關于社會性別與男護士的職業(yè)困惑的研究

劉會蘭 張倩

【摘 ?要】目的：了解男護士的職業(yè)認同感、工作壓力和滿意度及離職意愿狀況。方法：采用分層抽樣與立意取樣法抽取我院護理崗位男性護士29名，運用深入訪談法收集資料，采用Colaizzi的現(xiàn)象學資料7步分析法分析資料。結果：提煉出影響男護士職業(yè)滿意度的因素分別是自身因素、家庭困擾、護理職業(yè)及社會因素。結論：在崗男護士職業(yè)滿意度低，其原因在于對男性從事護理職業(yè)不認可、護理職業(yè)環(huán)境不滿意。護理管理者應加強男護士職業(yè)價值觀教育、改善職業(yè)環(huán)境，從而提高男護士職業(yè)滿意度。

【關鍵詞】社會性別;男護士;職業(yè)

【中圖分類號】R473 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】1004-7484（2019）05-0166-02

隨著社會的發(fā)展， 醫(yī)療服務體系的不斷完善， 男護士開始逐漸走上了護理崗位， 各大醫(yī)學院校護理專業(yè)開始招收男生。然而， 真正在護理崗位上工作的男護士仍然是鳳毛麟角。長久以來， 中國的男護士隊伍始終壯大不起來。相關資料顯示， 國外的男護士狀況盡管好于國內， 但總體看來也不容樂觀。

1 男護士的職業(yè)困惑

在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天， 全國不少醫(yī)院里出現(xiàn)了護士先生， 各大醫(yī)學院校護理專業(yè)招收男生的數(shù)量也在逐年增加， 但是相關調查顯示， 有許多男護士調離護理崗位， 在校的許多男護生也對未來的就業(yè)存在困惑與壓力。

通過對男護士研究的相關文獻進行檢索分析發(fā)現(xiàn)： 在人們的印象中， 護士是女性的天下， 男性從事護理工作則被視為無能或無前途。上海針對住院患者及醫(yī)務人員對男護士的認可程度進行調查的結果顯示： 大家對于男護士的知曉率達到70. 12%，但是愿意接受男護士護理的只占少數(shù)。男性選擇護理工作所承受的來自社會與家庭的壓力很大， 難免在人際交往中感到難堪、不自在、低人一等， 甚至會有很多人質疑他們從事護理的原因。

多數(shù)病人目前還不能接受男護士為其進行護理， 有時給病人打針， 他們往往都滿腹疑惑， 用驚奇而不信任的目光審視著男護士， 甚至有些病人堅決拒絕男護士的操作。在人們的觀念中，女護士已經成了護士的代名詞， 如果男性做護理工作， 總有人感覺不適。男護士無論在生活上， 還是工作上， 甚至情感上， 都承受著巨大的壓力。

在我們的課題訪談中了解到， 社會偏見、傳統(tǒng)觀念的影響是導致男護士產生職業(yè)困惑的主要原因之一， 我們就從社會性別的角度對男護士的職業(yè)困惑進行探析。

2 社會性別與護士的歷史角色

2.1 社會性別定義

所謂社會性別是指社會文化形成的對男女差異的理解， 以及在社會文化中形成的屬于女性或男性的群體特征或行為方式。即以社會性的方式建構出來的社會身份和期待， 是社會文化形成的對男女兩性及兩性關系的期望、要求和評價以及行為方式的綜合體現(xiàn)。

2.2 傳統(tǒng)社會性別對男女角色特征的定義

社會性別主要是在社會文化的制約中形成的對男女特征的定義與角色要求。也就是說， 表現(xiàn)在男性與女性身上的人格特征是為社會所期待并為社會文化所塑造和被自我所認識的角色模式。所謂男子氣和女人味就是社會性別對男女角色特征的定義。社會性別定義的典型男性形象是剛強、獨立、膽大、冒險、智慧、理性的， 而女性則是溫柔、內向、仔細、體貼、情感細膩、膽小、依賴的。

3 社會性別內化了護士角色

3.1 從社會性別視角來看兩性關系

中國傳統(tǒng)社會男主外， 女主內的社會性別分工使男女職業(yè)刻板印象也在某些方面設立了規(guī)范， 它提倡好男兒志在四方， 而規(guī)定好女兒守閨房。這就是社會性別視角下的男人從事醫(yī)療事業(yè)， 被認為是父親的化身， 成為醫(yī)生; 而女人是從事護理工作， 被認為是母親的化身。在這種傳統(tǒng)社會性別定義的影響下， 造成了當今男性從事護理工作仍不能被多數(shù)人接受， 認為這種男性沒有大出息。

3.2社會性別定義與分工對男護士的影響

社會性別定義與分工作為一種社會事實對身處護理行業(yè)中的男性的影響是復雜的。許多男護士自從選擇在護理事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值之時， 本來已經做好了為護理事業(yè)奉獻終身的準備， 他們在理性認識層次上十分渴望成就自己的事業(yè)， 他們都很熱愛自己的職業(yè)， 都愿意在護理領域中大顯身手， 特別是對那些剛剛開始護理學習的男生來說。所以， 不難理解自我國有男護士以來，很多護理專業(yè)男性畢業(yè)后很快離開護理專業(yè)和護理崗位。

4 對策思考

從以上分析看來， 影響男護士從事護理事業(yè)的困惑來自外部也來自內部。外部的社會影響因素有社會文化、性別刻板印象、大眾傳媒等。內部影響因素包括護士的社會化過程及其受教育的過程。促進護理業(yè)男女平衡發(fā)展， 解決目前從事護理工作的男護士職業(yè)困惑也是需要結合內外因素同時開展的。

4.1 大眾傳播媒介， 加強對護理工作的社會宣傳

護理是需要關心， 而且是有知識、有技巧、有耐心的關心。對病人的關心是沒有性別之分的， 護理事業(yè)的發(fā)展需要男性的共同參與。我們應吸收國外的經驗， 以關心無性別之分為主題， 加大社會對男性從事護理工作的宣傳力度。讓社會更多地了解護理工作的專業(yè)性和重要性， 發(fā)展的前途與需求， 建立起一個接受和歡迎男護士的社會環(huán)境， 減少男性從事護理工作的社會制約。

4.2加大護理教育改革力度， 改變護士社會化過程

如果把護士和醫(yī)生的社會化過程作比較就會發(fā)現(xiàn)兩者截然不同。在校學習的護理生與醫(yī)科生所接受的教育理念和訓練的不同， 使他們分別社會化成為配合的、依賴的醫(yī)生助手和獨立的、具有個性的醫(yī)生， 這正是傳統(tǒng)社會對婦女從屬于男性的表現(xiàn)。促進護理業(yè)成為獨立而非從屬的職業(yè)是關鍵。其保障就是護理教育的改革， 其中最重要的改革是從中專護校教育發(fā)展到學士學位教育。這樣教育越來越向正規(guī)化發(fā)展， 護理職業(yè)工作者的數(shù)量會漸漸大于傳統(tǒng)助手工作者。所以， 加大護理教育改革力度， 把科研列入教育教學計劃， 使護士教育從單純技術性教育轉向具有科研傾向的教育， 推動護理行業(yè)成為獨立職業(yè)。

4.3 護理分工合理化

行業(yè)本無性別之分， 每個科室都應有一部分比例的男護士，真正全面地體現(xiàn)男護士的價值， 如果男女比例協(xié)調， 不僅有利于工作效率的提高， 更加有利于護理事業(yè)的發(fā)展。個別的科室可能更需要男護士， 因而可以適當偏重男護士。在護理日常工作安排上， 應該結合男女護士各自的優(yōu)勢進行分配， 體現(xiàn)男女護士各自的價值， 提高工作效率與質量。

此外， 醫(yī)學、護理院校應該形成一個良好的有利于男護士成長的氛圍， 消除同學間對男護士的偏見、輕視， 緩解男護士緊張的人際關系， 同時通過專業(yè)思想教育樹立起男護士自身高尚的職業(yè)價值觀。為男護士發(fā)展提供一個良好的互相交流、彼此協(xié)作、共同成長的平臺，促進男護士護理專業(yè)水平全面提升，打造男護士護理工作品牌，使之成為醫(yī)療護理事業(yè)上一道亮麗的風景線。

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