劉立云 桓憲彬
學(xué)校社團(tuán)是學(xué)生發(fā)展興趣和特長的重要團(tuán)體,起著活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍、提高學(xué)生自主管理能力和豐富校園文化生活的重要作用,東營市利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心小學(xué)為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,成立了口藝風(fēng)社團(tuán)和國畫社團(tuán),學(xué)生們在口藝風(fēng)社團(tuán)中感受英語和舞臺的魅力,在國畫社團(tuán)中感受民族文化的璀璨。這一期就讓我們走近東營市利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心小學(xué),去看一看他們豐富多彩的校園生活吧!
通訊員 ? 劉立云 ? 桓憲彬
國畫社團(tuán)簡介
中國畫融入詩、書、畫、印,代表了一個國家、一個民族的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵,是我們中華民族的瑰寶和驕傲,為了讓學(xué)生掌握基本的國畫用筆、用墨、用色技法,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的氣質(zhì),陶冶他們的情操,學(xué)校開展了國畫校本課程。 本課程以國畫的表現(xiàn)手法為主要研究對象,重在考查學(xué)生的運(yùn)筆能力和欣賞能力。主要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、應(yīng)用美的能力。
社團(tuán)小成員:
四年級一班 10歲 ? 王雅茹
參團(tuán)感想:我叫王雅茹,今年十歲了,來自利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班。從小我就喜歡涂涂畫畫,覺得畫畫很奇妙,可以盡情發(fā)揮想象力。當(dāng)我知道學(xué)校開設(shè)了國畫社團(tuán),就積極報(bào)名參加了!在學(xué)習(xí)國畫的過程中,我遇到過不少困難,一開始掌握不了筆的力度,同樣的筆法要練習(xí)很久,會感到非??菰?,但是我知道“世上無難事,只要肯攀登”的道理,經(jīng)過老師的耐心指點(diǎn)和自己的不懈努力,我終于可以獨(dú)立完成一幅漂亮的作品了。同時我還收獲到了耐心、認(rèn)真、細(xì)心和專注。有時候,如果分神了,線條不勻稱;用力描重了,可能會顯得呆板;用力輕了,又會顯得沒精神。所以,在一次次的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了繪畫技巧,更可貴的是懂得了這些做事的方式和態(tài)度。
四年級一班 10歲 ? 伍宇軒
參團(tuán)感想:作為一個活潑愛動的男孩子,為了學(xué)習(xí)國畫,我可是克服了不少困難。平心靜氣運(yùn)筆,一絲不茍地構(gòu)思……這些都在國畫社團(tuán)里的學(xué)習(xí)中精進(jìn)起來,讓我變成一個穩(wěn)重大氣的人。國畫提高了我的思維能力以及心理素質(zhì),因?yàn)閲嬕坏┞涔P是不能夠更改的,有效地培養(yǎng)了我的判斷能力,讓我慢慢養(yǎng)成膽大心細(xì)、求真求實(shí)的性格。
口藝風(fēng)社團(tuán)簡介
為了提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表演水平,豐富學(xué)生們的課余生活,特成立了口藝風(fēng)社團(tuán)。社團(tuán)活動集英語口語、口才、表演于一體,學(xué)生們興趣盎然,熱情投入并排練了《雪娃娃》《三打白骨精》《漁夫和金魚》《瑪麗和巧克力工廠》等一系列英語話劇,并在利津縣英語風(fēng)采大賽中多次獲獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也給學(xué)生們提供了展示英語、展示自我風(fēng)采的機(jī)會!
社團(tuán)小成員:
五年級四班 11歲 ? 趙金好
參團(tuán)感想:參加口藝風(fēng)社團(tuán)活動,排練一系列英語話劇,讓我不僅體會到了演繹的快樂、英語作為一門語言的趣味與實(shí)用,同時也理解了故事深層的內(nèi)涵和道理。每一次排練,我和同學(xué)們都一起深入討論角色定位、表達(dá)語速、發(fā)音、語境等問題,不僅鍛煉了自己的英語口語表達(dá),也變得更加自信了。正式演出時,臺下的同學(xué)都非常認(rèn)真地觀看,有些令人感動的情節(jié)會讓他們表情變得嚴(yán)肅,偷偷流淚;有些搞笑的情節(jié)會引起他們的哄堂大笑。我想,這就是口藝風(fēng)社團(tuán)的價值所在吧!
五年級四班11歲 ? 張興琳
參團(tuán)感想:我以前不怎么喜歡英語,ABCDE...各種排列的字母單詞像天書一樣,覺得英語學(xué)習(xí)真是太枯燥了!事情的轉(zhuǎn)機(jī)來自學(xué)??谒囷L(fēng)社團(tuán)新生招募。我在老師的鼓勵下報(bào)了名。自從我參加了口藝風(fēng)社團(tuán),在老師的幫助下,我開始認(rèn)真看每一部劇的臺詞,因?yàn)榛A(chǔ)較差,我又返回來把以往的英語課本找出來從頭復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)英語的發(fā)音和表達(dá)很多都有規(guī)律可循,還是很有意思的!經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)記憶,那些簡短的單詞像一個個跳躍的音符,在我的腦海里回蕩,慢慢我就記住了它們,并在話劇表演時準(zhǔn)確表達(dá)出來。
五年級一班10歲 ? 張瑞航
參團(tuán)感想:我已經(jīng)是社團(tuán)的老成員了,社團(tuán)活動提高了我的英語口語水平和表演水平。同時,作為一名老成員,我積極帶領(lǐng)新成員融入到英語話劇排練中。把自己積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,告訴他們學(xué)習(xí)英語口語的方法和舞臺表演的技巧。很多新同學(xué)在我的感染下,很快就丟掉了羞澀和不安,敢積極大膽地站上舞臺,看到他們,就像看到剛?cè)雸F(tuán)時的我自己,滿滿的感動。我們排練的很多節(jié)目,都非常受同學(xué)們喜歡,并且多次獲獎。
校長寄語
我校的國畫課程的開發(fā),不僅使同學(xué)們了解、參與了民族繪畫藝術(shù)的過程,大大激發(fā)了學(xué)生興趣,同時使學(xué)生加深了對祖國繪畫藝術(shù)的認(rèn)識和理解,對陶冶學(xué)生良好的情操和愛國精神將起到積極的促進(jìn)作用??谒囷L(fēng)課程是我校在實(shí)施“智趣課程”過程中的一個縮影,它集英語口語、課本劇、演講與口才于一身,大大提高了學(xué)生的表達(dá)能力。在智趣課程開發(fā)的實(shí)踐中,我校取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),有了長足的進(jìn)步,學(xué)校正向形成學(xué)校特色、打造“智趣教育”品牌的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
校長 ? 趙守奎