手執(zhí)信念，讓夢(mèng)想之花芬芳?xì)q月

夜可攢星

窗外，零星燈火一顆顆點(diǎn)綴在漆黑的夜的幕布上;窗內(nèi)，一盞盞高懸的白熾燈不知疲憊地照在一個(gè)個(gè)伏案苦讀的身影上。偶爾有晚風(fēng)飄過教室，調(diào)皮地翻亂了書頁(yè)，一切都像往常一樣按照他們?cè)械能壽E運(yùn)轉(zhuǎn)著。唯有我，身處這樣一片寧?kù)o中卻始終靜不下煩躁的心。

臨近高考，我卻越來越不在狀態(tài)，我不停地為自己努力過后不進(jìn)反退的成績(jī)煩惱，并開始為自己的未來?yè)?dān)憂迷茫。我能否考上心儀的學(xué)校呢？以現(xiàn)在愈來愈不理想的成績(jī)，我只會(huì)讓自己和父母老師失望。我暗自苦惱著，看著同學(xué)們向著目標(biāo)奮斗，一步步接近夢(mèng)想的樣子我只能更加著急，我到底該怎么做？我還不夠努力嗎？我的目標(biāo)錯(cuò)了嗎？我和別人真的有差距嗎？我完全沒有意志力去全身心投入到學(xué)習(xí)中去，此刻的我想當(dāng)無助，我呆呆地望著攤在桌面許久卻仍是一片空白的試題，筆在草紙上旋轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)不解的問號(hào)。

正當(dāng)我胡思亂想之際，有人拍了拍我的肩，我抬頭一看，是我的班主任老師。老師沒有講話，拉著我走出了教室。昏暗的走廊里，我低著頭不說話，等待著老師的批評(píng)。然而等來的不是預(yù)想的責(zé)怪，而是老師溫柔無比的安慰，“孩子，別急?！蔽姨ь^對(duì)上了老師真摯的眼神?！拔乙恢标P(guān)注著你，我懂你現(xiàn)在的焦慮，一時(shí)的困惑沒什么大不了，我們?cè)谧分饓?mèng)的道路上一定會(huì)有困難阻礙，但是只要我們有足夠堅(jiān)定的信念，我們就能夠戰(zhàn)勝它，有信念的人一定能追逐到夢(mèng)想?！崩蠋煹脑捿p柔卻擲地有聲，原來，有人懂我小心翼翼藏起來的苦惱，并且告訴我這些困惑我可以化解，只要我擁有信念。“相信老師，更要相信你自己，有挫折才會(huì)有成長(zhǎng)，別害怕，老師會(huì)成為你最堅(jiān)實(shí)的后盾！無論何時(shí)，你有困惑盡管來問老師，老師一直在?！?/p>

聽著老師對(duì)我的鼓勵(lì)，千萬種情緒涌上我心頭，驚訝、感動(dòng)、慚愧、醒悟……我已經(jīng)浪費(fèi)自己太多時(shí)間了，我要盡快振作起來，整理好行裝，重新出發(fā)！我重新抬起頭，笑著對(duì)老師說：“我相信老師，也相信我自己！”從那以后，我再?zèng)]有過懷疑自己的時(shí)候，我知道我有夢(mèng)想，并且我一直在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，我擁有堅(jiān)定無比的信念，我正在一步一步接近夢(mèng)想！

我在不久后的高考中發(fā)揮超常，取得了出人意料的優(yōu)異成績(jī)。我終于等來這一天，夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的這一天。我終于可以驕傲地給父母和老師遞上我高中三年來最后一張也是最重要的一張答卷。我知道，這一切欣喜的收獲都是因?yàn)樵谖业膶?mèng)道路上，有那樣一個(gè)人，那樣一句話，指引了我，激勵(lì)了我，讓我在一片黑暗中不再迷茫，找到了通往成功的出口。誰的青春不迷茫，我們都一樣在青春的十字路口徘徊過，躊躇不代表著不前進(jìn)，夢(mèng)想受到阻礙不代表著就要失去夢(mèng)想。時(shí)刻記住，信念是點(diǎn)燃?jí)舻幕鸱N，信念不滅，夢(mèng)想的火苗就永不熄滅！

感恩老師，在我的青春中有您的話做那一束耀眼的光，我的青春才如此光輝閃耀！

尋夢(mèng)路漫漫，唯有信念可做伴。植一株夢(mèng)的花種，用熱愛與希望澆灌，讓她在信念的土壤里生根、成長(zhǎng)、芬芳。