河北阜平縣城廂小學(xué)家校共育種子教師培訓(xùn)第一期圓滿落幕

2019年9月7日-8日，父母必讀養(yǎng)育科學(xué)科學(xué)院研究員、北京市家庭教育研究會理事唐洪，然爾圖書館負責人段英，父母必讀雜志社圖書部副主任劉超一行來到河北省阜平縣城廂小學(xué)，開啟了為期兩天的家校共育種子教師培訓(xùn)活動，共同助力推進京津冀教育一體化發(fā)展。城廂小學(xué)校長對本次培訓(xùn)給予了大力支持，鼓勵全體教師將所學(xué)知識運用到工作和生活中。通過培訓(xùn)，教師們不僅學(xué)習(xí)到了家庭教育的理論知識和親子互動的方法，而且還針對具體主題內(nèi)容進行了深入的學(xué)習(xí)與互動式體驗。這讓同為家長的教師們對于家庭教育有了更加深刻的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟。

在培訓(xùn)過程中，唐洪老師圍繞養(yǎng)育知識體系的建立、小學(xué)兒童的社會心理特點、親子溝通等主題進行了互動式講解。教師以小組活動的形式，通過游戲互動、繪畫展示、場景演示、案例分析等活動進行了生動、有趣的學(xué)習(xí)與體驗。唐老師指出：在日常生活中，父母可以通過關(guān)注、贊賞、接納和陪伴孩子等方式，讓孩子在日常生活中感受到家長愛的表達。當孩子情緒不佳時，父母可以運用反應(yīng)式傾聽的方式與孩子溝通，幫助他處理情緒問題。當孩子產(chǎn)生問題行為時，可以運用“我的信息”來與孩子溝通，傳遞自身對孩子行為的感受，指出問題并提出期望。整個課程豐富翔實，有理論、有案例、有方法、有步驟。通過學(xué)習(xí)，50余位教師重新審視了自己的家庭教育觀念和方法，掌握了與孩子溝通和互動的具體方法，明確了今后家校共育工作的努力方向。教師們將在今后的家校共育實踐中鍛煉自己，引導(dǎo)家長認識自己、認識孩子、認識家庭和認識生活，與孩子共同成長。

沒有完美的父母，但當好父母的方法有很多。我們希望家庭教育回歸家庭、回歸生活，讓家庭養(yǎng)育生活完整而充滿智慧。此次由父母必讀雜志社、北京市家庭教育研究會攜手然爾圖書館共同舉辦的公益之行，將承載著對孩子們真摯的愛和科學(xué)的養(yǎng)育知識，在家校共育的實踐中落地生根，愿潤物細無聲的教育幫助更多的家庭與孩子走向幸福。