在文字和繪畫中尋找快樂的“小才女”

胡榮錦 楊云姬

“小才女”到訪

我十分熱衷于享受一個(gè)個(gè)擁有靈魂的角色從筆下誕生的過程，而寫作正好包括了這一項(xiàng)程序。我認(rèn)為提升寫作技能實(shí)際上是提升一個(gè)人全面的文化素養(yǎng)，因?yàn)閷懽鲙缀鹾w了所有的學(xué)科和領(lǐng)域。

——陳? 迪

2019年7月，剛嗅到暑假的味道時(shí)，安靜的編輯部迎來了一位靦腆、文靜、漂亮的小客人，她就是“小才女”陳迪，就讀于廣東省珠海市金灣區(qū)紅旗中學(xué)初二（7）班。

認(rèn)識(shí)陳迪是從她的《提波?！烽_始。在審閱稿件的時(shí)候，郵箱里出現(xiàn)一篇5萬字的小說，我很快就被小說的故事吸引，因?yàn)楣适绿L(zhǎng)，就聯(lián)系到這位小作者，希望她能刪短一些，她也欣然接受了編輯的建議。刪節(jié)后，這篇小說發(fā)表在2019年第8期的《少男少女》雜志上。

這是一篇魔幻小說。談起這篇小說的創(chuàng)作，陳迪白皙的臉上漾起一絲暖暖的微笑，她眼角的余光掃了一下陪同她一起來編輯部的媽媽，她說：“都是因?yàn)槲业膵寢?。?/p>

上初一的一天晚上，陳迪正在看科幻小說，突然來了一個(gè)靈感，于是和媽媽討論：“媽媽，您說科學(xué)家們會(huì)不會(huì)在做科研的時(shí)候，發(fā)生爭(zhēng)吵呢？”

“會(huì)啊，他們意見不統(tǒng)一，或者鉆研的目標(biāo)不一致的時(shí)候，都會(huì)爭(zhēng)論的呢！就像我和你一樣，有時(shí)候也會(huì)為一些事情而爭(zhēng)得面紅耳赤??！”溫文爾雅的媽媽解釋著。

“既然科學(xué)家們也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)端，那他們是如何解決的呢？科學(xué)家們知識(shí)淵博，閱歷豐富，爭(zhēng)吵肯定會(huì)很激烈吧，但如果上天派個(gè)女神來幫忙，那不就可以幫他們解決爭(zhēng)吵了嗎？”陳迪自言自語地說著，突然一拍腦袋，何不把這個(gè)故事寫出來。坐在旁邊的媽媽也連連點(diǎn)頭。

說干就干，于是，陳迪征求媽媽的意見，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用晚上做完作業(yè)的空余時(shí)間開始創(chuàng)作。最終她花了將近一個(gè)星期的時(shí)間，不斷修改，不斷完善，一篇充滿魔幻風(fēng)格的小說《提波希》完成了。

媽媽也理所當(dāng)然地成了小說的第一位讀者。媽媽謝小靈是中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，一級(jí)作家，已經(jīng)出版了多本詩歌、散文集。剛開始的時(shí)候，媽媽看著陳迪那認(rèn)真的寫作勁，并沒有去阻止她，因?yàn)閶寢層X得，陳迪只不過是一時(shí)心血來潮罷了。但讀完她的《提波?！泛?，讓她對(duì)女兒刮目相看，小說無論從故事情節(jié)的構(gòu)思，場(chǎng)景的巧妙設(shè)計(jì)，人物語言的精彩對(duì)話，都讓媽媽覺得這個(gè)剛上初中的女兒很了不起，于是，媽媽決定幫她投稿到《少男少女》雜志社，果然受到了編輯的賞識(shí)。

“迷戀”寫作的“小才女”

我從小喜歡看書、畫畫、漫畫、聽歌，有時(shí)候甚至?xí)阍趦?chǔ)藏室之類的小房間里發(fā)呆或思考人生。又因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)在廁所胡思亂想，而被同桌戲稱為“有味道的思想者”。

——陳? 迪

12歲的陳迪已經(jīng)發(fā)表了近6萬字的散文和小說。在同齡人當(dāng)中，陳迪經(jīng)常被夸為“小才女”：“陳迪，你好厲害呀！”但是，在成功面前，陳迪卻顯出了超越年齡的冷靜和理性：“我認(rèn)為自己沒有什么特別厲害的地方，只是可能我從小就喜歡閱讀，愛好也很廣泛，并且每讀一本書，我都會(huì)認(rèn)真思考，甚至有些‘刨根究底’的樣子，有時(shí)更會(huì)研究一些自己喜歡的作家，研究他們創(chuàng)作的故事情節(jié)。”

陳迪的寫作成長(zhǎng)道路，用媽媽的話說她是很自然的，從來沒有逼迫她。因?yàn)閶寢屖且晃蛔骷?，所以媽媽特別喜歡看書，家里除了廚房和廁所，每個(gè)房間都有兩個(gè)大書架，書架上擺滿了中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、古典名著……在充滿書香的氛圍之下，陳迪從小也跟著媽媽一起看書。

從識(shí)字開始，媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)陳迪的閱讀習(xí)慣，從閱讀兒童讀物開始，媽媽一直陪伴著她并推薦她讀名著、讀經(jīng)典，陳迪也像打開了閱讀的大門。有時(shí)候，媽媽在創(chuàng)作詩歌時(shí)，陳迪也會(huì)側(cè)著腦袋聽媽媽讀她的詩，但自從愛上閱讀后，她知道了文學(xué)是一個(gè)廣闊的世界，她更愛上了散文、小說……她常常會(huì)被優(yōu)美的文字感動(dòng)，更會(huì)被小說里精彩的故事吸引。

陳迪迷戀寫作是從一個(gè)假期的“閉關(guān)”開始的，由于家庭環(huán)境的影響，讀約翰的《法國中尉的女人》、卡爾維諾的《看不見的城市》都使她如癡如醉。卡爾維諾、小泉八云、卡夫卡都是她喜歡的作家，那段時(shí)間，陳迪就像住進(jìn)了一片幽靜的山林里，每天的生活就是寫與思考。她在寫作的過程中，斟酌故事情節(jié)也會(huì)給她帶來無比的快樂。當(dāng)沉浸在寫作時(shí)，陳迪就快活得像當(dāng)年在高大堅(jiān)實(shí)的城墻里尋歡作樂的巴比倫人一樣。

有一次，媽媽介紹陳迪閱讀意大利作家卡爾維諾的成名作《通向蜘蛛巢的小徑》，在這部猶如歷險(xiǎn)記、流浪小說或傳奇的長(zhǎng)篇小說里，作者講述了一個(gè)叫皮恩的小男孩的故事。作者用成年人的視覺，通過頑皮的眼睛來描述小孩子的心理，好像作者也是一個(gè)小孩子一樣來描述故事。這種視覺和變化深深地吸引了陳迪，慢慢地，她創(chuàng)作時(shí)也學(xué)著刻畫人物的細(xì)膩手法。

成功是快樂的法寶

在學(xué)校里，我是一個(gè)比較開朗隨和的人，有很好的朋友，人脈也很廣。周末最喜歡的就是在床上趴著畫畫或?qū)懽?，床頭還放著歌。這時(shí)候，我走得最遙遠(yuǎn)的路便是房間到廁所的五米。沒錯(cuò)，我很懶，但我覺得自己可以過得很燦爛。

——陳? 迪

8歲的時(shí)候，陳迪的小腦瓜又有了新的想象力。有一天回到家，她興奮地喊媽媽：“媽媽，那匹狼來到人類啦！”

正在看書的媽媽覺得莫名其妙。陳迪又喊：“媽媽你看，那只母狼上樓梯多滑稽啊，它根本不知道要走在一級(jí)一級(jí)的樓梯上，它多傻啊，它是扶著樓梯的欄桿，吃力地向上爬的?！眿寢屵€是沒有明白陳迪在說什么。放下書看著她。

“媽媽，我最近在創(chuàng)作《母狼紫風(fēng)鈴》，我在想象狼上樓梯的情景，您說這樣的情節(jié)會(huì)不會(huì)吸引人啊。”陳迪摟著媽媽的脖子哈哈笑。

媽媽這才回過神來，原來陳迪又沉浸在自己的小說創(chuàng)作里，“很好啊，你的想象力這么飛揚(yáng)，一定會(huì)有讀者喜歡的?！眿寢屝牢康孛惖系念^。

陳迪閱讀廣泛，思維特別活躍，她對(duì)什么都感興趣，寫作的時(shí)候更是特別認(rèn)真，所以，她看起來比別人更容易成功。

因?yàn)槟昙o(jì)小，陳迪還不太會(huì)用電腦打字，但為了能盡快學(xué)會(huì)用電腦寫作，陳迪堅(jiān)持用鍵盤敲打她寫的動(dòng)物小說《母狼紫風(fēng)鈴》。有時(shí)候敲鍵盤的手都有點(diǎn)發(fā)酸，拿筆的力氣都沒有了，媽媽心疼地叫她先歇一會(huì)，但陳迪說：“我創(chuàng)作的時(shí)候，如果有靈感就會(huì)一氣呵成，一定要把構(gòu)思好的情節(jié)寫完，不然會(huì)沒有勁頭繼續(xù)下去?！弊詈笏瓿蛇@篇小說時(shí)將近敲了3萬字。

創(chuàng)作小說的過程，讓陳迪無比快樂。過了一段時(shí)間，她開始嘗試寫散文，她把一篇認(rèn)為寫得不錯(cuò)的散文《回憶》投到《羊城晚報(bào)》。隔了一段時(shí)間，她幾乎都把這事忘了。一天上課，老師拿著一份《羊城晚報(bào)》在班上對(duì)同學(xué)們說：“陳迪同學(xué)發(fā)表了一篇作品在這份報(bào)紙上，特此表揚(yáng)?！边@讓陳迪暗喜，居然投稿成功，這給陳迪在寫作上更大的鼓舞。

接下來，短短幾年時(shí)間，陳迪又創(chuàng)作了《雞鳴狗吠》《院子里的爺爺》《作家媽媽》《大男孩爸爸》等文章，并相繼在各大報(bào)刊上發(fā)表。

繪出心靈的快樂

我認(rèn)為自己并不是一個(gè)難以相處的人，我樂于與多種多樣的人進(jìn)行溝通，因?yàn)槟遣粌H會(huì)帶來朋友，還會(huì)豐富我的閱歷。同時(shí)，如果你愿意，我們可以一起打造更加豐滿生動(dòng)的人物！

——陳? 迪

優(yōu)秀的人總是多才多藝，陳迪也不例外。她除了愛好寫作，平時(shí)喜歡旅游、喜歡英語，當(dāng)然，她還喜歡畫漫畫。她喜歡用手中的畫筆描繪內(nèi)心想到的漫畫人物，當(dāng)那些漫畫在她的指尖流出時(shí)，那活靈活現(xiàn)的人物會(huì)讓她得到更多的創(chuàng)作靈感。

從一年級(jí)開始，陳迪就開始接觸漫畫，媽媽為她訂閱了《中國卡通》雜志，陳迪看到那些自己喜歡的漫畫時(shí)，就會(huì)想自己也學(xué)著畫下來。但她并沒有專門學(xué)過畫畫，于是，她開始臨摹。她按比例縮小，對(duì)著卡通書的人物畫，在不斷地練習(xí)后，畫得非常逼真。

后來，陳迪想，單純畫單個(gè)的漫畫人物并不好玩，不如編個(gè)漫畫腳本，讓它們活在故事里吧。陳迪憑著自己對(duì)小說創(chuàng)作的理解，創(chuàng)作了很多漫畫腳本，并把腳本畫成了漫畫故事。

有一次，媽媽正在為她即將出版的詩集尋找配圖，無意中發(fā)現(xiàn)了陳迪的漫畫，她覺得非常有意思。于是，媽媽就把這些漫畫放到她的詩集里當(dāng)插畫，出版之后，她的漫畫受到很多人的欣賞，收到了很好的效果。

為了獎(jiǎng)勵(lì)陳迪，媽媽送給她一個(gè)專業(yè)畫畫用的數(shù)位板。在得到這個(gè)數(shù)位板后，陳迪如虎添翼，在漫畫上更是下苦功夫。她把作品發(fā)到朋友圈里，受到很多好友的關(guān)注，并成功地接到了一筆小生意，就是替一位漫畫愛好者創(chuàng)作了一個(gè)漫畫LOGO（編者注：logotype的縮寫，意思是微標(biāo)或商標(biāo)）。

寫作、畫漫畫，不但是陳迪的一種樂趣、一種個(gè)人愛好，現(xiàn)在的她正集中所有智慧、所有熱忱，努力學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，展現(xiàn)自己的才華，也找到了一種迷人的快樂方式。