干得越多越吃虧？

THLDL領(lǐng)導(dǎo)力

在團(tuán)隊(duì)工作中，不能任由“慢?！币恢贝嬖?。要先想想“慢牛為什么會(huì)是慢?！?， 使“快?！弊兂伞翱炜炫！薄?/p>

“黃牛不拉，只有你拉！”

有句俗語叫“鞭打快?！?，講的是這樣一個(gè)寓言故事：

有個(gè)農(nóng)夫有一頭水牛和一頭黃牛。農(nóng)夫拉著兩頭牛犁田，他先給黃牛套上犁枷，但黃牛任憑他怎么吆喝就是不走，折騰半天沒犁了幾路田。無奈之下，農(nóng)夫換上水牛，水牛不用吆喝就主動(dòng)拉著犁往前走，但農(nóng)夫還是不斷地鞭打水牛。

水牛很是不解，就停下來問：“主人，我已經(jīng)盡心盡力地幫你拉犁了，怎么還老是打我？”農(nóng)夫說：“黃牛不拉，只有你拉，不打得你跑快些，什么時(shí)候才能犁完田？少?gòu)U話，快走！”說罷又是一鞭。

多次挨鞭子的水牛想：自己跑得越快，犁的田越多，被鞭打的機(jī)會(huì)就越多，而黃牛卻在旁邊悠哉游哉地吃草，真不公平！最終，它掙脫犁枷跑了。

在團(tuán)隊(duì)工作中，“鞭打快牛”的事，也是屢見不鮮。

干工作越快的人發(fā)現(xiàn)，總會(huì)有更多的工作安排下來;而那些慢悠悠的人，卻一直工作量比較少。能夠克服困難的人，總是在不斷地克服困難;不善于克服困難的人，卻總是可以得到較容易完成的任務(wù)。工作業(yè)績(jī)突出的人，總是會(huì)迎來更高的業(yè)績(jī)目標(biāo);而那些業(yè)績(jī)目標(biāo)低很多的人，一樣可以靠任務(wù)完成率拿到不菲的回報(bào)……

慢慢地，“快?！币矝]了心力和動(dòng)力，變成了“慢?！?，或者干脆“憤蹄”離去。更有甚者，有的“快牛”在情緒影響下，成為團(tuán)隊(duì)的離心力和破壞力。

先想想“慢牛為什么會(huì)是慢?！?/p>

“鞭打快牛”，實(shí)質(zhì)上是領(lǐng)導(dǎo)力不足的表現(xiàn)，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

首先，不去追究“慢?！睘槭裁词恰奥！?。

故事中，黃牛不愿干活，農(nóng)夫就鞭打水牛。農(nóng)夫是否想過：黃牛為什么不干活？是不會(huì)干還是不愿干？為什么不愿干？

在團(tuán)隊(duì)工作中，我們要想一想“慢?！睘槭裁词恰奥！?，確保不要把“快?！弊兂伞奥！?。比如，把工作分給身體精神狀態(tài)不好、對(duì)該項(xiàng)工作主觀意愿不強(qiáng)的“快?！?。因工作分配不公，“快?！毙纳娴?，同樣會(huì)變成“慢牛”。

其次，不能及時(shí)激勵(lì)“快?！?。

故事中，水牛多干了活，卻沒有得到激勵(lì)，反而多挨了鞭子，最終“掙脫犁枷跑了”。在團(tuán)隊(duì)工作中，對(duì)于做出貢獻(xiàn)的“快?！?，一定不能不聞不問，甚至認(rèn)為理所當(dāng)然。對(duì)“快牛”的激勵(lì)要及時(shí)。否則，“快?！毙挠胁粷M，“慢?！睒返闷渌?，團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得愈加懶散，負(fù)能量占據(jù)上風(fēng)。須知，不公平感源于付出與回報(bào)價(jià)值的衡量比對(duì)。

再次，對(duì)“慢牛”鞭策不足。

在團(tuán)隊(duì)工作中，不能任由“慢?！币恢贝嬖?，進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)的合力，形成反向作用力，降低團(tuán)隊(duì)工作效率。

使“快?！弊兂伞翱炜炫！?/p>

提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，避免“鞭打快?！钡牟涣加绊?，可以從以下三個(gè)方面著手：

首先，讓“快牛”不要變成“慢?！薄＿@既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)?；诠ぷ魈亻L(zhǎng)分配工作與控制過程，是科學(xué);針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性特點(diǎn)分配工作與優(yōu)化過程，是藝術(shù)。讓“快牛”不要變成“慢?！保浜诵氖瞧湫枨蟮亩床旌蜐M足。只有設(shè)身處地從每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的角度出發(fā)，在工作組織過程中及時(shí)洞察其需求及情緒，才能防范于未然，保持團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

其次，使“快牛”變成“快快?！薄Ｒ獙?duì)“快?！边M(jìn)行及時(shí)的物質(zhì)和精神激勵(lì)。物質(zhì)激勵(lì)一定要及時(shí)兌現(xiàn)，同時(shí)，不要給團(tuán)隊(duì)成員不切合實(shí)際的許諾，否則，一旦最后沒有達(dá)成所愿，不但“快?！睍?huì)有種“卸磨殺驢”的憤慨，恐怕團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人也會(huì)從此失去了威信。要給予團(tuán)隊(duì)成員口頭嘉獎(jiǎng)、在團(tuán)隊(duì)中樹立榜樣、適當(dāng)授權(quán)、讓其承擔(dān)更高層面的工作、指導(dǎo)其進(jìn)一步成長(zhǎng)等。此外，還要讓“快?！眲谝萁Y(jié)合，任務(wù)安排要松弛有度，及時(shí)讓“快牛”休養(yǎng)生息，以備下一次“戰(zhàn)斗”。

最后，讓“慢?！背砷L(zhǎng)為“快牛”。能力是在實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)中不斷提高的。鞭子打在“慢?！鄙砩暇褪且掠谮s“鴨子”上架，放手把能力較弱的“慢?！蓖粕锨芭_(tái)，迫使他們潛心學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，逐步提高本領(lǐng)。還要幫助其不斷審視并及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)和不足，調(diào)整步伐，促使其盡快成長(zhǎng)為“快?！薄?/p>

激勵(lì)“快?！?，鞭策“慢?！保龠M(jìn)團(tuán)隊(duì)合力實(shí)現(xiàn)“1+1〉2”，工作團(tuán)隊(duì)才能基業(yè)長(zhǎng)青。