在綠色的大森林里,有一座小兔子的學(xué)校。一共有三十六只小兔子在這里上學(xué)。他們每天一起做兔子操、唱兔子歌、學(xué)習(xí)怎樣做聰明、勇敢的小兔子。
他們總是很快樂、很快樂。
不過他們也有一個可怕的敵人,就是住在黑色灌木叢里的兔妖怪。
有一天,可怕的兔妖怪闖進了小兔子的學(xué)校,把三十六只小兔子全部變成了毛絨玩具兔!可憐的小兔子們!當(dāng)他們是活蹦亂跳的小兔子時,你一眼就能認出來,哪一只是兔子丁丁,哪一只是巴巴,哪一只是布布……但是現(xiàn)在,他們看起來全都是一模一樣的兔子玩具!“哈哈哈……”兔妖怪得意地狂笑起來,“除非他們的媽媽能認出他們來!否則這群小傻瓜就會被當(dāng)作玩具賣掉,賣給那些人類的孩子們!”
傍晚,兔媽媽們來接自己的小兔子了。她們看到了一副多么可怕的景象?。∪恍⊥米?,變成了一模一樣的毛絨玩具兔,根本分不清哪一只是兔子丁丁,哪一只是兔子巴巴,哪一只是兔子布布……
但是,沒有一個兔媽媽尖叫,沒有一個兔媽媽掉淚,她們?nèi)疾换挪幻Α?/p>
第一位兔媽媽走上前,檢查每一只玩具兔的耳朵。然后她認出了自己的五只小兔子。因為他們的左耳朵后面,都有一個粉紅色的唇印。
原來,每天早晨,這位兔媽媽都會在每只小兔子的左耳朵后面,留下一個告別的吻。
第二位兔媽媽走上前,像一只獵狗一樣聞起來。很快,她也認出了自己的三只小兔子。因為他們的身上都散發(fā)著淡淡的蘋果香味。原來,這位兔媽媽每天都用自制的蘋果香皂給她的小兔子們洗澡……第三位兔媽媽走上前,翻看每一只玩具兔的前爪。結(jié)果她也認出了自己的六只小兔子。因為這些小兔子的手掌上,都有一顆綠色的小星星。那是昨天晚上做家庭游戲的時候,兔媽媽一個一個給他們畫上去的……
就這樣,每一位兔媽媽都認出了自己的孩子,兔妖怪的魔法解除了!小兔子們?nèi)甲兓亓嗽瓉淼臉幼?,開心地跟各自的媽媽回家去了。兔妖怪氣得要命,但是一點辦法也沒有。他明白了一件事:每個媽媽都不會認不出自己的孩子,因為她們都在孩子身上留下了愛的記號。
方衛(wèi)平教授賞析:
呂麗娜的這篇幼兒童話,化用了民間故事里常見的變形考驗手法來寫母愛。兔妖怪給兔媽媽們出了個難題,這個難題關(guān)乎小兔子們的生命。這一懸念會把小讀者們牢牢牽引著帶進解決難題的情節(jié)序列中。作者用自己的文學(xué)方式來詮釋常見的考驗?zāi)割},給人一種既熟悉又陌生的閱讀樂趣。對幼兒讀者來說,這也是最受他們喜歡的一種故事閱讀。