陳少山
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展,信息傳播的途徑越來越多樣化,傳統(tǒng)媒體的發(fā)展面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。隨著新媒體的不斷發(fā)展,社會競爭越來越大,新聞行業(yè)在發(fā)展的過程中也遇到了越來越多的問題。新媒體時代下,新聞編輯與寫作如何迎接更大的挑戰(zhàn)、順利實現(xiàn)轉型是傳統(tǒng)媒體新聞工作者面臨的工作重點。
一、編輯與寫作面臨的挑戰(zhàn)
(一)傳統(tǒng)媒介優(yōu)勢減弱
隨著新媒體時代的到來,傳統(tǒng)媒介受到了前所未有的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡為新媒體的發(fā)展提供了巨大的便利,社會大眾在獲取信息方面有了更多的選擇。例如,報紙已經走向弱勢,電視媒介的傳播也在努力調整自身的發(fā)展方向。隨著電腦和智能手機的普及,社會大眾隨時隨地都可以瀏覽新聞??梢哉f,只要有網(wǎng)絡的地方,社會大眾就能獲取新聞信息。這種優(yōu)勢是傳統(tǒng)媒介所不具備的。
(二)新媒體生命力旺盛
隨著現(xiàn)代信息設備的不斷發(fā)展,智能手機已經走進千家萬戶。社會大眾在工作與生活中已經離不開智能手機。智能手機的普及進一步推動了新媒體的發(fā)展。各種微信公眾號、自媒體、微博、網(wǎng)站等新媒體涌現(xiàn),為社會大眾提供了大量的新聞消息,新媒體呈現(xiàn)出了前所未有的生命力[1]。
(三)新聞行業(yè)競爭激烈
新媒體時代下,社會中的新聞信息又多又雜,新聞編輯面對人文信息、國際信息、科學信息等眾多的新聞信息需要保持敏銳的判斷能力。具備快速捕捉新聞信息的能力是新聞編輯必備的素質。新聞傳播渠道的多樣化增加了新聞工作的難度。隨著智能手機的普及,微博、微信等APP逐漸走進人們的生活,人們通過這類APP了解新聞事件,新聞信息通過它們傳播,擴大了新聞傳播的渠道,為新媒體時代下新聞記者帶來了挑戰(zhàn)。
二、新聞編輯與寫作的轉型
(一)增強編輯的創(chuàng)新意識
新媒體時代下,新聞工作者要增強創(chuàng)新意識。當下,大眾已不單單是社會新聞的接收者,同時也是新聞的制造者。自媒體的崛起讓更多的受眾能夠接觸到新聞行業(yè),人們可以通過網(wǎng)絡編輯新聞,表達自己的看法。面對新聞信息傳播方式的轉變,新聞從業(yè)人員必須增強創(chuàng)新意識,從大眾的興趣點出發(fā),增加新聞的受眾性。新聞工作者可在編輯的過程中,鼓勵大眾來主動參與,包括選題、策劃、定稿等等環(huán)節(jié),可以聽取大眾的意見與建議,考慮觀眾的感受。只有從不同的角度來看待問題,才能提升編輯的創(chuàng)新意識推動新聞編輯與寫作的轉型。
(二)調整編輯角色的定位
新媒體時代下,新聞的編輯與寫作轉型的過程中,需調整編輯角色的定位,且不斷延伸新聞編輯的職能。編輯角色的定位調整需從以下方面出發(fā)。
第一,對于信息的篩查。新聞工作者在進行編輯與寫作的過程中,需要嚴格篩查、過濾新聞信息,堅持正確的輿論導向。
第二,關于新聞活動的策劃。要想實現(xiàn)新媒體時代下新聞編輯與寫作的轉型,做精新聞稿件是最基本的工作。做好新聞的策劃、積極參與活動,不斷提升社會大眾對新聞信息的興趣[2]。
(三)提升編輯的工作素養(yǎng)
新聞工作者的媒介素養(yǎng)與新聞編輯與寫作的轉型有著密切的聯(lián)系。新媒體時代下,進一步推動新聞的編輯與寫作的轉型,需要不斷提升新聞工作者的專業(yè)水平。新聞工作者作為專業(yè)的新聞信息制造者,身上擔負著更多的責任,需要時刻牢記作為媒體人的使命,并不斷提升新聞編輯人員的工作素養(yǎng)。
第一,不斷提升編輯的專業(yè)水平。新媒體時代下,新聞編輯在工作的過程中,需要不斷提升自身的專業(yè)水平,在編輯與寫作的過程中,需要具備高度負責的精神,在日常生活中增加專業(yè)知識的積累。
第二,不斷提升自身的道德修養(yǎng)。作為專業(yè)的媒體人,身上肩負著向社會大眾傳播正能量的使命。因此,新聞工作人員需要不斷提升自身的思想道德修養(yǎng),從而推動新聞編輯與寫作的轉型[3]。
三、結語
總之,新媒體時代下的新聞工作,面臨著巨大的挑戰(zhàn)。新聞工作者需正確認識面臨的挑戰(zhàn),并且積極應對挑戰(zhàn),通過創(chuàng)新編輯意識、調整編輯角色以及提升編輯的工作素養(yǎng)等,不斷地推進新聞編輯與寫作的轉型。
注釋:
[1]侯方舟.淺談新媒體時代下新聞的編輯與寫作[J].傳播力研究,2018-2-13-132.
[2]斯琴巴雅爾.淺談新媒體時代下新聞的編輯與寫作[J].新聞研究導刊,2018-9-1-192.
[3]陳薇.新媒體時代下新聞的編輯與寫作[J].新聞研究導刊,2017-8-15-212.
(作者單位:河南省南陽人民廣播電臺)