昊姿萱
葉子的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?那滿流著夏的香與熱的點滴,已成為我成長的見證。
——題記
時間匆匆過,不知不覺中我已度過十三個春秋。
那牛毛細(xì)雨般的風(fēng)雨在不停的拍打著我心靈的窗戶;那甘泉一般的啟迪在不斷地滋潤我干枯的心靈。
“一二一,一二一……”在父母不停的口號聲中,我也小心翼翼的邁出第一步。父母朝我露出清晰又欣慰的目光;當(dāng)我邁出更多的第一步,跌跌撞撞地與大地接吻時,父母朝我們迎來鼓勵的目光。從站起到跌倒,從跌倒到站起;從一步到兩步,從走到小跑;我會走路了。
在一步步中,我有了人生中走路的蛻變。
“大,小,多,少……”當(dāng)父母口中不停的重復(fù)這一個個字眼,我有模有樣的說出第一個字,父母對著我笑而不語;當(dāng)父母哄唱著兒歌,我一遍一遍的學(xué)唱,父母流露出的是滿滿的幸福。當(dāng)老師手把手的教我拿筆、一筆一劃的寫字;當(dāng)我吟誦著唐詩宋詞,在師長們的笑容中我一點點成長。一個字、一句話;一首詩,一篇文章。從不會到嘗試,從嘗試到領(lǐng)悟,從領(lǐng)悟到得心應(yīng)手,我長大了。
在牙牙學(xué)語中,我經(jīng)歷了人生中語言的蛻變。
“沒事了,不哭……”當(dāng)父母滿臉的心痛安慰著受傷的我,在那點點滴滴的話語中,我的傷痛一點點退去。當(dāng)學(xué)習(xí)上又遇到了攔路虎,當(dāng)我和朋友鬧矛盾,父母師友的講解勸慰,我又一次明白我應(yīng)該如何面對學(xué)習(xí)的困難,如何處理與朋友間的相處。一天天,一點點我長高了,我長大了,我心理承受能力強了。父母笑了:
學(xué)會面對,學(xué)會自強,這是我人生成長中的蛻變。
慢慢長大,慢慢蛻變。在人生道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,總敵不過那希望的陽光。一點點面對,一點點收獲,這就是成長的蛻變!
山東省諸城市樹一中學(xué)七年級(6)班
指導(dǎo)教師:宋秀萍
點評:
小作者選取了人生中三次蛻變,從身體到心理,讓我們看到一個成長中的孩子所付出的努力與蛻變。從走路到牙牙學(xué)語,從牙牙學(xué)語到學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)的困難到生活的困難。在每一次蛻變中有親朋師友的幫助,更有自己的努力。文筆細(xì)膩,層層推進(jìn),首尾呼應(yīng),隨時點題。