英式英語與美式英語的語法差異研究

王陽

摘 要：英語是世界上廣泛使用的語言。隨著時(shí)間的推移，各個(gè)地區(qū)的英語存在著一些差異。英式英語和美式英語是英語的兩個(gè)變體。盡管二者之間的差異并不是十分顯著，然而對我們來說了解這些差別是十分必要的。

本篇論文的研究目的是探索英式英語和美式英語的語法差異。通過語料庫的檢索，我們發(fā)現(xiàn)，與不規(guī)則的“-t形式”相比，美式英語的很多動詞都偏好使用規(guī)則的“-ed形式”。而英式英語則有很多變化。英式英語中不規(guī)則的“-t形式”的使用頻率高于美式英語，因此，英式英語比美式英語更偏好使用不規(guī)則的“-t形式”。規(guī)則的“-ed形式”在美式英語中的使用頻率高于英式英語，所以，美式英語比英式英語更偏向使用規(guī)則的“-ed形式”。

關(guān)鍵詞：英式英語 美式英語 差異

前言

1.研究背景

英語作為世界上最廣泛使用的語言之一。在中國，英語是中小學(xué)的必修課程。在全球化的世界中，越來越多的人將英語作為第二語言來學(xué)習(xí)。英式英語和美式英語是英語的兩種變體，它們具有各自的特點(diǎn)，其中一些特點(diǎn)很容易被學(xué)習(xí)者所察覺，而另一些則不太容易被注意到。

2.主旨和目標(biāo)

毫無疑問，對英美英語語法差異的比較研究與語音學(xué)、拼寫學(xué)和詞匯學(xué)的研究同樣重要。然而，在語言學(xué)方面，對于英美英語的語音、拼寫和詞匯學(xué)的比較研究遠(yuǎn)比語法差異的研究更為廣泛，這就在某種程度上忽略了英美英語的語法差異。本文旨在對英式英語和美式英語的語法差異進(jìn)行研究，幫助我們更全面地了解英式英語和美式英語，從而避免在跨文化交際的過程中產(chǎn)生誤解。

3.研究問題

由于本研究的重點(diǎn)是英式英語和美式英語的語法差異，考慮到本研究的可行性，以下問題列為研究的指南：

（1）英式英語和美式英語在語法上有什么差異？

（2）導(dǎo)致這些差異的原因可能有哪些？

4. 研究方法

本論文的研究方法為語料庫檢索法。為了獲得一些科學(xué)的數(shù)據(jù)，將使用英國國家語料庫（BNC）和美國當(dāng)代英語語料庫（COCE）進(jìn)行語料庫檢索。

文獻(xiàn)綜述

國外主要基于實(shí)驗(yàn)、書籍材料以及語料庫對英美英語語法差異進(jìn)行研究。Mohammed（2013）基于維基百科全書，討論了英式英語和美式英語在發(fā)音、拼寫、詞匯和語法等方面的差異。在語法方面，他發(fā)現(xiàn)，在介詞的選擇上，英式英語與美式英語有很多差異;在英式英語中，動詞的過去式和過去分詞可以進(jìn)行不規(guī)則的變化或者是規(guī)則的變化。但是美式英語很少使用或者從來不使用不規(guī)則的形式。Chapelle（2015）從動詞短語、名詞短語、形容詞短語、代詞和連詞、命題和否定詞的使用方面，對比了《哈利波特Ⅰ》的英文原版以及美國版的兩段文本，研究了英式英語和美式英語的在語法上的差異。Rohdenburg and Schlüter （2009）出版了《一種語言，兩種語法：英式英語和美式英語的差異》。本書借助語料庫研究手段，系統(tǒng)、全面地闡述了英美英語在語法的差異。關(guān)于詞匯形態(tài)學(xué)方面的對比，研究發(fā)現(xiàn)：英式英語傾向使用帶連字符的形式，而美式英語喜歡不帶連字符的固定拼寫形式。在形容詞比較級的研究上，書中考察了49個(gè)形容詞比較級合成式和分析式的選用情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)美式英語比較級使用的總量較少。在名詞性補(bǔ)語的研究上，書中描述了英美英語在名詞性補(bǔ)語方面的一系列對比。研究發(fā)現(xiàn)，相對于更為復(fù)雜的多介詞形式，美式英語偏愛更簡潔的形式。如：在動詞后更多地使用直接賓語，在形容詞due后使用直接連接補(bǔ)語。

國內(nèi)研究一般沒有特定的研究方法，多數(shù)研究都為綜述類的文章。楊和劉（1998）分析了英式英語和美式英語的差異。在語法上，他們指出了英式英語和美式英語在時(shí)態(tài)、動詞“have”、過去分詞“get”以及虛擬語氣的使用等方面的不同。李（2009）指出，英式英語和美式英語最顯著的區(qū)別體現(xiàn)在動詞“have”的用法上。倪（2014）探討了英式英語和美式英語產(chǎn)生差異的原因。曹（2018）分析了英式英語與美式英語在語音、詞匯、拼寫、語法、習(xí)語方面的差異以及產(chǎn)生這些差異的原因。在語法方面，他發(fā)現(xiàn)了以下的差異：1）介詞差異：美國人的講話方式通過流行文化影響到了英式英語，反之亦然。因此，有些介詞上的區(qū)別并不是像它們曾經(jīng)那樣明顯了。2）一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)：美國人傾向于使用一般過去時(shí)來描述剛剛發(fā)生的事情，而英國人則更可能使用現(xiàn)在完成時(shí)來描述過去剛剛發(fā)生的事情。3）集合名詞：在英式英語中，集合名詞（比如 committee，government，team等）作為單數(shù)和復(fù)數(shù)都是可以的，不過更多的情況下往往是傾向于復(fù)數(shù)，用來強(qiáng)調(diào)小組里的成員們。相比之下，在美式英語中，集合名詞總是以單數(shù)形式存在，強(qiáng)調(diào)群體作為一個(gè)整體。4）虛擬語氣：虛擬語氣在美式英語比在英式英語中用得多，主要是用在正式文件中。5）非正式口語：在非正式口語中，美國人有時(shí)使用不帶后綴的-ly 的副詞形式。

發(fā)現(xiàn)與討論

基于英國國家語料庫和美國當(dāng)代英語語料庫的語料庫檢索

British National Corpus （BNC）是英國語料庫，Corpus of Contemporary American English （COCE）是美國語料庫。通過對這兩個(gè)語料庫的數(shù)據(jù)檢索，我們可以得到關(guān)于詞頻和標(biāo)準(zhǔn)化頻率（每百萬字）的數(shù)據(jù)。為了了解英式英語和美式英語對于動詞過去時(shí)態(tài)不同形式的偏好，我們需要在BNC和COCE上分別檢索動詞過去時(shí)態(tài)的不同形式，從而得到詞頻和標(biāo)準(zhǔn)化頻率（每百萬詞）。

3.1.1 “Leant ” 和“Leaned”

從表中可以看出，在英國國家語料庫中， “l(fā)eant”的詞頻為443，每百萬單詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為4.43。“Leaned”的詞頻為2006，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為20.06。相比之下，在美國當(dāng)代英語語料庫中，“l(fā)eant”的詞頻為88，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為0.16。 “Leaned”的詞頻為17117，每百萬單詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為30.30。我們可以看出，與“l(fā)eant”相比，“l(fā)eaned”在英式英語中更受歡迎。 “Leaned”的詞頻大于 “l(fā)eant”（2006>443），而且“l(fā)eaned”的標(biāo)準(zhǔn)化頻率也高于“l(fā)eant”（20.06>4.43）。與“l(fā)eant”相比，“l(fā)eaned”在美式英語中的使用頻率更高?！癓eaned”的詞頻遠(yuǎn)大于“l(fā)eant”（17117>88），而且“l(fā)eaned”的標(biāo)準(zhǔn)化頻率也遠(yuǎn)高于“l(fā)eant”（30.30>0.16）。

此外，我們還比較了英式英語和美式英語。與美式英語相比，“l(fā)eant”在英式英語中的使用頻率更高。在英式英語中，“l(fā)eant”的詞頻高于其在美式英語中的詞頻（443>88），同時(shí)，“l(fā)eant”的標(biāo)準(zhǔn)化頻率也高于其在美式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率（4.43>0.16）。相比之下，與英式英語相比，“l(fā)eaned”在美式英語中的使用頻率更高。在美式英語中，“l(fā)eaned”的詞頻遠(yuǎn)高于其英式英語中的詞頻（17117>2006），美式英語中“l(fā)eaned”的標(biāo)準(zhǔn)化詞頻也高于其在英式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率（30.30>20.06）。

通過對“l(fā)eant”和“l(fā)eaned”這兩個(gè)詞的分析，我們發(fā)現(xiàn)，英式英語偏好使用“l(fā)eaned”，美式英語主要使用“l(fā)eaned”，卻很少使用“l(fā)eant”。

3.1.2 “Smelt” 和 “Smelled”

我們觀察到，在英國國家語料庫中，“smelt”的詞頻為447，每百萬單詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為4.47。 “Smelled”的詞頻為315，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為3.15。相比之下，在美國當(dāng)代英語語料庫中，“smelt”的詞頻為306，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為0.54?！癝melled”字詞頻為7486，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為13.25。我們可以看出，與“smelled”相比，“smelt”在英式英語中的使用頻率更高，但是二者之間的差別并不明顯?！癝melt”的詞頻大于“smelled”（447>315），而且“smelt”的標(biāo)準(zhǔn)化頻率也高于“smelled”（4.47>3.15）。與“smelt”相比，在美式英語中，“smelled”的使用頻率更高?！癝melled”的詞頻遠(yuǎn)大于“smelt”（7846>306），而且“smelled”的標(biāo)準(zhǔn)化頻率也遠(yuǎn)高于“smelt”（30.30>0.16）。

除此之外，我們將英式英語與美式英語進(jìn)行了比較。與美式英語相比，“smelt”在英式英語中的使用頻率更高?！癝melt”在英式英語中的詞頻高于其在美式英語中的詞頻（447>306），并且“smelt”在英式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化詞頻也遠(yuǎn)高于其在美式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率（4.47>0.54）。相比之下，與英式英語相比，美式英語偏好使用“smelled”?！癝melled”在美式英語中的詞頻遠(yuǎn)高于其在英式英語中的詞頻（7486>315），而且，“smelled”在美式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率也遠(yuǎn)高于其在英式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率（13.25>3.15）。

通過以上的分析，我們發(fā)現(xiàn)，英式英語偏好使用“smelt”，但是也經(jīng)常使用“smelled”。相反，美式英語主要使用“smelled”，卻很少使用“smelt”。

3.1.3 “Spelt” 和 “Spelled”

由上表可知，在英國國家語料庫中，“spelt”的詞頻為436，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為4.36?！癝pelt”的詞頻為252，每百萬單詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為2.52。相比之下，在美國當(dāng)代英語語料庫中，“spelt”的詞頻為179，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為0.32。“Spelled”的詞頻為2673，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化詞頻為4.73。與“spelled”相比，英式英語偏好使用“spelt”，但“spelled”和“spelt”之間沒有顯著性差異?！癝pelt”的詞頻大于“spelled”（436>252），“spelt”的標(biāo)準(zhǔn)化詞頻也高于“spelled”（4.36>2.52）。與“spelt”相比，美式英語偏好使用“spelled”。“Spelled”的詞頻遠(yuǎn)大于“spelt”（2673>179），“spelled”的標(biāo)準(zhǔn)化詞頻也高于“spelt”（4.73>0.32）。

此外，我們還將英式英語與美式英語進(jìn)行了對比。與美式英語相比，“spelt”在英式英語中的使用頻率更高?！癝pelt”在英式英語中的詞頻高于其在美式英語中的詞頻（436>179），“spelt”在英式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率也遠(yuǎn)高于其在美式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率（4.36>0.32）。相比之下，與英式英語相比，美式英語更傾向于使用“spelled”?！癝pelled”在美式英語中的詞頻遠(yuǎn)高于其在英式英語中的詞頻（2673>252），“spelled”在美式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率也高于其在英式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率（4.73>2.52）。

通過分析，我們可以得出這樣的結(jié)論：在英式英語中，“spelled”的使用頻率更高，“spelt”也經(jīng)常被使用。在美式英語中，“spelled”的使用頻率更高，而“spelt”幾乎不被使用。

3.1.4 “Spoilt” 和 “Spoiled”

從表中可以看出，在英國國家語料庫中，“spoilt”的詞頻為353，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為3.53。“Spoiled”的詞頻為389，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為3.89。在美國當(dāng)代英語語料庫中，“spoilt”的詞頻為55，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為0.10?！癝poiled”的詞頻為2941，每百萬詞的標(biāo)準(zhǔn)化頻率為5.21。在英式英語中，“spoilt”和“spoiled”（389和353）的詞頻和標(biāo)準(zhǔn)化頻率都沒有顯著性差異，說明“spoiled”和“spoilt”在英式英語中幾乎占有相同的地位。美式英語中偏好使用“spoiled”，而幾乎不用“spoilt”?！癝poiled”的詞頻遠(yuǎn)大于“spoilt”（2941>55），而且“spoiled”的標(biāo)準(zhǔn)化詞頻也遠(yuǎn)高于“spoilt”（5.21>0.10）。

除此之外，我們還將英式英語與美式英語進(jìn)行了對比。與美式英語相比，“spoilt”在英式英語中的使用頻率更高?！癝poilt”在英式英語中的詞頻遠(yuǎn)高于其在美式英語中的詞頻（353>55），而且其在英式英語中標(biāo)準(zhǔn)化詞頻也遠(yuǎn)高于其在美式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率（3.53>0.10）。相比之下，與英式英語相比，“spoiled”在美式英語中更受歡迎?！癝poiled”美式英語中的詞頻遠(yuǎn)高于其在英式英語中的詞頻（2941>389），并且，“spoiled”在美式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化詞頻也高于其在英式英語中的標(biāo)準(zhǔn)化頻率（5.21>3.89）。

通過以上的分析，我們可以得出這樣的結(jié)論：在英式英語中，“spoiled”和“spoiled均被使用，而美式英語中主要使用“spoiled”，而不使用“spoilt”。

總而言之，通過語料庫檢索和分析，我們發(fā)現(xiàn)：

（1）美式英語中的許多動詞都傾向于規(guī)則的“-ed形式”，而英式英語有許多變化。

（2）不規(guī)則的“-t形式”在英式英語中的使用頻率高于美式英語，因此，相比于美式英語，英式英語更偏好使用不規(guī)則“-t形式”。規(guī)則的“-ed形式”在美式英語中的使用頻率高于英式英語，因此我們可以得出結(jié)論，相比于英式英語，美式英語更偏好規(guī)則的“-ed形式”。

導(dǎo)致英式英語與美式英語出現(xiàn)語法差異的可能原因

在這一部分，我們簡要討論了導(dǎo)致英式英語和美式英語出現(xiàn)語法差異的可能原因。

首先，美國是一個(gè)傳統(tǒng)的移民國家，擁有著悠久的移民歷史。第一次移民潮發(fā)生在20世紀(jì)20年代至60年代，移民總數(shù)達(dá)500萬人，主要來自西歐和北歐。一些非洲“黑奴”也被販賣到美國，以填補(bǔ)當(dāng)時(shí)勞動力的短缺。又一輪移民潮在20世紀(jì)初接踵而至，當(dāng)時(shí)移民人數(shù)激增至2000萬。在這個(gè)階段，美國開始對移民群體加以限制。與英國不同的是，美國的種族和文化都呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)，來自不同國家的移民帶來了本國的文化，從而對語言產(chǎn)生了影響。所以英式英語與美式英語之間存在差異。

其次，英國位于歐洲西部，是一個(gè)獨(dú)立的島國。由于其地理位置，英國處于相對封閉的狀態(tài)。因此，它形成了具有自己特色的文化。然而，從阿拉斯加到夏威夷，美國的領(lǐng)土面積相對來說比較大。因此，美國傾向于受到其他文化的影響。因此，英國英語和美國英語在某種程度上有所不同。

第三，美國人崇尚自由和民主，而英國人崇尚傳統(tǒng)、保守和禮儀。美國人在創(chuàng)造新詞以及為已有的詞增添新用法的方面往往更具有創(chuàng)新性，而英國人更可能嚴(yán)格地遵守語法規(guī)則。因此，在某種程度上，英式英語和美式英語有著不同的發(fā)展模式。

最后，美國在歷史上贏得了獨(dú)立戰(zhàn)爭，脫離了英國的統(tǒng)治，建立了自己的國家。政治獨(dú)立后，美國人也渴望語言的獨(dú)立。最后，美國不僅在政治上取得了獨(dú)立，也語言上表現(xiàn)出了獨(dú)立的精神，形成了自己的語言特色。

此外，英式英語與美式英語出現(xiàn)差異的原因是與英美國家的政治制度緊密相連的。英國的政治制度是君主立憲制，它更注重社會階層的等級和身份。然而，美國的政治制度是聯(lián)邦制，它強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立、自由和平等。因此，在不同的政治制度下，英式英語和美式英語具有各自的特色。

結(jié)論

本文探討了英式英語和美式英語在語法上的差異。第一部分主要介紹了研究背景、主旨和目標(biāo)、研究問題以及研究方法。第二部分回顧了國內(nèi)外對于英美英語語法差異的研究。第三部分是論文的主體部分。通過對10組數(shù)據(jù)的詳細(xì)分析，我們發(fā)現(xiàn)，美式英語中的許多動詞更偏好使用規(guī)則的“-ed形式”，而英式英語則有許多變化。此外，相對于美式英語而言，英式英語更偏好使用不規(guī)則的“-t形式”。而相對于英式英語而言，美式英語更偏好規(guī)則的“-ed形式”。最后一部分對英式英語和美式英語出現(xiàn)語法差異的可能原因進(jìn)行了簡要的論述。總而言之，對于外語學(xué)習(xí)者來說，了解英式英語與美式英語之間的差異十分必要的。

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