李榮燁
這學(xué)期,班里每個(gè)小組都有一盆植物作為“組花”,我們小組的“組花”是蘋果椒。
蘋果椒有紅色的、黃色的、綠色的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在細(xì)細(xì)的枝頭,可愛極了。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)綠色的蘋果椒長(zhǎng)一段時(shí)間后會(huì)變成黃色,黃色的蘋果椒再長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)變成紅色。自從有了它,我每節(jié)課下課都要去看看。
有一天上課,老師給我們講了神農(nóng)嘗百草的故事,我腦海里立即想到了蘋果椒。不知道這小小的蘋果椒是什么味道的呢?
趁一個(gè)課間,大家都在寫作業(yè),我偷偷跑到教室后面去,假裝賞花的樣子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)摘了一個(gè)紅色的蘋果椒,往嘴巴里一塞。媽呀,咬了一口我就吐出來了,太辣了,比麻辣火鍋還要辣!
“紅色的蘋果椒很辣,那黃色的蘋果椒和綠色的蘋果椒不一定會(huì)這么辣吧?”我想。我暗下決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)嘗嘗黃色的蘋果椒和綠色的蘋果椒是什么味道。
機(jī)會(huì)終于來了。這是一節(jié)體育課,同學(xué)們都走了,我偷偷溜到柜子后面,趁四下沒人,摘了一個(gè)黃色的蘋果椒,帶著緊張和興奮把這來之不易的小寶貝放進(jìn)了嘴里:有些甜味兒,但是大部分還是辣,不過我還是可以吃進(jìn)去的。
已經(jīng)嘗了紅色和黃色的蘋果椒,下次該嘗嘗綠色的了。
那天下午是我值日,我逮著了一個(gè)其他人去接水的機(jī)會(huì),對(duì)綠色蘋果椒“下手”了。綠色蘋果椒的梗還蠻硬的,我費(fèi)了好大的勁才摘下來。放到嘴里嘗了嘗,天哪,比紅色蘋果椒還辣,辣得我滿臉通紅,不住地咳咳咳,我趕緊吐出來。
通過親自嘗試,我發(fā)現(xiàn)紅色的蘋果椒很辣,黃色的蘋果椒雖然有點(diǎn)辣,但是帶著一點(diǎn)甜味兒,綠色的蘋果椒是它們里面最辣的。
還沒等我把這偉大的發(fā)現(xiàn)告知大家,接水回來的同學(xué)看到我的囧樣,已經(jīng)猜到發(fā)生什么了。尤其是我們組的同學(xué),大喊著:“你偷吃了我們的蘋果椒, 我要告訴老師去!”
不用說,我被叫到了辦公室。老師對(duì)我說:“對(duì)于自己不了解的東西,千萬不能亂嘗、亂碰,萬一有毒或者噴灑了農(nóng)藥呢?必須先查清楚資料,或者問問老師、家長(zhǎng),了解那個(gè)東西對(duì)人體有沒有害處。另外,這是小組的植物,不是你自己的,沒有經(jīng)過大家的同意,是不可以亂動(dòng)的?!?/p>
聽了老師的話,我隱隱有些后怕:萬一這東西真的有毒,我可能早就“死”了好幾回了。天??!以后我可不敢再亂嘗、亂動(dòng)?xùn)|西了。
518067 廣東省深圳市南山區(qū)育才四小三(6)班
指導(dǎo)老師? 羅 佩