有沒有捷徑學(xué)習(xí)寫對聯(lián)

編前語

寫作是一項綜合的文化活動，作者的文藝修養(yǎng)對寫作有著重大的影響。朱光潛先生在《藝文雜談》一書中指出：要用美學(xué)去培養(yǎng)青少年愛好文學(xué)的興趣和具體的分析能力，不要一味空談套語。為了幫助更多的青少年提高寫作水平，我們特別開設(shè)“藝文信箱”欄目，為讀者朋友提供文學(xué)、書法、繪畫、攝影等疑問的解答。

讀者如有疑問，歡迎來信，我們會邀請書畫專家、作家、學(xué)者回答大家的問題。

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問：

元旦、春節(jié)，又要張掛對聯(lián)，以往我只有看的份，現(xiàn)在我想寫，請問有沒有捷徑學(xué)習(xí)寫對聯(lián)？

答：

對聯(lián)是中國一種獨特的文學(xué)形式，它文字精練，往往富有哲理，所以自古至今都受到重視。對聯(lián)脫胎自格律詩里對句，久而久之被文人們當作一種有趣的文字來考驗對方文化根基、文學(xué)功底、歷史知識以及腦筋反應(yīng)等諸多因素的標準之一。

現(xiàn)代中小學(xué)生雖然沒有要求會寫對聯(lián)，但應(yīng)該對這種文學(xué)形式不會陌生。畢竟對聯(lián)常見，如傳統(tǒng)小說的章回題目、建筑上的楹聯(lián)、報紙字數(shù)相等的兩句標題及一些宣傳口號，都有對子的樣子。很多人覺得找到對等的幾個字對上就是對聯(lián)了，但真正懂得對聯(lián)的朋友當然看不順眼。

對聯(lián)的格式有很多，我們可以簡單來說明一下：它首先是一對的（兩句，前一句叫上聯(lián)，后一句叫下聯(lián)）；上下聯(lián)的字數(shù)必須相等，如5個字對5個字；音韻上，上下聯(lián)的字詞平聲仄聲要相反，上聯(lián)的尾字要用仄聲，下聯(lián)的尾字要用平聲。如春聯(lián)：

和順一門有百福；

平安二字值千金。

明白對聯(lián)的基本知識后，按它的格式寫就可以了。

至于有沒有捷徑學(xué)習(xí)寫對聯(lián)，我的回答是有的。就是如果你想到了幾個字，但不知怎么對時，你可以去詩詞網(wǎng)找“律詩”的第二和第三聯(lián)，通過搜索找到那些字，看看古人是怎么對的，酌情來選用。

比如說上面引用的春聯(lián)中“百?！?，要對應(yīng)的，不一定是“千金”，可以是“三陽”“千官”“三年”“千條”“九蓮”“一元”等，有很多選擇供你選用，無論平仄、詞性等都完全合格。這樣自然能對得工整，不失為“應(yīng)急”寫對聯(lián)的方法。

很多學(xué)問都是易學(xué)難精的，在“應(yīng)急”之后，還是應(yīng)該認真去找一些相關(guān)書籍來看，才能學(xué)到真正的知識。

為什么我的稿件不能感動編輯

問：

我經(jīng)常將感動自己的故事寫成作品，寄到雜志社，編輯卻不用，不是說故事不新，就是說文筆未佳。我該怎么辦才能寫出感動編輯的稿件？

答：

這個問題可以從兩個方面來談?wù)劊?/p>

一、做編輯的見的稿件太多了，在你個人的感覺中，覺得一個故事很感人，如A同學(xué)幫助B同學(xué)，把這個故事寫出來，投到雜志社。而編輯覺得，這種故事，他們刊發(fā)過很多了，如果幫助同學(xué)的故事沒有獨特的細節(jié)，其實就是普通的稿件，是用不上的。

另外，如一篇文章的結(jié)尾通常寫同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)走了，同樣的一種類型的小說，做編輯的，每天不知看了多少，也“槍斃”不少，對你個人來說是很感動的一件事件，但對編輯來說可能就是“美人見慣也平?！绷恕?/p>

要避免故事“落套”，要多讀作品，人家常用的情節(jié)、結(jié)尾不要用，另外寫出新角度，才能打動編輯。

二、有些作者，總是寫相近的題材，如在學(xué)?？偸峭?zhèn)商?，故事重?fù)，可能單篇看寫得不錯的，但看多了，也就是作者在重復(fù)自己。如果發(fā)了，之后很難經(jīng)常發(fā)。所以，作者要擴大自己的寫作題材領(lǐng)域，或者將稿件投向不同的雜志，去感動另外的編輯。

所以，在你埋怨編輯“鐵石心腸”時，不妨也要檢討自己：了解一下自己的寫作能力；了解一下要投稿的雜志風(fēng)格。覺得適合投稿，才去投。這樣，編輯才容易看到你的好文章。這樣的投稿才叫精準投稿。

還有就是不要老是寫一種題材，這樣的話，你的作品就容易獲得編輯的青睞，然后有機會把你列為基本的作者，以后你寫稿就比較容易發(fā)表了。

我們通常將寫作稱之為“創(chuàng)作”，其實就是要講究“創(chuàng)意”。大家要記住，一家雜志的作者有很多，并不是只有你在寫作。下筆之前，你就應(yīng)該清楚，你是在跟全國各地的作者比拼，如果不能在題材上獨出心裁，在手法上寫出新意，你的作品是很難打動編輯的心的。

能介紹寫觀山興感的佳作嗎

問：

假期后，老師常常要我們寫旅游見聞，像寫到山，我通常就引用一些“橫看成嶺側(cè)成峰”“行到水窮處，坐看云起時”這些句子來發(fā)揮，大家都引用相同的句子，都濫了。請問有沒有特別精辟又少人引用的寫山的句子？

答：

如果大家都引用常見的句子，總覺得作文陳腔濫調(diào)。你有不蹈別人跡的想法，這是很好的。這種追求，能讓你的作文與眾不同。

找新詞新句，其實就是考我們平時閱讀的廣度和深度，見多識廣，得靠閱讀，見到好句，記住，寫作時就能調(diào)動來為自己的作文增加聲勢。

寫山的名作名句很多，你引用的固然是了，但我這里介紹的，也是很有氣勢的寫山作品，卻被引用的不多，希望能幫到你。

這是唐代詩人張祜的五律《題潤州甘露寺》：

千重構(gòu)橫險，高步出塵埃。

日月光先到，江山勢盡來。

冷云虛水石，清露滴樓臺。

況是東溟上，平生意一開。

張祜一生坎坷潦倒，官做不成，只好放浪形骸，浪游大江南北，做他的詩人夢。

這天，張祜浪游至潤州（今江蘇鎮(zhèn)江市），登上城北的北固山。他眼前一亮，山上高踞著一座甘露寺，下臨長江，腳下江水滔滔趨海，白浪飛沫，景象十分壯偉。他登臨縱目，心胸一闊，遂寫下這首氣概不凡的著名山水詩。

讓張祜精神一振的，肯定是寺的“險”了。它峻立在“千重”之上，不由分說就予人一種跨越塵俗的感覺。那個“構(gòu)”字用得最妙，一下子就化靜為動，將人的意緒引領(lǐng)到高處。

遍撫欄桿，張祜迷醉在甘露寺的奇?zhèn)ゾ爸轮?。這個“近水樓臺”，最先領(lǐng)受到日月之光；這里站得高看得遠，你看群山萬壑奔湊而來。這仍是因寺的高險引出的登臨豪情。

詩人將遠眺的目光收回，他又發(fā)現(xiàn)寺四周的美景了：山石被煙云籠罩，顯得煙水迷離，若有若無；露水沾滿寺的樓臺，空氣異常清潤。這里，詩人用了兩個生動顯眼的字：“虛”寫山石在煙云掩映下時隱時現(xiàn)，如夢似幻；“滴”字則形容周圍環(huán)境靜謐，露水滴在樓臺上也冷然有聲，兩字帶出的景，動靜相生，十分迷人。冷云水石，清露樓臺，山間景物變幻多姿而清奇可賞。詩情畫意的句子洋溢著詩人的驚奇、贊賞和愛悅之情。

張祜流連在寺中，高臨東溟（唐代潤州一帶屬東海郡，東溟泛指寺周圍的山山水水）之上，豪情滿懷，逸興遄飛，平日困頓失意的苦悶也一下子不知飛到哪里去了。真是難得，這里的山水景致讓他擺脫塵俗之苦……詩人由寫山起轉(zhuǎn)到寫觀山興感作結(jié)，水到渠成，自然妥帖。

張祜這首詩，也“日月光先到，江山勢盡來”寫山色，也“高步出塵埃”“平生意一開”寫登山立意，都是相當有意境的。希望有助你寫出與眾不同的登山佳作來。