南京市今年首期中小學創(chuàng)新教育指導(dǎo)教師培訓(xùn)班開班

江蘇教育信息化中心

本報訊 近日，為期三天的“2019年南京市第一期中小學創(chuàng)新教育指導(dǎo)教師培訓(xùn)班”在南京市六合區(qū)教師發(fā)展中心落下帷幕。

本次培訓(xùn)是經(jīng)南京市教育局高師處批準立項，由南京市電化教育館（南京市教育信息化中心）主辦，南京青少年科技教育協(xié)會協(xié)辦，六合區(qū)教師發(fā)展中心承辦的一項全市性教師培訓(xùn)活動。共有262位教師參加了此次培訓(xùn)，其中幼兒教師26名，中小學教師232名，另有4名徐州教師參與了此次培訓(xùn)。

南京市中小學創(chuàng)新教育指導(dǎo)教師培訓(xùn)前身是該市的機器人指導(dǎo)教師培訓(xùn)，此次培訓(xùn)的目標是通過一年兩期的培訓(xùn)，力爭培養(yǎng)出一批以機器人教育、創(chuàng)客教育為研究方向的創(chuàng)新教育活動的優(yōu)秀師資隊伍，從而切實提升南京市中小學生的科技創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)。

此次培訓(xùn)，南京市電化教育館在報名方式設(shè)計、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計以及考核方式設(shè)計三個方面都做了創(chuàng)新嘗試。

第一，報名方式方面，為了解決教師培訓(xùn)報名僧多粥少的問題，創(chuàng)新性地設(shè)計了“搶班”平臺，教師通過統(tǒng)一身份認證平臺進行報名，根據(jù)自己的需求進行“搶班”。

第二，培訓(xùn)內(nèi)容方面，除了原有的機器人培訓(xùn)設(shè)置AI（人工智能）設(shè)計、結(jié)構(gòu)機器人設(shè)計、金屬機器人設(shè)計等三大類型之外，還設(shè)置了以開源硬件設(shè)計、3D打印設(shè)計、激光雕刻建模設(shè)計為主題的三大創(chuàng)客類型培訓(xùn)，學習內(nèi)容詳實而且豐富多彩；同時為了讓培訓(xùn)課程更加規(guī)范，設(shè)計更加合理，培訓(xùn)主辦方特意邀請了南京青少年科技教育協(xié)會作為協(xié)辦單位，對課程的培訓(xùn)方案以及課程設(shè)計進行整體指導(dǎo)和協(xié)助。在整個學習過程中，講師們都注意在緊密結(jié)合教學法的同時，讓每位參訓(xùn)學員都能積極參與到動手動腦過程當中。

第三，學時考核方面，此次培訓(xùn)考核分為簽到分、教學設(shè)計分、現(xiàn)場實踐分三部分；簽到形式從傳統(tǒng)的文字簽到變?yōu)槎S碼掃描方式進行簽到，并實現(xiàn)所有學習資源數(shù)字化線上存儲，同時對所有教師的參培情況進行跟蹤，最終確定是否通過培訓(xùn)，初步實現(xiàn)教師培訓(xùn)數(shù)據(jù)跟蹤模式。

浙江省特級教師、教育部綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要研制項目組專家、溫州市高級中學創(chuàng)客教育工作室負責人謝作如老師還做了《從機器人教育、創(chuàng)客教育看創(chuàng)新教育》專題講座。