毛海
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的教育教學(xué)新體系,建設(shè)人人皆學(xué)、處處可學(xué)的新型學(xué)習(xí)社會(huì),實(shí)現(xiàn)開(kāi)放、人本、平等、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)新模式,將是未來(lái)教育發(fā)展的方向。
新安縣正村鎮(zhèn)白墻小學(xué)高度重視對(duì)教育信息化的建設(shè)和經(jīng)費(fèi)投入,建立了完善的信息化管理保障機(jī)制。本著以活動(dòng)促應(yīng)用、以活動(dòng)促推廣、以活動(dòng)促提高的目的,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)成果展示。
隨著教育信息化工程的實(shí)施,教師的教改意識(shí)明顯增強(qiáng),改變了過(guò)去一支粉筆、一塊黑板授課的傳統(tǒng)方法,加大了學(xué)生的課堂參與度,提升了教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校教改工作的不斷深化,縮小了城鄉(xiāng)教育差距,同時(shí)也改變了農(nóng)村學(xué)校的教育信息化環(huán)境。
學(xué)校為15個(gè)教學(xué)班全部配備一體機(jī),初步實(shí)現(xiàn)了校園辦公自動(dòng)化。隨著課程改革和教育信息化的發(fā)展,學(xué)校鼓勵(lì)教師自制教學(xué)軟件和課件,以網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。通過(guò)師生的共同努力,學(xué)校在信息化教學(xué)中取得了優(yōu)秀成績(jī)。利用河南省國(guó)家教育資源服務(wù)平臺(tái)資源,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),探索教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率。