淮北濉溪縣舉辦智慧課堂教研活動(dòng)

董標(biāo)

本報(bào)訊 近日，淮北市濉溪縣小學(xué)智慧課堂教研暨交流活動(dòng)在濉溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。濉溪縣各校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、電教負(fù)責(zé)人、教研負(fù)責(zé)人參加了活動(dòng)。

本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)安徽省教育廳關(guān)于《安徽省普通中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見的通知》的文件精神，推進(jìn)智慧學(xué)校建設(shè)工作，進(jìn)一步實(shí)踐智慧教與學(xué)、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，探索大數(shù)據(jù)分析，互聯(lián)網(wǎng)+模式下教學(xué)等方面內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

作為安徽省首批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省智慧校園實(shí)驗(yàn)學(xué)校，濉溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在智慧學(xué)校建設(shè)工作、實(shí)踐智慧教與學(xué)、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合、大數(shù)據(jù)分析，互聯(lián)網(wǎng)+模式下教學(xué)等方面作出了一系列嘗試和探索。為了此次活動(dòng)，語(yǔ)、數(shù)、英三科分別推出一節(jié)研討課。課后，縣教研室副主任魏建彬作了點(diǎn)評(píng)，教師們也紛紛交流分享教學(xué)心得，研討氣氛濃郁和諧。

濉溪縣教育局主任科員楊生在總結(jié)發(fā)言中指出：過(guò)去，我們將知識(shí)資源數(shù)字化、平面資源立體化，但這還不夠，我們要更強(qiáng)調(diào)基于互聯(lián)網(wǎng)的大資源觀。這個(gè)大資源觀既包括知識(shí)，也包括知識(shí)之間的關(guān)系，即知識(shí)圖譜；既包括填充學(xué)生頭腦的，也包括點(diǎn)燃學(xué)生智慧的。教育不是把一杯水注滿，更是把一團(tuán)火點(diǎn)燃。將信息技術(shù)和課堂教學(xué)深度融合，推動(dòng)教學(xué)、優(yōu)化管理、提升績(jī)效；推動(dòng)師生從技術(shù)應(yīng)用向能力素質(zhì)拓展，使之具備良好的信息思維，適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展的要求，應(yīng)用信息技術(shù)解決教學(xué)、學(xué)習(xí)中問(wèn)題的能力成為必備的基本素質(zhì)。有了信息化教學(xué)環(huán)境，必將帶動(dòng)教學(xué)觀念、教學(xué)方法的深刻改革，促進(jìn)全縣的基礎(chǔ)教育向更高層邁進(jìn)與探索。教育信息化不僅是一個(gè)建設(shè)平臺(tái)，而且是一個(gè)基于科學(xué)教育理念上的教育新工程。它不但包括硬件建設(shè)，還包括應(yīng)用軟件、教學(xué)資源整合。希望我們廣大的教師扎扎實(shí)實(shí)地利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)打造我們的高效課堂。