淺談如何提高小學(xué)信息技術(shù)課堂效率

張強(qiáng)

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷開展，我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)化為我們帶來了更加方便快捷的生活，也讓我們對這個(gè)世界有了更多的了解?？墒蔷W(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展也不可避免地帶來了一些弊端，很多孩子對發(fā)達(dá)的電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)游戲十分熟悉，但在他們的世界里卻缺少人際交流中最基本的東西，而且他們對于網(wǎng)絡(luò)的了解更多地局限于游戲而不是實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用。本文通過論述網(wǎng)絡(luò)發(fā)展背景下小學(xué)的信息技術(shù)課堂教育狀況，分析了小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展的意義，提出了幾個(gè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代提高小學(xué)信息技術(shù)課堂效率的意見和相關(guān)對策。

一、小學(xué)信息技術(shù)課堂不夠高效的原因及存在的問題

首先，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們利用了信息化教學(xué)手段使得上課方式更加多樣化，學(xué)生們對于較為新奇有趣的教學(xué)方法更加感興趣，這意味著在信息化教學(xué)手段的影響下，教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，提高自身對信息化教學(xué)設(shè)備的熟練度，提升自身專業(yè)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。其次，現(xiàn)在的孩子放學(xué)回家，只會拿起手機(jī)或者打開電腦，“王者榮耀”“刺激戰(zhàn)場”，沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里玩得不亦樂乎，他們從小學(xué)就開始接觸網(wǎng)絡(luò)，缺少太多與大自然、與朋友們的接觸機(jī)會，容易沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里。因此，小學(xué)信息技術(shù)課堂效率的提高起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用，信息技術(shù)課堂教育絕對不僅僅是讓孩子學(xué)會上網(wǎng)，只會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)打游戲，它更多的應(yīng)該是起到一個(gè)正確的引導(dǎo)作用，讓孩子發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)的多樣化功能，學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

二、提高小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)策略的必要性及其意義

隨著全球化經(jīng)濟(jì)的不斷深入，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)迎來了飛速的發(fā)展，人民生活水平得到了極大的提高。如今，共享單車、移動支付、高鐵以及“網(wǎng)絡(luò)購物”作為我國新四大發(fā)明出現(xiàn)，推動我國進(jìn)一步融入世界舞臺，引領(lǐng)了世界潮流的發(fā)展。小學(xué)的孩子心智還不夠成熟，他們的世界是純潔而簡單的，在他們頭腦的這張白紙上畫上的任何符號都會成為影響他們一生的印記。是做一個(gè)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的網(wǎng)癮少年，還是成為信息技術(shù)運(yùn)用的高手，取決于他們在學(xué)校里受到的教育和熏陶。如果學(xué)生能在小學(xué)時(shí)代就正確地認(rèn)識到信息技術(shù)水平的提高對于我們時(shí)代發(fā)展的關(guān)鍵作用，那么我們的日常生活中就會少了許許多多“低頭族”，而我們的大數(shù)據(jù)時(shí)代也會得到更快更好的發(fā)展，這將在很大程度上提高學(xué)生的整體素質(zhì)，極大地推動中國社會主義和諧社會的構(gòu)建，推動“一帶一路”建設(shè)的不斷開展，推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

三、提高小學(xué)信息技術(shù)課堂效率的有效策略和方法

1.了解學(xué)生特點(diǎn)，并視情進(jìn)行運(yùn)用

興趣是最好的老師。老師應(yīng)該先了解班上學(xué)生的心理性格與他們相對感興趣的事物，從這些方面下手，適當(dāng)?shù)匾胄畔⒒虒W(xué)手段提高學(xué)生積極性。比如，學(xué)生對音樂和明星感興趣，可以組織學(xué)生觀看央視一檔新的文化類節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，學(xué)生可能在這檔節(jié)目中發(fā)現(xiàn)自己喜歡的偶像，發(fā)揮偶像作用，將流量變成力量，引導(dǎo)學(xué)生主動了解節(jié)目中的詩詞，在傳唱中不知不覺背誦多首課內(nèi)外古詩詞?！督?jīng)典詠流傳》第二季第一期請到了王源這個(gè)新生代正能量偶像，如今的孩子喜歡這種青春向上、朝氣蓬勃的青少年偶像，這將在很大程度上引起他們對這個(gè)節(jié)目的興趣和關(guān)注。王源演唱了《長歌行》：“青青園中葵……少壯不努力，老大徒傷悲?！边@樣一來，在信息化教學(xué)手段的影響下，既提高了課堂效率，讓同學(xué)們學(xué)會了詩詞中的哲理，又提高了學(xué)生對信息技術(shù)運(yùn)用的興趣，提高自身文化修養(yǎng)。對孩子一生而言，這都是一件百利而無一害的事。

2.正確引入情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)內(nèi)容之前了解所學(xué)知識的關(guān)鍵作用，可以提高他們的課堂專注力。比如在學(xué)習(xí)Excel之前，教師先控制學(xué)生電腦，演示一下在數(shù)據(jù)庫中怎么運(yùn)用函數(shù)求出相關(guān)結(jié)果，如求學(xué)生的平均成績、最高分以及排名情況等。讓學(xué)生了解自己的名次是怎樣排出來的。怎樣運(yùn)用信息技術(shù)更加快捷地統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。學(xué)生會對這種與自己生活息息相關(guān)的運(yùn)用投入更多的精力去了解和學(xué)習(xí)，以便在生活中能夠更好地學(xué)以致用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，這也能在一定程度上提高課堂效率。

3.充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用

在類似家長會這樣的活動中，科任老師應(yīng)該提高家長對于孩子網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重視度，幫助家長恰當(dāng)控制孩子的網(wǎng)絡(luò)時(shí)間并對孩子關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的相關(guān)運(yùn)用進(jìn)行有關(guān)指導(dǎo)，使課堂與生活相結(jié)合，讓學(xué)生在生活中也能學(xué)習(xí)到有關(guān)知識，這樣也能在很大程度上幫助提高課堂效率。

總之，信息技術(shù)課堂效率的提高對孩子的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，理應(yīng)得到學(xué)校老師和家長的重視和關(guān)注。