推動主題教育讀書班落地見效

襄陽組

“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，襄陽市委把辦好主題教育讀書班作為開展主題教育的先手棋、關鍵招，圍繞“五學”“五講”“五促”，創(chuàng)新課程設置、嚴格課程管理，讓黨員干部在認真學習、專心聽講、深入思考、坦誠交流中，接受思想洗禮，提高黨性覺悟，增強踐行宗旨、為民服務的政治擔當。

聚焦主題，立足“五學”制定計劃。市委對辦好市委常委會主題教育讀書班高度重視，將其作為市委帶頭領學、促學，推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走的制度安排。明確要求聚焦“強化宗旨意識、踐行群眾路線”主題來設置讀書班課程內容、邀請專家授課、開展交流研討，為辦好讀書班明確方向和路徑。聚焦讀書班確定的主題，按照自學打基礎、研學促深化、聽學受啟發(fā)、講學助運用、評學看實效的原則，科學制定課程計劃，確保課程設置合理緊湊，形式內容豐富多樣。抓實政治把關。嚴格落實市委安排部署，把政治標準放在首位，精心比選授課專家領導，強化對授課內容的政治把關，確保讀書班各項工作有序銜接，不出紕漏。

把握關鍵，細化“五講”提高認識。將辦好專題輔導作為讀書班的關鍵。圍繞讀書班主題，從5個維度設置課程，對市“四大家”領導、各地各單位黨委（黨組）書記開展專題輔導，用系統(tǒng)的專題輔導和鮮活的文藝教育講深講實講透堅持以人民為中心的思想，增強讀書班的吸引力、感染力、穿透力。講領袖，圍繞習近平總書記的從政歷程，講述總書記一以貫之的為民情懷和高超嫻熟的群眾工作本領，在對標看齊中增強踐行宗旨的政治自覺;講理論，從理論邏輯的維度，分析馬克思主義群眾觀點的思想內涵和外延，以理論上的徹底和清醒樹牢人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點;講黨史，從歷史實踐的維度梳理黨的群眾路線的由來和發(fā)展，增進對黨的群眾路線的心理認同;講方法，結合當前黨的工作實際，從方法論的角度講述在新時期如何踐行好黨的群眾路線，掌握好做群眾工作的本領，贏得群眾信任;講故事，講述為人民服務的心路歷程，組織學員現(xiàn)場觀看大型現(xiàn)代襄陽花鼓戲，感受老同志們的高風亮節(jié)，接受深刻的黨性教育。

強化示范，做實“五促”拓展成果。堅持把市委常委會主題教育讀書班打造成全市的標桿，強化示范引領，健全“五促”機制，推動“五學”落地落實，鞏固拓展讀書班成果。統(tǒng)籌安排促自學。在開班前一周，將規(guī)定、推薦的學習書目發(fā)放給每一位學員，為學員留足時間讀原著、學原文、悟原理。在讀書班期間，專門安排2個半天，對習近平總書記視察湖北重要講話進行集中自學，設置1天4晚個人自學，確保規(guī)定篇目能夠精讀一遍，其他推薦學習書目通讀一遍。強化研討促轉化。突出書記帶頭，常委人人發(fā)言，集中安排3次研討交流，圍繞黨的宗旨觀念、群眾路線主題，結合工作思想實際，談學習體會、思想感悟、差距短板、工作打算?，F(xiàn)場點評促思考。現(xiàn)場聆聽個人發(fā)言、現(xiàn)場點評，指出問題，明確整改方向，促進學員認真思考，精心準備，說真話、講實話、求實效。全程列席促指導。要求市委巡回指導組全程列席市委常委會“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班，學習掌握讀書班的基本流程、基本要求。用好資源促拓展。對讀書班期間專題輔導全程錄影錄像，作為重要的學習影像資料，下發(fā)全市各基層黨組織，滿足基層黨員干部對高質量黨課的需求。