本報訊 為貫徹落實《教育信息化2.0行動計劃》,全面推動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動,引領(lǐng)各地加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用,推廣網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間有效應(yīng)用模式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用全面普及發(fā)展,近日,中央電教館副館長韓駿率調(diào)研組一行7人到貴州省開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動實地調(diào)研。
調(diào)研組一行首先深入安順市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)、雙陽小學(xué),實地查看了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用、校園廣播電視臺、同步互動書法教室、智慧課堂、創(chuàng)客教室、黨建品牌跨區(qū)域視頻互動課堂、學(xué)情檢測等場所和系統(tǒng)應(yīng)用情況。隨后,調(diào)研組召開調(diào)研座談會,聽取了安順市、開發(fā)區(qū)、西秀區(qū)教育局、部分學(xué)校負(fù)責(zé)人關(guān)于教育信息化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用情況匯報;專家組一行與會議代表就教育信息化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用活動中遇到的問題、困惑開展充分討論和交流,同時給予耐心指導(dǎo)及詳細(xì)解答。
最后,韓駿對貴州省、安順市教育信息化發(fā)展取得的成績予以高度評價,對學(xué)校管理和教師信息技術(shù)應(yīng)用水平給予肯定。他希望全體教師提高對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用的認(rèn)識,以信息化帶動現(xiàn)代化,處理好理論與實踐、繼承與創(chuàng)新、合作與共贏的關(guān)系,加大對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用的監(jiān)管力度,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在教育教學(xué)中的普及應(yīng)用。
(貴州省教育資源公共服務(wù)平臺)