魏明明
今年開(kāi)學(xué)初,初一新生報(bào)到,我很榮幸擔(dān)任了初一13班的班主任。面對(duì)從小學(xué)上來(lái)的這批學(xué)生,我有些激動(dòng),還夾雜著興奮感,同時(shí)還有一些緊張不安。
初一的學(xué)生,正處于心理幼稚與半成熟,人生觀、價(jià)值觀、世界觀的初步形成期,渴望被理解尊重,更希望獨(dú)立自主;而且精力充沛,好奇心強(qiáng),敏感活躍,但是是非分辨能力弱。針對(duì)初一新生的特點(diǎn),我利用班會(huì)課開(kāi)展了十次主題班會(huì),收到了良好的效果。
一、增強(qiáng)意識(shí)
1.安全意識(shí):初一新學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始,學(xué)生剛來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,心中必然充滿著新鮮感和好奇感。這也是學(xué)生思想混亂期,易盲目隨從。為此,我召開(kāi)了《安全伴我行》主題班會(huì),以使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)。尤其是在水、電、火、交通、飲食、手機(jī),網(wǎng)絡(luò)等方面,教育學(xué)生珍惜生命,善待自己。
2.法律意識(shí):青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,走好青春每一步,一定要學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的誘惑和侵害。為此,我召開(kāi)了《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì),注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。青少年,應(yīng)該知道自己享有哪些權(quán)利,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),知道怎樣運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。
3.自我保護(hù)意識(shí):當(dāng)面臨某種危險(xiǎn)的處境時(shí),應(yīng)當(dāng)采取必要的措施來(lái)逃脫或者避免問(wèn)題的發(fā)生。為此,我召開(kāi)了《提高自我保護(hù)意識(shí)》主題班會(huì),例如:在體育運(yùn)動(dòng)中受傷時(shí),我們應(yīng)該怎樣處理,在面對(duì)火災(zāi)、地震等緊急事件時(shí),我們應(yīng)該如何對(duì)待,等等。這些基本的求生、救助技能,在平時(shí)就要多了解、多積累。這學(xué)期,學(xué)校也進(jìn)行了消防演練,正好為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同學(xué)們積極參與,認(rèn)真對(duì)待,當(dāng)我們真正遇到困難時(shí),才會(huì)臨危不亂,有條不紊。
二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)求知,為了幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我召開(kāi)了《如何提高學(xué)習(xí)效率》《學(xué)習(xí)方法交流》等主題班會(huì),鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生盡其所能,在各自原有基礎(chǔ)上獲得更加充分的發(fā)展。
2.衛(wèi)生習(xí)慣:衛(wèi)生習(xí)慣涉及到個(gè)人身心健康。我召開(kāi)了《勞動(dòng)光榮》主題班會(huì),提醒、幫助學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生,尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
3.言行習(xí)慣:言行是一個(gè)人素養(yǎng)與內(nèi)心世界的外在流露與表現(xiàn)。我召開(kāi)了《講文明·做文明學(xué)生》主題班會(huì),文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,,不起綽號(hào),不亂吐;管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩;管好的的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。
三、從身邊小事做起
1.早上自覺(jué)起床,不用父母催促;自己整理自己的床鋪;到校門(mén)口自覺(jué)下車(chē),如遇到老師主動(dòng)打招呼,進(jìn)入教室要用手推門(mén),遲到喊報(bào)告。
2.上課時(shí)目光注視老師,不隨意插話,不打斷老師思路;同學(xué)發(fā)言時(shí)注意傾聽(tīng),有不同意見(jiàn)時(shí)聽(tīng)完再說(shuō)。
3.作業(yè)本保持干凈、平整;作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、清楚;要獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲。
4.注意語(yǔ)言文明,對(duì)人有禮貌,傷害別人時(shí)主動(dòng)道歉,接受別人幫助時(shí)要表示感謝;看到教室、校園有垃圾時(shí)要主動(dòng)撿起來(lái),上下樓梯要靠右行;放學(xué)后不擁不擠,要有秩序出行;看到父母回家,要主動(dòng)上前接過(guò)父母手中的提包、衣物等。
讓我們從今天去想、去做,做一個(gè)有心人、用心人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。