習(xí)主席經(jīng)典引用伴我成長(zhǎng)

沈凱盈

習(xí)主席曾指出理論學(xué)習(xí)的三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！薄耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！薄氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處?！边@里引用的王國(guó)維的“三大境界”，是對(duì)歷史上無(wú)數(shù)成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，成大事者，首先要有直覺(jué)的追求，登高望遠(yuǎn)，瞻察路徑。

還記得之前的數(shù)學(xué)市內(nèi)知識(shí)競(jìng)賽，難度很高，老師讓同學(xué)們自行選擇。其他的同學(xué)聞風(fēng)喪膽，置若罔聞，唯有我去老師那里報(bào)名。比賽前夕，我抓緊時(shí)間練習(xí)，馬不停蹄地演算著一道又一道的習(xí)題，遇到一道難題甚至還會(huì)廢寢忘食。校方會(huì)租車(chē)把參賽的人送到參賽地點(diǎn)。我坐在車(chē)上，望著周?chē)吧拿婵祝闹胁挥傻酶械焦陋?dú)。終于到參賽地點(diǎn)了，我既緊張又激動(dòng)。比賽開(kāi)始了，題目真的很難。我苦尋無(wú)果準(zhǔn)備放棄，但是忽然想起“三大境界”的典故，決定狠下心來(lái)一定要計(jì)算出答案。時(shí)間一分一秒地流逝，不知過(guò)了多久，我的手顫抖著寫(xiě)下最后的那一個(gè)答案，心中在吶喊著我終于解完了！幾個(gè)月后，校內(nèi)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，我內(nèi)心忐忑不安，當(dāng)我聽(tīng)到我的名字時(shí)，我自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，享受著成功帶來(lái)的喜悅。

在學(xué)習(xí)中，我們需要有明確的目標(biāo)，耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的冷清和“獨(dú)上高樓”的寂寞，需要一如既往地朝著一個(gè)方向去努力學(xué)習(xí)，才能一馬平川，踏進(jìn)成功的殿堂。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”出自柳永的《蝶戀花》，概括了一種為學(xué)業(yè)而奮斗的鍥而不舍的堅(jiān)毅性格和執(zhí)著態(tài)度，盡管遇到百般困難，仍執(zhí)著追求，忘我?jiàn)^斗。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們也要具有這種品質(zhì)。小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講許多成語(yǔ)故事，我感觸頗深的是囊螢映雪這個(gè)成語(yǔ)。囊螢映雪講述的是車(chē)胤用口袋裝螢火蟲(chóng)來(lái)照亮?xí)荆瑢O康利用雪的反光勤學(xué)苦讀的故事，我由衷地敬佩古人堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息的精神。每當(dāng)我精神懈怠時(shí)，我也會(huì)用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)勉勵(lì)自己，努力奮斗，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈。

第三種境界“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！背鲎孕翖壖驳摹肚嘤癜浮ぴΑ贰＞秃帽任耐醣痪薪诶卫飼r(shí)推演了《周易》;孔子在窮困的境遇中編寫(xiě)了《春秋》;屈原被流放后創(chuàng)作了《離騷》;左丘明失明后寫(xiě)出了《國(guó)語(yǔ)》;孫臏被砍去了膝蓋骨，編著了《孫子兵法》……一個(gè)人在經(jīng)歷多次周折，多年磨難之后就會(huì)日漸成熟，豁然開(kāi)朗，方能取得最后的成功。習(xí)主席引用的這三種境界，告訴我讀書(shū)要有明確的目標(biāo)、不移的恒心，最后實(shí)現(xiàn)自我超越。習(xí)主席的經(jīng)典引用，就像黑暗中的一盞明燈，指引著作為新中國(guó)新一代的我們前進(jìn)的方向。

（指導(dǎo)老師∶黃少娟）