中華人民共和國教育部
本報(bào)訊 日前,由教育部科技司組織召開的“智能教育戰(zhàn)略研究”研討會(huì)在北京舉行?!爸悄芙逃龖?zhàn)略研究”項(xiàng)目是為落實(shí)國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》和教育部《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,由教育部和中國工程院于2018年5月共同設(shè)立的戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目,旨在探討智能教育基本科學(xué)問題、關(guān)鍵核心技術(shù)、重要應(yīng)用示范等,提出智能教育發(fā)展建議,加快推進(jìn)人工智能與教育的深度融合和創(chuàng)新發(fā)展。教育部科學(xué)技術(shù)司司長雷朝滋主持會(huì)議。
教育部副部長、中國工程院院士鐘登華出席研討會(huì)并講話。他指出,目前高校人工智能的發(fā)展態(tài)勢良好,但在原始創(chuàng)新能力、高端芯片等領(lǐng)域以及高水平人才數(shù)量及層次上,與美國等主要發(fā)達(dá)國家相比還存在差距;以人工智能為代表的新一代信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性的影響,要高度重視智能教育發(fā)展。他建議,要把智能教育工作融入到教育現(xiàn)代化建設(shè)大局之中,謀劃智能教育更快發(fā)展;要進(jìn)一步明確智能教育具體任務(wù),特別要強(qiáng)化典型應(yīng)用示范,引導(dǎo)更多科研人員參與智能教育研究。
中國工程院院士、中國工程院原常務(wù)副院長、“智能教育戰(zhàn)略研究”項(xiàng)目組組長潘云鶴院士發(fā)表講話時(shí)說到,人工智能與教育學(xué)都以認(rèn)知心理學(xué)等學(xué)科為基礎(chǔ),其發(fā)展可以相互促進(jìn)。教育部推進(jìn)信息化建設(shè)一直走在前列,當(dāng)前教育處于從數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化向智能化發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,希望通過智能教育戰(zhàn)略研究,提出重大項(xiàng)目建議,更好地推動(dòng)智能教育發(fā)展。
雷朝滋表示,人工智能作為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要推動(dòng)力量,具有技術(shù)屬性和社會(huì)屬性高度融合的特點(diǎn),人工智能的發(fā)展既需要各級(jí)各類教育不斷培養(yǎng)創(chuàng)新人才為其提供支撐,也能為各級(jí)各類教育賦予新的發(fā)展動(dòng)能,甚至改變教育形態(tài)。
隨后,中國工程院二局信息與電子工程學(xué)部王成俊介紹了“智能教育戰(zhàn)略研究”項(xiàng)目進(jìn)展,中國科學(xué)院院士、國家自然科學(xué)基金委信息學(xué)部主任郝躍介紹了“教育信息科學(xué)與技術(shù)”基金項(xiàng)目申報(bào)情況。浙江大學(xué)教授吳飛在專題報(bào)告中介紹了智能教育云方案的構(gòu)想,西安電子科技大學(xué)校長楊宗凱講述了關(guān)于教育信息化的思考,北京師范大學(xué)副校長陳麗分享了對(duì)教育信息科學(xué)與技術(shù)中重大科學(xué)問題的見解。西安交通大學(xué)副校長鄭慶華、北京郵電大學(xué)副校長郭軍等30多位領(lǐng)導(dǎo)、專家參與本次研討會(huì),并進(jìn)行了深入的交流。