彭靜
邵東一中肖海波老師作為湖南省5名青年代表中唯一一位基層教師,受邀參加紀念五四運動100周年大會,成為社會關注焦點。邵東縣政府黨組成員、副縣長賀鐵民要求縣教育局、團縣委等相關部門,結合學習貫徹大會精神,大力推介肖海波老師的先進事跡。
? 本報記者經(jīng)過深入采訪后,于5月8日推出整版報道《不懼嘲諷 80后教師帶學生奪600項大獎》,細述肖海波老師堅守科技創(chuàng)新教育之路的故事。報道引起社會關注,不少學生紛紛來信或來電向記者講述自己與肖海波的感人故事。
學生圈里的人氣王
講述人:賀攬月,邵東一中畢業(yè)生,現(xiàn)為中南大學大四學生。
? 高中時,肖老師任教思維創(chuàng)新課,他清晰的講課思路以及幽默風趣的語言風格深深吸引了我們。在課業(yè)繁重的高中生活中,找他聊天,倍感輕松。可以說肖老師是人氣最高的老師。
? 我高一成績不算特別冒尖,月考失利過后,一次偶然的機會,與肖老師有了互動?!笆菦]有休息好還是老師講的內(nèi)容沒有消化?好好總結一下,下次考試爭取上一個臺階?!毙だ蠋煹姆治龊凸膭钭屛倚判暮茏?。不知不覺中,我形成了定期分析總結的習慣,這也成了我高二高三成績穩(wěn)步提升的重要因素。我們也因此結下了深厚的友誼。
賽前心理按摩師
? 講述人:張肇翔,邵東一中畢業(yè)生,現(xiàn)為重慶大學大三學生。
? 2013年,由于學校機器人老師生病住院,肖老師主動提出帶隊參加省賽。當時,肖老師并不擅長機器人領域,他細心地去了解機器人綜合技能比賽的整個流程,尋找其他學校的機器人老師對我們進行輔導,整個過程盡心盡責。
? 有一天晚上,我突發(fā)急性腸胃炎,肖老師凌晨三四點鐘帶我去醫(yī)院輸液,一夜無眠,第二天仍準時帶隊參賽。很多人賽前都很緊張,肖老師給我們進行了心理按摩,激勵大家“只要放手去做,超越自己之前的成績,取得進步就是勝利,做到盡心盡力,問心無愧就行”。比賽時,肖老師在一旁認真觀賽,并針對比賽過程中產(chǎn)生的問題提出了自己的建議,最終我們學校代表隊榮獲湖南省機器人綜合技能比賽一等獎。
自主招生“專家”
? 講述人:甘理,邵東一中畢業(yè)生,現(xiàn)為中國人民大學碩士研究生。
? 肖海波老師是我高中時期的輔導老師,每每想起肖海波老師,我仍然記憶猶新并且十分懷念。
? 我曾經(jīng)報考了中南大學自主招生考試,當時只有面試環(huán)節(jié),但我自身更擅長筆試。我非常擔心自己因不善表達影響考試成績,心里一直不安。肖老師得知后,在百忙之中抽出五六個晚上的時間輔導我。肖老師有針對性地對我進行模擬面試,迅速提升我的邏輯思維能力,并對我答題時的聲音大小、語速快慢等細節(jié)進行糾正,不厭其煩。最終,我在面試中沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定,取得了好成績。
? 看到學生在他的指導下取得進步,是肖老師最開心的事情,我也因遇上這么一位優(yōu)秀的老師而感到高興。