調(diào)動(dòng)小學(xué)生參加體育訓(xùn)練隊(duì)積極性的研究

丁紅娟

摘要：在學(xué)校教育中，體育工作是不可缺少的一部分，現(xiàn)實(shí)的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)卻存在在諸多困難，本文通過(guò)對(duì)調(diào)動(dòng)小學(xué)生參加體育訓(xùn)練積極性問(wèn)題的分析，提出幾點(diǎn)解決方法。

關(guān)鍵詞：小學(xué);運(yùn)動(dòng)隊(duì);訓(xùn)練;積極性

體育在整個(gè)學(xué)校教學(xué)中占據(jù)非常重要的地位，課外運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中來(lái)，是一個(gè)非常值得探討的問(wèn)題。

時(shí)代造成學(xué)校的學(xué)生絕大多數(shù)都是獨(dú)身子女家庭，家庭條件也越來(lái)越好，導(dǎo)致家庭教育中，家長(zhǎng)只要求孩子，在學(xué)校主要是讀好書(shū)，偶爾的參與藝術(shù)類(lèi)興趣班，對(duì)于參與體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，他們絕大多數(shù)是避而遠(yuǎn)之，家長(zhǎng)們認(rèn)為，參加學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練是無(wú)一利的項(xiàng)目，既影響孩子的學(xué)習(xí)，又非常的辛苦，有的時(shí)候，就是學(xué)生自己愿意參加，家長(zhǎng)也是百般阻撓，所以導(dǎo)致學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)選材是非常困難的事，對(duì)于我們體育教師來(lái)說(shuō)，選材和能讓學(xué)生積極參與到體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中來(lái)，是一件非常頭疼的事。我工作二十七年，帶隊(duì)二十二年，在這二十二年里，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的水平一直還不錯(cuò)，現(xiàn)在，我所帶的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍越來(lái)越穩(wěn)固。具體做法如下。

一、做好宣傳工作

每學(xué)年開(kāi)展體育的宣傳工作，提高家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，讓家長(zhǎng)意識(shí)到子女參加體育活動(dòng)和學(xué)習(xí)是同樣的重要。我們可以采用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信、QQ平臺(tái)向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳，經(jīng)常參加育鍛煉有那些好處：1、體育鍛煉有利于孩子骨骼、肌肉的生長(zhǎng)，增強(qiáng)心肺功能，呼吸系統(tǒng)、改善血液循環(huán)系統(tǒng)、提高抗病能力，2、體育鍛煉能改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，提高神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體活動(dòng)時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜變化的判斷能力，并及時(shí)做出協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、迅速的反應(yīng)，使人體適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化、保持肌體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育。在心理上：1、體育鍛煉可以陶冶情操，保持健康的心態(tài)，充分發(fā)揮創(chuàng)造性和主動(dòng)性，調(diào)節(jié)人體緊張情緒的作用，使疲勞的身體得到積極的休息，使孩子們能精力充沛地投入學(xué)習(xí)。3、體育鍛煉還能舒展身心，有助提高睡眠的效果，以及消除讀書(shū)給學(xué)生帶來(lái)精神的壓力。4、在一些集體項(xiàng)目中還能培養(yǎng)孩子人際關(guān)系的處理，能夠很好的做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及集體主義榮譽(yù)感。

二、做好家長(zhǎng)的思想工作

孩子的特長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，而現(xiàn)在的父母重智育輕體育的思想一直都存在，絕大部分家長(zhǎng)只要求孩子努力學(xué)好文化課知識(shí)，對(duì)其他方面都不太重視，在有些家長(zhǎng)心里面，學(xué)好文化知識(shí)好像就解決了孩子的一切問(wèn)題，特別是讓他的孩子參加校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，就像是碰到他們的警戒線(xiàn)，有的家長(zhǎng)是一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有，這個(gè)時(shí)候，我們教師要耐下心來(lái)和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)全面理解黨的教育方針，不要重智育輕體育，只抓學(xué)習(xí)不注意孩子的身體素質(zhì)。要讓我們的孩子不但學(xué)好文化知識(shí)，還要德、智、體全面發(fā)展，我們體育教師只要能夠做到在孩子參加體育活動(dòng)時(shí)，量力而行、循序漸進(jìn)，科學(xué)的體育鍛煉，對(duì)孩子成長(zhǎng)是非常有利的，讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)累是生活中必不可少的環(huán)節(jié)。不要過(guò)于心疼、嬌慣孩子，怕風(fēng)、怕雨、怕冷、怕熱，不讓孩子參加鍛煉?！皽厥依锸桥囵B(yǎng)不出經(jīng)風(fēng)耐寒的花朵的?！蹦阆Ｍ约旱暮⒆訉?lái)成為文化上的強(qiáng)者，行動(dòng)的低能人嗎？只要我們教師能夠做通家長(zhǎng)的思想工作，排除家長(zhǎng)思想上的顧慮，支持孩子參與到體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中來(lái)，也就完成了第一步。

三、做好學(xué)生的思想工作，培訓(xùn)他的興趣。

在我們平時(shí)的工作中，我們教師要多宣傳參加體育鍛煉的好處，利用體育室內(nèi)課向?qū)W生講解優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的實(shí)例，特別要講我們自己學(xué)校優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展史，講他們?nèi)绾伍_(kāi)始參加訓(xùn)練，怎樣一步一步走向高一級(jí)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，怎樣獲得優(yōu)秀的比賽成績(jī)，現(xiàn)在他們的情況如何了，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的報(bào)道，邀請(qǐng)本學(xué)校走出去的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員回校，給學(xué)弟學(xué)妹講解他們的訓(xùn)練過(guò)程，獲獎(jiǎng)之后的感想，以及他們以后的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)例來(lái)吸引學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們參加校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的的積極性。努力刻苦的投入到訓(xùn)練中來(lái)。

四、做學(xué)生的知心朋友

我們教師平時(shí)要和學(xué)生多交流，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，懂他們的開(kāi)心快樂(lè)和煩惱，當(dāng)他們開(kāi)心時(shí)，我們教師要和他一同開(kāi)心，當(dāng)他煩惱時(shí)，我們教師要盡自己的所能為他們排憂(yōu)解難，讓學(xué)生信任你，依賴(lài)你，不舍得離開(kāi)你。

總之，只要我們體育教師有耐心去做好家長(zhǎng)和學(xué)生的思想工作，科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的后備體育新苗。向高一級(jí)運(yùn)動(dòng)輸送優(yōu)秀隊(duì)員，只有這樣，我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)就將會(huì)永勝不敗。

（作者單位：江蘇張家港市南沙小學(xué)）