楊燕燕
摘要:戶外游戲活動的有效實施對于提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒能力具有重要意義。本文將結(jié)合實際情況,分析戶外游戲活動對幼兒發(fā)展的重要性,為今后開展相關(guān)工作提供寶貴經(jīng)驗。
關(guān)鍵詞:戶外游戲活動;幼兒;重要性
幼兒教師在今后開展課堂教學(xué)的過程中,應(yīng)該重視對戶外游戲活動的有效應(yīng)用,以此來構(gòu)建起高效課堂,從多個角度全方位培養(yǎng)幼兒,為其今后成長與學(xué)習(xí)奠定有利基礎(chǔ)。
一、戶外游戲活動對幼兒發(fā)展的重要性分析
(一)提高幼兒身體素質(zhì)
通過開展戶外游戲活動,可以使幼兒在成長的過程中得到充分的鍛煉,促進幼兒的身心發(fā)育,使得幼兒的身體素質(zhì)得到進一步提升。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
通過鼓勵幼兒積極參與戶外游戲活動,不僅可以通過游戲的方式,讓幼兒認識到自身存在的不良行為習(xí)慣,同時還可以利用一種更為親切的方式,對幼兒進行說服教育,使幼兒可以在正確的引導(dǎo)下,逐漸形成正確的行為習(xí)慣。
(三)提高幼兒的實踐能力
通過將戶外游戲活動教學(xué)帶入到幼兒的日常教育工作,可以為幼兒提供較多的活動機會,而在這一過程中,幼兒教師可以通過采用多種不同的游戲方式來對幼兒自身能力進行訓(xùn)練,使得幼兒自身的身體素質(zhì)以及動手能力、實踐能力等都可以得到進一步發(fā)展,為幼兒健康成長創(chuàng)造有利條件。
二、戶外游戲活動開展的有效措施
為了有效提高戶外游戲活動的有效性,幼兒教師在今后開展相關(guān)教學(xué)工作的過程中,就要清楚的認識到戶外游戲活動的重要性,并且結(jié)合具體情況來完成,以保證戶外活動的積極作用可以得到充分發(fā)揮。
(一)分組活動
在開展戶外游戲活動的過程中,幼兒園應(yīng)注意科學(xué)分組,并安排專門的帶隊老師,以保證幼兒戶外活動的安全性。
(二)鼓勵家長積極參與其中
幼兒教師應(yīng)積極發(fā)動家長參與到幼兒戶外游戲活動中,使家長改善對戶外活動的觀念,同時也使得家長看到幼兒在活動中的成長,幫助家長充分認識到戶外游戲活動的重要性,進而在今后重視幼兒的戶外活動,以促進幼兒身體、心理與思想上的進一步發(fā)展。
(三)加強對設(shè)施的應(yīng)用
體育場地與設(shè)施設(shè)備的合理使用對于提高戶外活動有效性具有重要作用,幼兒教師在實際開展活動的過程中,可以結(jié)合具體情況應(yīng)用玩具與體育器材。
三、結(jié)束語
綜上所述,由于戶外游戲活動在實踐的過程中,可以充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,同時也使得幼兒在活動的過程中不斷培養(yǎng)自身的運動能力、實踐能力,對于提高幼兒身體素質(zhì)具有重要作用。因此在今后發(fā)展的過程中,幼兒教師應(yīng)結(jié)合實際情況,合理安排戶外游戲活動,以幼兒為中心開展各項工作,在這一過程中幼兒教師應(yīng)充分保證幼兒自身的游戲安全,促使幼兒今后健康茁壯成長。
參考文獻:
[1]吳惠銀.戶外游戲活動對幼兒發(fā)展的重要性[J].吉林畫報(教育百家B),2014,(1):160-160.
[2]謝春蓮.淺議幼兒園戶外游戲活動中的情感教育[J].新課程·小學(xué),2016,(1):37-37.
[3]馬麗蘭.戶外游戲在幼兒教育中的重要性及應(yīng)用分析[J].文化創(chuàng)新比較研究,2018,(22):157,164.
[4]樊云霞.關(guān)于農(nóng)村幼兒園幼兒戶外體育游戲活動的開展[J].課程教育研究,2017,(25):85.
(作者單位:江蘇省南通市海門市少年宮幼兒園)