劉晉雯
【摘要】目的:研究少數(shù)民族女大學(xué)生艾滋病健康教育認(rèn)知度情況。方法:隨機(jī)選取某高校的1000名少數(shù)民族女大學(xué)生,下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解少數(shù)民族女大學(xué)生關(guān)于艾滋病健康教育認(rèn)知度。結(jié)果:共回收有效問(wèn)卷950(95%)份,女大學(xué)生對(duì)生理衛(wèi)生常識(shí)回答正確率大部分在40%以下,對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)的回答呈兩極分布,學(xué)生對(duì)艾滋病有所了解,但對(duì)詳細(xì)防治知識(shí)等知之甚少,對(duì)艾滋病態(tài)度問(wèn)題回答正確率普遍在70%以上。結(jié)論:少數(shù)民族女大學(xué)生生理衛(wèi)生常識(shí)和艾滋病詳細(xì)知識(shí)較為匱乏,關(guān)于艾滋病的態(tài)度比較正確,因而需強(qiáng)化對(duì)少數(shù)民族女大學(xué)生的健康教育,提升其對(duì)艾滋病的認(rèn)知。
【關(guān)鍵詞】艾滋病;少數(shù)民族;認(rèn)知度;調(diào)查問(wèn)卷;女大學(xué)生
【中圖分類號(hào)】R715???? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A?????? 【文章編號(hào)】1004-7484(2019)10-0142-02
作為一種傳染性疾病,艾滋病會(huì)破壞人體免疫平衡,增加人體感染其他疾病的幾率,嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致患者死亡。研究顯示,現(xiàn)代人群缺乏對(duì)艾滋病傳染途徑、防控知識(shí)的了解,在一定程度上,增加了患艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)[1]。在我國(guó),少數(shù)民族主要生活于西部區(qū)域,由于消息比較閉塞,人們對(duì)艾滋病知識(shí)更是知之甚少,本文以少數(shù)民族女大學(xué)生為研究對(duì)象,了解其對(duì)艾滋病的認(rèn)知情況,以強(qiáng)化健康教育,消除知識(shí)盲點(diǎn),保證人們身心健康。
1資料與方法
1.1一般資料:隨機(jī)選取某一高校的1000名少數(shù)民族女大學(xué)生,年齡18—25歲,平均21.85±1.55歲。
1.2研究方法:采取自制艾滋病知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷,1000名女大學(xué)生自行選擇是否參加,采取不記名方式,答畢回收問(wèn)卷。本次調(diào)查共回收有效問(wèn)卷950(95%)份,余下50份問(wèn)卷中,35人棄權(quán),10人回答不完整,5人答案模糊。
1.3問(wèn)卷內(nèi)容:?jiǎn)柧砉卜譃槿糠?,一為衛(wèi)生常識(shí),二為艾滋病現(xiàn)狀、傳播和防治知識(shí),三為對(duì)艾滋病情感態(tài)度的調(diào)查。
2結(jié)果
2.1少數(shù)民族女大學(xué)生衛(wèi)生常識(shí)回答情況:調(diào)查顯示,女大學(xué)生對(duì)生理衛(wèi)生常識(shí)回答正確率大部分在40%以下,具體情況見(jiàn)表1。
2.2 少數(shù)民族女大學(xué)生艾滋病相關(guān)知識(shí)回答情況:調(diào)查顯示,女大學(xué)生對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)的回答呈兩極分布,學(xué)生對(duì)艾滋病有所了解,但對(duì)詳細(xì)防治知識(shí)等知之甚少,具體情況見(jiàn)表2。
2.3 少數(shù)民族女大學(xué)生關(guān)于艾滋病相關(guān)態(tài)度:調(diào)查顯示,女大學(xué)生對(duì)艾滋病態(tài)度問(wèn)題回答正確率普遍在70%以上,具體情況見(jiàn)表3。
3 討論
時(shí)至今日,艾滋病的防控已經(jīng)上升為一項(xiàng)重要的社會(huì)公共衛(wèi)生問(wèn)題,從本質(zhì)上來(lái)看,艾滋病的傳播與個(gè)體生活行為息息相關(guān)[2]。從艾滋病的防控來(lái)看,掌握基本的青春期衛(wèi)生知識(shí)是前提條件,在本項(xiàng)調(diào)查中,可以知悉,女大學(xué)生關(guān)于衛(wèi)生常識(shí)了解甚少,因而需迫切強(qiáng)化對(duì)處于青春期學(xué)生衛(wèi)生常識(shí)的教育。
從少數(shù)民族女大學(xué)生對(duì)艾滋病知識(shí)的了解來(lái)看,回答呈兩極分布,學(xué)生對(duì)艾滋病有所了解,但對(duì)詳細(xì)防治知識(shí)等知之甚少,究其原因可能受少數(shù)民族匱乏的教育資源影響,同時(shí)也意味著關(guān)于艾滋病健康教育的力度亟待加強(qiáng)[3]。
從少數(shù)民族對(duì)艾滋病態(tài)度問(wèn)題回答來(lái)看,女大學(xué)生認(rèn)為艾滋病是一項(xiàng)丟人的疾病,這可能與女生害羞心理相關(guān),同時(shí),在拒絕與艾滋病患者交往和寬容艾滋病患者方面,大多數(shù)的女學(xué)生都表示了贊同,這也恰恰是學(xué)生對(duì)疾病恐懼心理和社會(huì)公德心的體現(xiàn)[4]。
總之,新時(shí)期需加強(qiáng)關(guān)于艾滋病的健康教育,為艾滋病患者提供一個(gè)和諧的生存空間,同時(shí),強(qiáng)化人們對(duì)艾滋病和衛(wèi)生常識(shí)的認(rèn)知,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從根本上杜絕艾滋病的傳播。
參考文獻(xiàn)
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