聲 音

教師要追求專業(yè)成長(zhǎng)特色，在教學(xué)實(shí)踐中形成獨(dú)特的教學(xué)特色、育人風(fēng)格，為教書育人打上個(gè)性化烙印。

——教育部部長(zhǎng)陳寶生

“教育”不僅意味著提高人的道德水平和知識(shí)能力水平，同時(shí)意味著按文明社會(huì)與他人交往的準(zhǔn)則規(guī)范人的行為。

——語文特級(jí)教師李鎮(zhèn)西

卓越教師讀書必須要沉下心來，深度窮盡式地閱讀。

—— 浙江省杭州下城區(qū)教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)張祖慶

要讓一個(gè)組織達(dá)到理想的狀態(tài)，就需要讓組織里的每一個(gè)人、每一個(gè)小團(tuán)隊(duì)都有能量、能力，一起去實(shí)現(xiàn)變革。

——北京十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴