反話正說(shuō)引笑來(lái)

邱戊琴

什么叫反話正說(shuō)呢？我們先來(lái)聽(tīng)一段勸人戒煙的演講——

關(guān)于抽煙，我想了很久。為什么吸煙的害處盡人皆知，而世界上的煙民卻與日俱增呢？那一定是因?yàn)槌闊煏?huì)給人們帶來(lái)好處。

有什么好處呢？

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深入調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)抽煙至少有三大好處：第一，抽煙的人不會(huì)遭狗咬，狗一見(jiàn)抽煙的人就自動(dòng)逃竄;第二，抽煙的人家里永遠(yuǎn)安全，小偷不敢進(jìn)抽煙人的家門;第三，抽煙的人永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)不會(huì)變得老態(tài)龍鐘。

大家可能要問(wèn)，抽煙為什么會(huì)有這三大好處呢？因?yàn)椋旱谝唬闊煹娜硕囫劚?，狗一看?jiàn)他那彎腰駝背的樣子，準(zhǔn)以為他要撿石頭打它哩，它能不趕快逃竄嗎;第二，抽煙的人總是咳嗽不停，小偷以為他還沒(méi)睡著哩，哪里敢貿(mào)然進(jìn)屋偷東西呢;第三，抽煙的人短命的多，所以永遠(yuǎn)年輕。

最后，請(qǐng)愛(ài)抽煙的人繼續(xù)猛烈地抽煙吧！

剛開(kāi)始時(shí)，很多人都會(huì)覺(jué)得奇怪，要?jiǎng)袢私錈焻s大講特講抽煙的好處，這不是很可笑嗎？可講到后面，聰明人一定會(huì)明白過(guò)來(lái)，這所謂的“好處”，有哪一條是真正的好處呢？到此，不覺(jué)會(huì)心一笑。明白了演講者的用意，再聽(tīng)到最后一句，肯定會(huì)讓你忍不住大笑！從這一則演講詞中，你體會(huì)到反話正說(shuō)的魅力了嗎？

所謂反話正說(shuō)，即“說(shuō)反話”，是運(yùn)用與本意相反的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)本意。這種修辭方法，往往能取得幽默、諷刺的表達(dá)效果。利用說(shuō)反話創(chuàng)設(shè)幽默，可以有三種方式。

第一，選個(gè)反面主題去迂回。如上面的演講，主題本要表達(dá)戒煙的壞處，卻反其道而行之，講了抽煙的“好處”。

第二，對(duì)事實(shí)進(jìn)行巧妙加工。著名畫(huà)家黃永玉針對(duì)崇洋媚外這個(gè)主題說(shuō)：“外國(guó)就是比咱中國(guó)好，你看，在外國(guó)乞丐都穿西裝！而且他們都好有學(xué)問(wèn)，都說(shuō)外語(yǔ)呢！”黃永玉一開(kāi)始好像煞有介事地說(shuō)外國(guó)好，后面附上“乞丐都穿西裝”和“說(shuō)外語(yǔ)”的理由，看似很有道理，細(xì)細(xì)想來(lái)不禁讓人哄然大笑——穿西裝、說(shuō)外語(yǔ)只不過(guò)是外國(guó)人的穿戴傳統(tǒng)和語(yǔ)言習(xí)慣，這哪是理由呢？

第三，用相反或不相干的詞語(yǔ)來(lái)形容。如形容男人：你長(zhǎng)得真美麗，貂蟬見(jiàn)你都弱三分。又如形容天冷：這天真冷啊，冷得都不用穿衣服了——人都凍成冰棍了，怎么穿？

當(dāng)然了，說(shuō)反話還能起暗含諷刺的作用，在非敵對(duì)場(chǎng)合，我們應(yīng)該突出幽默效果，淡化指桑罵槐的功能。

素材亮相：

顏鄧聚該不該殺

晏子是齊國(guó)人，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期以機(jī)智善辯聞名，關(guān)于他的故事，可不止晏子使楚這一個(gè)。

有一天，齊景公去打獵，讓隨行官員顏鄧聚負(fù)責(zé)管理獵獲的鳥(niǎo)，可顏鄧聚一時(shí)疏忽，讓鳥(niǎo)飛走了。齊景公知道后勃然大怒，氣得要?dú)㈩佮嚲?。隨行的大臣們覺(jué)得這處罰太重了，紛紛進(jìn)言齊景公，幫顏鄧聚求情。齊景公正在氣頭上，求情的人越多，就越覺(jué)得應(yīng)該殺顏鄧聚，以示自己的權(quán)威。

齊景公準(zhǔn)備宣布命令，掃視了一眼眾大臣，發(fā)現(xiàn)晏子竟然一句話也沒(méi)說(shuō)，心生好奇地問(wèn)：“晏大夫，顏鄧聚該不該殺？”

晏子上前一拜，答：“顏鄧聚有四宗死罪，我請(qǐng)求主公讓我逐一說(shuō)出來(lái)后再殺他?！?/p>

齊景公以為晏子是贊同自己的，可以借他之口說(shuō)服眾大臣，便說(shuō)：“你逐一說(shuō)來(lái)吧?！?/p>

晏子又拜了一拜，然后說(shuō)：“顏鄧聚為主公看管鳥(niǎo)卻讓鳥(niǎo)逃走了，是一宗罪;使我主公因?yàn)轼B(niǎo)的緣故而殺人，是二宗罪;讓四周的諸侯聽(tīng)說(shuō)這件事，認(rèn)為我主公重鳥(niǎo)而輕士大夫，是三宗罪;讓周天子聽(tīng)到這件事，必將貶謫主公，危害國(guó)家社稷，還有可能斷主公宗廟的香火，是四宗罪。有這四宗罪，所以應(yīng)當(dāng)殺無(wú)赦。臣請(qǐng)主公立即殺了顏鄧聚?！?/p>

齊景公聽(tīng)著聽(tīng)著不禁笑出了聲，擺了擺手，道：“晏大夫別說(shuō)了，這次是我的過(guò)錯(cuò)，我向顏鄧聚道歉?！?/p>

素材解析：

掌握一定權(quán)力或身處一定地位的人，往往會(huì)為了一時(shí)的面子而堅(jiān)持自己的決定，很難聽(tīng)進(jìn)別人的勸阻。晏子反話正說(shuō)，讓齊景公放下心理防線，在聽(tīng)反話中認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從而會(huì)心一笑。類似的例子不少，如《觸龍說(shuō)趙太后》等。

適用范圍：

勸說(shuō)、機(jī)智、說(shuō)反話、顧全大局

運(yùn)用技巧：

下面，我們來(lái)看幾個(gè)反話正說(shuō)的習(xí)作片段：

這是一堂作文評(píng)講課，老師一上講臺(tái)就說(shuō)：“這次的作文同學(xué)們整體上寫得不錯(cuò)，特別是張三同學(xué)寫得尤其好。下面，請(qǐng)他上臺(tái)給大家朗讀一下他的優(yōu)秀作文?！?/p>

“張三的作文寫得尤其好？”我心里很是懷疑，他可是一寫作文就離題的人啊！

正因?yàn)樽魑膹膩?lái)沒(méi)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)，張三聽(tīng)了老師的話特別興奮，快速跑到講臺(tái)前，捧起作文就讀了起來(lái)：“寒冬六月，我們穿戴整齊去秋游……”

“哈哈哈……”同學(xué)們大笑起來(lái)，我這才明白老師的“奸詐”。

——于曉月《難忘的一堂作文課》

打水仗回到家，正好被媽媽撞見(jiàn)，原以為弄濕了衣服會(huì)被她罵呢，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“你身上還能再濕一點(diǎn)兒?jiǎn)?？?/p>

我聽(tīng)了高興極了，往水槍里裝滿水便又出了門，再次加入小伙伴們的游戲。這一次，我毫無(wú)顧忌，玩得好不盡興。

待我全身的衣服都濕了，我才推開(kāi)家門，正想向媽媽匯報(bào)說(shuō)我把自己弄得很濕呢，媽媽卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是沉下臉責(zé)備我道：“你怎么弄得更濕了？”

“不是你說(shuō)的嘛，現(xiàn)在倒怪起我來(lái)了?！蔽乙詾閶寢屚浰约赫f(shuō)的話了。

“你咋聽(tīng)不懂呢？我說(shuō)的是反話呀！”媽媽聽(tīng)了哭笑不得，被我氣笑了。

——薛敏《糗事》

媽媽很小氣。比如，我看同學(xué)每周跟爸爸媽媽去吃一次肯德基或麥當(dāng)勞，就跟媽媽提出要求，她卻說(shuō)：“那些都是垃圾食品，不能吃?！比缓笪艺f(shuō)我想喝可樂(lè)，媽媽也不愿意：“碳酸飲料也是垃圾食品，不能喝?！边@個(gè)不能吃，那個(gè)不能喝，假如天下的媽媽都這樣，那肯德基不早就倒閉了？媽媽不愿意花錢就找各種理由，就是一個(gè)不折不扣的小氣鬼。

——熊樂(lè)《“小氣鬼”媽媽》

故事延伸：

以上三個(gè)片段，都有說(shuō)反話的成分。第一個(gè)片段，老師說(shuō)了反話，當(dāng)張三一念作文大家就爆笑了。第二個(gè)片段，講的是“我”不理解媽媽說(shuō)反話引發(fā)的糗事，讓人看了忍俊不禁。第三個(gè)片段，小作者說(shuō)媽媽是“小氣鬼”，在對(duì)媽媽提出的理由進(jìn)行申辯時(shí)，提出了“假如天下的媽媽都這樣，那肯德基不早就倒閉了”的看法，讓人會(huì)心一笑。

我相信同學(xué)們都“很有個(gè)性”，希望做個(gè)獨(dú)特的自己，看到這里，你是不是也來(lái)說(shuō)說(shuō)反話，讓自己的文字爆出笑料呢？