濰坊奎文區(qū)“人工智能+”課程覆蓋全區(qū)中小學校

濰坊市奎文區(qū)教育局

本報訊 作為山東省首批人工智能教育試點區(qū)，濰坊市奎文區(qū)積極發(fā)揮未來教育體驗學校課程資源優(yōu)勢，秉承“教育資源共享最大化”的理念，融合優(yōu)質教育資源，升級人工智能教學設備和技術，積極創(chuàng)新“人工智能+教育”試點先行，為全區(qū)各中小學校提供優(yōu)質課程服務和技術、設備支持，加速推進青少年人工智能教育的落地，培養(yǎng)復合型人才。

一是融合資源，構建“人工智能+”課程?？膮^(qū)積極創(chuàng)新，融合優(yōu)質資源，引進優(yōu)秀教師，以創(chuàng)客、編程、機器人等課程為基礎，融合青少年人工智能技術水平測試課程，研發(fā)印制“4S少年行動指南”和未來學校課程服務手冊。初步建立起人工智能普及課、人工智能社團課、人工智能競賽課、人工智能教師培訓課四大類人工智能課程體系。并根據各試點學校的不同要求，進行“量身定制”，實行模塊化教學，設計有針對性的培訓方案和培訓內容，實現資源和智慧的共享、共建。

二是送課服務，“人工智能+”試點先行?？膮^(qū)積極引進100余套人工智能教學設備，升級技術裝備，以送課到校，設備漂移、共享等形式，開展“人工智能+”課程進校園服務，目前已為學校提供課程服務60多次，惠及2500余名師生。經過人工智能課程普及的學生，已具備人工智能初級以上的水平，將對接人工智能等級考試、相關比賽及“AI卓越人才定向培養(yǎng)計劃”。

三是共享智慧，提升人工智能教育水平?？膮^(qū)啟動人工智能教師培訓會，邀請人工智能山東工作站的專家到場，為試點學校進行教師培訓，以全面提升人工智能教學質量和水平。啟動“AI卓越人才”定向培養(yǎng)計劃后，目前已有137名中小學生經過自主報名、選拔，投入人工智能“AI人才”定向培養(yǎng)計劃，并從中受益。利用周末和節(jié)假日開展“人工智能試點學校教師全員培訓活動”，開展人工智能課程的普及和“知行合一”的體驗式學習，做到教師與學生共同成長、共享智慧。