)用型人才，所以中職院校中的教學(xué)也偏重于應(yīng)用教學(xué)。化學(xué)是一些中職院校專業(yè)的基礎(chǔ)課程，其要求學(xué)生具有一定的應(yīng)用意識(shí)。

關(guān)鍵詞：中職院校;化學(xué)教學(xué);應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)

在我國，人們可以選擇接受教育的地方非常的多。一般的高校招生條件可能較高，而一部分無法通過高校招生條件的學(xué)生，可以選擇去中職院校進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。而中職院校內(nèi)的教學(xué)環(huán)境與方式也與普通高校有所不同，普通高校注重培養(yǎng)學(xué)生的理論方面的知識(shí)，而中職院校更傾向于培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用方面的能力，因?yàn)檫@樣可以讓其畢業(yè)后更快的找到工作?；瘜W(xué)是一些中職院校專業(yè)的基礎(chǔ)課程，其內(nèi)容主要是教授學(xué)生一些化學(xué)方面的應(yīng)用。而要想讓學(xué)生能夠進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)用，首先就要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。本文就中職院校教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)展開論述。

1中職院?；瘜W(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí)的重要性

中職院校相比于其他的高校的培養(yǎng)方法，其更加傾向于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，所以在中職院校的教學(xué)過程中，非常注重學(xué)生的應(yīng)用能力。中職院校教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生能夠盡快的學(xué)以致用，因?yàn)橹新氃盒Ｖ袑W(xué)生的入學(xué)時(shí)間比普通的高校都要短，所以為了讓學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快的找到工作，在教學(xué)的過程中就省去了很多理論知識(shí)的講述，而是更多的對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用型知識(shí)的教學(xué)。

化學(xué)是一門需要進(jìn)行很多實(shí)驗(yàn)的課程，但是一般高校的化學(xué)教學(xué)都停留在理論知識(shí)教學(xué)方面，學(xué)生所接受的教學(xué)更加傾向于理論知識(shí)方面，而中職院校的學(xué)生所接受的教學(xué)一般都是可以直接應(yīng)用的知識(shí)，更加的實(shí)用。要想讓學(xué)生成功的畢業(yè)并找到工作，就一定能要注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，讓其盡早的學(xué)習(xí)應(yīng)用知識(shí)，能夠盡快運(yùn)用到實(shí)際工作中去。所以中職院校中的學(xué)生們的應(yīng)用意識(shí)將會(huì)對(duì)其以后的就業(yè)造成一定的影響，培養(yǎng)中職院校學(xué)生們的應(yīng)用意識(shí)非常的重要。

2中職院?；瘜W(xué)教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用意識(shí)培養(yǎng)的目標(biāo)

2.1理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，解決現(xiàn)實(shí)性問題

化學(xué)教學(xué)中的一切理論知識(shí)結(jié)論都來自于現(xiàn)實(shí)中的總結(jié)，而化學(xué)中所教的所有知識(shí)也都可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去。中職院校的化學(xué)教學(xué)的主要任務(wù)就是要教會(huì)學(xué)生能夠解決現(xiàn)實(shí)問題的化學(xué)方面的知識(shí)。而化學(xué)與生活有很大的關(guān)聯(lián)，現(xiàn)實(shí)生活中許多事情往往都會(huì)摻雜一些化學(xué)反應(yīng)等方面的化學(xué)知識(shí)，在遇到這些現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際化學(xué)問題時(shí)，需要很強(qiáng)的化學(xué)應(yīng)用知識(shí)，才能及時(shí)解決問題。所以在中職院校的化學(xué)教學(xué)中，應(yīng)該讓化學(xué)中的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中的化學(xué)現(xiàn)象相聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)會(huì)能夠解決現(xiàn)實(shí)性問題的方法。

2.2提高安全意識(shí)正確使用化學(xué)品

大多數(shù)化學(xué)物品都是對(duì)人體能夠造成危害的，在任何學(xué)校的化學(xué)教學(xué)中，首先要教給學(xué)生的就是要提高安全意識(shí)，正確的使用化學(xué)用品。而中職院校又是主要教給學(xué)生應(yīng)用型的知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)有很多動(dòng)手操作的環(huán)節(jié)，而這時(shí)候就要教給學(xué)生充足的安全意識(shí)，讓其能夠在使用化學(xué)用品的時(shí)候自身不受到傷害。并且這是以后要運(yùn)用到生活中的應(yīng)用知識(shí)，如若是在專業(yè)的環(huán)境下進(jìn)行操作，那么一個(gè)不慎就可能對(duì)生命造成威脅，所以在學(xué)校時(shí)一定要教給學(xué)生能夠安全使用化學(xué)用品的意識(shí)和知識(shí)。

2.3關(guān)注綠色化學(xué)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展道路

現(xiàn)如今的諸多環(huán)境污染問題都是由一些化學(xué)物質(zhì)的排放和泄漏導(dǎo)致的，化學(xué)用品在對(duì)環(huán)境造成污染的最終受害者是人類自己。所以中職院校在教給學(xué)生化學(xué)應(yīng)用意識(shí)的時(shí)候，一定要把綠色化學(xué)的意識(shí)也一并教給學(xué)生，讓學(xué)生在實(shí)際生活中進(jìn)行化學(xué)應(yīng)用操作的時(shí)候，能夠首先把綠色環(huán)保放在第一位，走可持續(xù)發(fā)展道路。掌握綠色健康的化學(xué)應(yīng)用知識(shí)，也是非常有必要的。

3中職院校化學(xué)教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用意識(shí)培養(yǎng)的舉措

3.1制定合理教學(xué)計(jì)劃教學(xué)有的放矢

要想實(shí)現(xiàn)以上的培養(yǎng)目標(biāo)，就要求中職院校的化學(xué)教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教課前，要制定一套合理的教學(xué)計(jì)劃，通過合理的計(jì)劃和安排，讓該讓學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)不遺漏的教給他們，只有讓學(xué)生充分的吸收知識(shí)，才能夠增強(qiáng)學(xué)生們的應(yīng)用意識(shí)，并且用這樣的方式進(jìn)行教學(xué)也能夠讓其有的放矢，而不是沒有規(guī)律、順序的教學(xué)。

3.2積極做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)讓學(xué)生成為主導(dǎo)

在化學(xué)的應(yīng)用意識(shí)教學(xué)中，最有效同時(shí)也是最重要的方法就是讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，只有經(jīng)常動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，學(xué)生才能夠充分的把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能夠解決實(shí)際問題的應(yīng)用方法。所以中職中專的化學(xué)教學(xué)中，一定要把實(shí)驗(yàn)教學(xué)放在重要的教學(xué)目標(biāo)上，積極的安排學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，并且在課堂上也要讓學(xué)生成為主導(dǎo)地位，讓其進(jìn)行充分的實(shí)驗(yàn)過程，培養(yǎng)其應(yīng)用意識(shí)。

4結(jié)束語

在中職院校的化學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)好學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)是非常有必要的，其關(guān)乎學(xué)生未來的工作前途以及環(huán)境。只有先培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，才能夠進(jìn)一步的培養(yǎng)出專業(yè)型的人才，才能滿足社會(huì)對(duì)這方面人才的需要，也能夠讓學(xué)生學(xué)以致用，通過自己的知識(shí)來生存，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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（作者單位：河南省林州市職業(yè)教育中心）