張藝騰
我與郭梅新在小學(xué)一年級是同班同學(xué)。有天放學(xué)爸爸沒有按時(shí)來學(xué)校接我,我當(dāng)時(shí)有些手足無措。過去兩個(gè)月爸爸都遵守約定,今天突如其來的變化讓我慌了陣腳,我心里焦急地喊著:“??!爸爸怎么沒來接我?快點(diǎn)來??!我放學(xué)了!”
郭梅新站在我身后安慰著我,剛巧郭梅新的爸爸也沒有來接他。有了郭梅新,我暫時(shí)也沒那么害怕了。
我還在慌亂著,郭梅新已經(jīng)在想對策了,他看到了一個(gè)認(rèn)識的高年級女生,上前打了個(gè)招呼。
“不如我們走回家吧,王婷姐能和我們一起回去,她總一個(gè)人回家,我們跟她走就行了。”郭梅新說。
我怕他們走后就剩下我一個(gè)人,只好答應(yīng)了一起走。
在路上我得知王婷姐只是二年級的學(xué)生,并沒有大我們很多。一路上,我很緊張,也沒怎么說話,郭梅新和王婷姐卻邊走邊聊。我邊走邊想,要是走丟了,肯定是三個(gè)人一起丟。想著想著,我的心里也漸漸輕松了些。
這條路我已經(jīng)在自行車后座上走了上百次了,但從沒腳踏實(shí)地走過,今天是第一次。道路兩邊的環(huán)境是熟悉的,幾個(gè)有特點(diǎn)的店鋪門面、街邊賣菜的老頭、路過的垃圾堆都和以往分毫不差,這讓我確信我們走的是正確的道路,拐彎的地方也是對的,而且還有兩個(gè)同伴,我已經(jīng)不再擔(dān)心走丟了。
漸漸地,三個(gè)人在路上談笑風(fēng)生,王婷姐是因?yàn)槠綍r(shí)沒有人陪她回家,這次多了兩個(gè)弟弟一起還是很開心的;而郭梅新是因?yàn)閹土宋乙粋€(gè)大忙,他很有成就感;我仿佛僅僅是因?yàn)樽约簺]有被壞人抓走而慶幸。
我們一路上邊走邊玩,大概走了二十多分鐘,他們兩個(gè)就到家了。
郭梅新先跟我們道別回家了,王婷姐準(zhǔn)備把我送過馬路,她再回去。路上的車并不多,等了一輛車過去后,很順利就通過了,這也是我在沒有大人領(lǐng)著的情況下第一次穿過馬路?!敖酉聛砭鸵阕约鹤吡?,你回去要小心啊,別和陌生人走,直接回家,拜拜!”王婷姐囑咐我之后,就跑回了馬路對面。
接下來到家屬院是一條直道,走到頭就到家了。我一個(gè)人走著,直道還未走完,我就看到媽媽在前面出現(xiàn)了。老遠(yuǎn)見到媽媽的身影我就哭了,這哭是委屈、是責(zé)怪、是釋放,到后來也是勝利的喜悅。
回到家后,我向媽媽講述了我回家的經(jīng)歷。媽媽聽后夸了我,隨后就給爸爸打了電話,爸爸正在路上急慌慌地找我,后來我才知道爸爸找不到我有多么擔(dān)心!
這件事之后,我跟郭梅新的友誼加深了,我們從同學(xué)變成了好朋友。
一個(gè)周日,爸爸帶我到郭梅新家玩,我倆都擁有一副《水滸傳》一百單八將的卡片。當(dāng)時(shí)小浣熊方便面里每包都會贈送一張《水滸傳》卡片,但是若想收集齊可是一項(xiàng)大工程。后來學(xué)校門口小攤有專賣全套盜版一百單八將的卡片,而且價(jià)格很便宜,一盒盜版全套卡片才四塊錢,比起買一塊錢一包的干脆面,直接買一盒套卡還是很劃得來,僅僅四塊錢就能讓我們心滿意足。
我給郭梅新看了我的套卡,他拿出了他的那套。我們都按順序排好了,我僅僅看了他的那張宋江,就感覺我倆的卡片有問題,因?yàn)樗目ㄆ瑢懙氖恰凹皶r(shí)雨宋江”,而我的是“呼保義宋江”,顯然這兩套卡其中一套是有問題的。
“宋江應(yīng)該是呼保義呀!”我對他說。
“不是,宋江就叫及時(shí)雨!”他強(qiáng)烈地反駁了我。
“你這就是不對,明明是呼保義,大家都叫呼保義宋江。”
“是你的不對,就是及時(shí)雨宋江!”
我和郭梅新就這樣爭辯起來了。方便面里的正版是叫呼保義宋江,而且我的套卡是四塊錢買的,他的是三塊五,明顯便宜了。我感覺便宜的就是不對,也因?yàn)樗谋阋肆宋迕X,所以我心里有點(diǎn)看不起。明明比我的便宜為什么非要說我的不對?我當(dāng)時(shí)的心情很郁悶,直到我們兩個(gè)吵著讓家長來評理。
家長為了安慰我們,敷衍說“都可以”。但我們在乎的是卡片的真?zhèn)?,雖然都是盜版,都是印刷不精致,都是要比正版小浣熊里的差好多,但我們卻因?yàn)檫@個(gè)吵起來,甚至都要打一架。我就是認(rèn)為他那三塊五一套的沒有我四塊一套的卡更有說服力,因?yàn)楸阋肆恕?/p>
也不知道當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人是怎么了,其實(shí)要是深思,如果兩個(gè)人都是相同的卡就沒有辦法欣賞到另一套了,都相同反而沒什么意思,“不同”才有意義,但當(dāng)時(shí)我們都想不到這個(gè)道理,兩個(gè)人都是單方面認(rèn)為自己的是對的。
周一上學(xué)時(shí),課間無聊,按照往常我會去找郭梅新玩,兩個(gè)人一起找點(diǎn)有意思的事情做,不過由于上周末的《水滸傳》卡片之爭,我這周沒有心情找他玩。他也沒有找我一起玩,到了下午課間,我總想找機(jī)會打破沉默,也想緩和一下氣氛。我想郭梅新一定還在想著那卡片,而且如果我們和好,我們都有機(jī)會看到對方的卡片。
郭梅新背對著教室的前門,我從教室后門繞到前門進(jìn)去,從背后捂住了他的眼睛。我和他以前這樣玩過,我希望他能通過這個(gè)一下子猜到是我。
“滾開,別動(dòng)我!”他破口大罵,這樣的反應(yīng)令我難堪。
我們兩個(gè)罵起來了,我感覺郭梅新這家伙太不識趣了,本來是給他個(gè)臺階下,他竟然先動(dòng)起手來了。
我們兩個(gè)打了起來,我感覺到他是真的很用力,即便是用盡全身的力氣他也很難打過我,他個(gè)子要比我小,我能輕易打過他,但我沒用勁兒,他并沒有意識到我一直在讓著他,繼續(xù)揮著拳頭。
最終我們被同學(xué)攔下,他才停止了動(dòng)手。
“你有四塊錢的卡有什么了不起!”他被拉開后還繼續(xù)這樣對我喊。
“哼,這事情過去好久了?!蔽艺J(rèn)為上周的事情不應(yīng)該還在學(xué)校再說一次。