臨沂莒南縣“四個突出”有序推進智慧校園建設(shè)

宋兆彩

本報訊 實現(xiàn)教育和信息化的深度融合是當(dāng)代教育的趨勢所向，推進電教發(fā)展，建設(shè)智慧校園，是深化課程改革的第一需要。臨沂市莒南縣高度重視智慧校園建設(shè)，將電教工作滲透到日常教學(xué)、集中培訓(xùn)、教學(xué)研究等各個環(huán)節(jié)，不斷加快智慧校園的建設(shè)步伐。

一是突出教師信息化成果展示。通過層層選拔，教師系列先后推出各級各類學(xué)校課件、微課、融合課課例等共324件，推薦上報市課件42件，微課32節(jié)，課例36節(jié)，教學(xué)點課堂設(shè)計及資源應(yīng)用7節(jié)，幼兒園課例、微課22節(jié)。特別是課例制作過程，培養(yǎng)了一大批教師非線性編輯素養(yǎng)，基本做到了自編、自導(dǎo)、自演、自己合成，激發(fā)了教師課堂教學(xué)改革興趣，奠定了課堂教學(xué)改革基礎(chǔ)。

二是突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合。莒南七中舉行了智慧課堂教學(xué)展示，邀請臨沂市首批智慧課堂教學(xué)效果比較明顯的學(xué)校聽課評課，專題研討，提高了莒南縣課堂教學(xué)改革水平，積累了智慧課堂教學(xué)經(jīng)驗。推薦青年教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合課參加全市比賽，并獲一等獎2名，二等獎4名。

三是突出做好網(wǎng)絡(luò)升級改造。莒南縣總結(jié)莒南三小、莒南七中智慧校園建設(shè)經(jīng)驗，結(jié)合臨沂市智慧教育云服務(wù)項目建設(shè)計劃，下發(fā)莒南縣智慧教育校園建設(shè)方案，加快“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”升級改造和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)，以已經(jīng)申報的八所示范學(xué)校為重點，打造班主任網(wǎng)絡(luò)空間、教師教學(xué)空間、家?；?，總結(jié)推廣經(jīng)驗，力爭師生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間自主學(xué)習(xí)率達80%以上。

四是突出成功經(jīng)驗引領(lǐng)。以莒南三小、板泉中小設(shè)點組隊，組織機器人比賽為突破口，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)計算機教室的特殊功能，積極推動模擬機器人對抗，2018年共組建10個隊參加市級比賽，5個隊參加省級比賽，均取得優(yōu)異成績。5月份臨沂市巧科技賽在莒南單設(shè)賽區(qū)，在此基礎(chǔ)上，該縣組隊先后參加市、省和國家級比賽，個人單項、5人多項獲國家級2個獎項。

利用好信息時代的浪潮，莒南縣將繼續(xù)充分利用省、市學(xué)校創(chuàng)客空間服務(wù)平臺和臨沂市智慧教育云平臺，為學(xué)校和師生開通網(wǎng)上創(chuàng)客空間，拓展師生創(chuàng)客活動的時間和空間，全面服務(wù)學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)工作，研究探索“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的個性化學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)的策略與方法，加強師生信息素養(yǎng)培養(yǎng)。