淺談播音主持即興表達

劉俊辰

摘要：在信息爆炸的時代里，媒體行業(yè)發(fā)展迅速。為了滿足當前社會媒體發(fā)展對播音主持人提出的要求，播音主持人積極改善自身的即興表達能力就顯得十分重要。

關鍵詞：播音主持;即興表達;特點;原則;策略

出色的播音主持人往往具有優(yōu)秀的口語即興表達能力，可以在沒有任何文稿的輔助下結(jié)合節(jié)目語境、狀況完成語言的組織、表達及場控。因此，本文將對播音主持的口語即興表達進行研究。

一、播音主持即興表達的幾大特點分析

（一）主持現(xiàn)場即興說

播音主持人的主持現(xiàn)場即興說特點和書面語特點存在差異，在表達者看來，書面表達相對簡單。其原因是“在對相關內(nèi)容進行表達時，書面表達者具有足夠的思考時間，可以靈活選擇詞匯運用。”不過，播音主持在即興表達的時候則缺少相關優(yōu)勢條件，播音主持人必須在短時間內(nèi)做出和話題相對應的反應，并馬上對問題做出判斷。特別是處理突發(fā)事件時，更需要主持人在短時間內(nèi)通過語言進行控場。因此，受節(jié)目現(xiàn)場存在特發(fā)性特點影響，即興口語表達存在明顯的現(xiàn)場即興說特征。

（二）不具有可更改性

受現(xiàn)場即興說特點的影響，播音主持在節(jié)目主持的過程中，面對突發(fā)性事件，主持人做出的即興口語表達內(nèi)容往往不能更改。反觀書面表達，其具有充足的準備時間，能夠及時修改存在問題的地方。但即興口語表達屬于開口便是一串詞語，具有一言既出駟馬難追的性質(zhì)，說出去的話便再也無法收回。因此，播音主持在即興口語表達期間，應知曉自身想要表達的具體中心思想，在表達中要做好詞句的選擇、使用，才能降低錯誤發(fā)生概率。

（三）即興表達形式多種多樣

即興口語表達形式多種多樣，明顯比受固定模板、規(guī)范約束的古板書面語更具優(yōu)勢。因此，即興口語表達注重臨場發(fā)揮，比較生活化，從而使其表達形式具有多樣性。另外，受節(jié)目種類影響，主持節(jié)目的播音主持人更要通過口語表達多樣化形式，才能提高節(jié)目表達效果。[1]

（四）肢體語言特效

常見的肢體語言特殊功效也能通過即興口語表達進行發(fā)揮，實際上，單憑語言進行相關信息的表述往往缺乏感染力、影響力。但是，運用了肢體語言后，有助于促使節(jié)目主持時播音主持人使用的語言感染力得到強化。

二、播音主持即興口語的表達原則

（一）真實原則

播音主持人在節(jié)目的即興口語表達中應根據(jù)真實的信息選擇口語表達方式、內(nèi)容，若即興口語表達脫離實際，不論使用多么華麗的辭藻，都不會得到受眾的認可。

（二）精準原則

播音主持人在即興口語表達中要秉持精準原則，在口語表達期間必須科學選擇字詞進行使用，要保證客觀事物及思想情感描述、表達的精準性。

（三）密集原則

播音主持在節(jié)目主持的過程中，由于存在突發(fā)現(xiàn)象，所以在即興口語表達期間，應在短時間內(nèi)及時搜集足夠密集的有效信息反饋給受眾，滿足受眾對信息的需求。

（四）迅捷原則

受信息化等技術影響，信息傳播的速度明顯加快。為了保證播音主持的發(fā)言權(quán)，就必須掌控信息的時效性、主動性、時機性、權(quán)威性。因此，必須牢牢抓住首發(fā)權(quán)，不僅要在第一時間“發(fā)現(xiàn)”，還要在第一時間有理、有利、有節(jié)地“發(fā)出”信息。[2]

（五）精美原則

播音主持在即興口語表達中要掌握信息本質(zhì)含義揭示的技巧，在表述期間應通過美妙的聲音、巧妙的方法傳遞信息。提高信息美感性。

三、改善播音主持人即興口語表達能力的策略

（一）準備工作要做好

要想在節(jié)目主持中提高即興口語表達效果，播音主持則應該在節(jié)目前夕積極準備，把節(jié)目中涉及的表達內(nèi)容統(tǒng)一列入大綱當中，通過認真的準備，確定節(jié)目主持期間的主持思路，保證語言在節(jié)目中組織的準確性，才能將手中無稿心中有稿變成現(xiàn)實。不過，主持人在主持節(jié)目時切記不可古板的、生硬的背誦文稿內(nèi)容，播音主持應結(jié)合節(jié)目現(xiàn)場實際狀況，靈活應對各種問題及突發(fā)現(xiàn)象，在保證即興表達生動性的基礎上，更要按照“播音腔”要求控制語速、語調(diào)、語感等。

（二）積極積累語言知識

播音主持人要想改善自身的即興口語表達能力，通過短時間的學習是不可能實現(xiàn)的。因此，播音主持人應利用假期、空閑時間，積極閱讀專業(yè)書籍、相關讀物，主動參加培訓活動等，幫助自身積累、豐富書面用語，改善自身修養(yǎng)及品質(zhì);同時，還可以搜集優(yōu)秀播音主持節(jié)目視頻進行觀看，學習對方的即興口語表達經(jīng)驗、優(yōu)點;亦或是整理自己主持的節(jié)目視頻，通過多次觀看分析自身在主持節(jié)目期間即興口語表達中出現(xiàn)的問題、缺陷，然后有目的性的設計應對方案，促使自身的即興口語表達能力得到改善。[3]

（三）重視口語訓練

播音主持要想改善自身的即興口語表達能力，就要提高自己的表達水平。所以，在工作、生活中要重視語言的積累，要在實踐生活中運用積累的知識鍛煉自己的口語表達能力，幫助自己提高即興口語表達水平。比如，播音主持人應利用空閑時間，在安靜地場所中面朝鏡子進行脫稿訓練，并結(jié)合鏡子中自己的表現(xiàn)對主持姿勢、播音方式、語音語調(diào)等進行微調(diào)，通過鍛煉，改善自身的即興口語表達水平。

四、結(jié)語

總之，播音主持人在發(fā)展的過程中，應在節(jié)目主持前做好準備工作，要利用業(yè)余時間積極參加培訓、積累知識、做好口語鍛煉等，才有助于自身即興口語表達能力的改善。

參考文獻：

[1]楊夢婷.播音主持語言藝術的特點探索[J].傳播力研究，2019 （11）：155.

[2]劉修正.淺談新媒體背景下播音主持語言的藝術特性[J].西部廣播電視，2019 （08）：133+136.

[3]吳勇兵.當今語境下播音主持語言藝術的特征[J].西部廣播電視，2018 （13）：145+150.