邵嘉妮
1月17日晴
羅家村的那個(gè)老李頭,據(jù)說是文革時(shí)期從北京那邊逃到這里來的,兜里有幾個(gè)錢,在這里安了家,討了個(gè)婆娘。這婆娘給老李頭留了三個(gè)兒女,然后就撒手人寰了。老李頭也沒再娶,一個(gè)人把三個(gè)娃拉扯大。
大兒子李大就在村里的小學(xué)教書,二女兒李二在紡織廠當(dāng)女工,這小兒子李三書讀的挺好,考上一個(gè)大學(xué),出村到市里當(dāng)了干部。由此,村里人都說:“這首都來的就是不一樣啊,兒女們都是個(gè)頂個(gè)的優(yōu)秀!”
如果老李頭沒出事,這好日子他可能會(huì)過活到老。
這天,老李頭正和村里的老王喝酒,酒正半酣,老李頭忽地看見眼前的老王由一個(gè)變成兩個(gè),再由兩個(gè)變成三個(gè)。老李頭晃晃腦袋,伸出一根手指,努力聚焦,然后嘿嘿傻笑道:“三根手……”話音未落,兩眼向上一翻,頭“哐”的一下重重地砸在桌上,嚇得老王一個(gè)激靈,酒醒了大半,哆嗦著手,輕輕地拍了拍老李頭的臉,試探地喚道:“老李?老李?李建國(guó)你別嚇我!”眼看老李頭的臉越來越紅,老王沒敢再耽擱下去,給李大打了個(gè)電話。電話接通后,李大的聲音從那頭小聲的傳來:“是王叔啊!我爸他在家。我這在上課,等會(huì)……”老王抖著聲音打斷了他:“等不了了,你爸和我喝酒的時(shí)候,暈過去了!”
然后老李頭被火速地送往市里的醫(yī)院,經(jīng)過一夜的搶救,終是脫離了危險(xiǎn),住進(jìn)了普通病房。
住院意味著得有人陪護(hù)。就著這個(gè)問題,三兄妹討論了一會(huì),卻也得不出個(gè)結(jié)果。李二撥了撥臉上未來得及摘下的工廠口罩,說:“這樣吧,你們輪白天,我來護(hù)晚上。”李大掐了掐眉心,一夜未睡,他感覺精神都有些疲憊。他抬頭看向李二,眼眶酸酸脹脹的很不舒服?;秀遍g他看見李二臉上一絲不耐一閃而過。他用力地眨眨眼,再定睛一看,李二臉上滿是憂慮。李大笑笑,真是老花眼了,二妹一向孝順,怎么會(huì)不耐煩呢?李三拽開西裝領(lǐng)帶,看了一眼手表,說:“那就按二姐說的做,我還有事,先走了?!辈坏壤畲笞鞒龇磻?yīng)就起身拎起公文包匆匆走出病房。短短的幾步路,卻讓李大莫名的生出一股距離感。有什么變了,他想。
,老李頭住了兩周院,這期間三兄妹盡心盡力地照顧著他。
老李頭出院的前一天,李二來替李三。李二看了看躺在床上熟睡的老李頭,壓低聲音對(duì)李二說:“老頭出院后肯定不能自己住,這怕會(huì)是個(gè)麻煩,要不我們……”李三皺緊眉頭,扶了扶金絲眼鏡,遲疑道:“這……不好吧?”李二不耐的噴了一聲,惡聲惡氣道:“你想想弟妹,這是你能做出決定的嗎?李三神色一滯,握拳抵住唇虛咳了一下,眼睛瞟向他處,良久,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,三兄妹一齊來接老李頭回家。在車上時(shí),李二說道:“大哥,回去后誰來養(yǎng)咱爸?總不能讓他自己住吧?”李大沉默半晌,悶聲問道:“那你說怎么辦?李二挑挑眉,說:“爸歸你一個(gè)人養(yǎng),生活費(fèi)用爸的。如果爸走了,遺產(chǎn)歸你,我和三弟不要。你說怎樣?”李大看了看李三,對(duì)方在他的注視下點(diǎn)了點(diǎn)頭。李大也點(diǎn)點(diǎn)頭。
可出乎李二意料的是,沒過兩周,老李頭就去了,遺產(chǎn)還剩著好幾萬。這可把她急紅了眼。她氣勢(shì)洶洶地?fù)芡死疃碾娫?,聲音拔尖了一個(gè)度:“這不行,那可是十萬,絕不可以都給他,不可以!我也照顧了老頭!”不知那頭李三說了句什么,李二陡然降低了聲音,露出一個(gè)陰惻惻的笑容,“空口無憑。”
李大這幾天可以說是十分痛苦。老李頭走得突然,而在財(cái)產(chǎn)這一方面李二李三又表示不會(huì)放手,并且要為這事打官司。兄弟之間鬧成這樣也是夠了,李大頗有些頭痛。
這天,李二又上門來了。李大煩悶至極,他一把扯住李二的衣袖,將她往門外一甩,“砰”的把門一關(guān)。又覺得心中煩悶未解,于是透過門縫吼道:“李二,幾萬塊錢抵得過我們的親情嗎!”門外的李二佇立良久,悄悄地離去。
李大一夜未睡。東方露出一縷曙光時(shí),他猛地跳起來,開心地笑道:“早該這么想的??!”他馬上打電話把李二李三叫了過來。李二的面容十分憔悴,眼眶底下暈開了一層青影。李大還未開口,便被李二搶了話:“大哥,我想了一晚上,這錢我不要了。你說的很對(duì),錢哪有咱們的兄妹情義重要?!崩钊屏送蒲坨R,說:“二姐不要這錢,那我怎么好意思再要?!崩畲竽樕弦鐫M了笑,他張開雙臂摟住李二李三:“這錢我也不用了。我們可以拿著錢資助村里的孩子讀書啊!我們學(xué)校就有好幾個(gè)孩子因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)輟學(xué)了?!?/p>
于是“老李頭助學(xué)基金計(jì)劃”開始幫助村里的孩子走出大山,上了大學(xué),然后這些長(zhǎng)大的孩子們將其延續(xù)了下去。就這樣惠及了一代又一代的人。由此,村里的人們都說:“這老李頭的兒女們就是說不出的優(yōu)秀啊!”
后來,李大回想起這件事,不禁會(huì)想,假如他沒有將那筆錢讓出來,后果會(huì)是怎樣。他摸摸身邊小孫子的頭,說:“有時(shí),退后一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身后是一片天高海闊?!焙鲜∫骊?yáng)市箴言中學(xué)1701班
指導(dǎo)老師:何文魁
點(diǎn)評(píng):
本文的文筆質(zhì)樸細(xì)膩,以極富生活化的文字描寫家庭關(guān)于贍養(yǎng)老人、分遺產(chǎn)的問題。故事娓娓道來,有張有弛。作者對(duì)人物的描寫頗為豐滿。從李大對(duì)弟弟妹妹的一再讓步以及孝順父親,可見此人老實(shí)敦厚;此外李二的尖酸自私卻又知錯(cuò)就改,李三雖讀了書卻也人云亦云,都體現(xiàn)得淋漓盡致。主旨體現(xiàn)的十分含蓄,卻又處處深入到行文中。第一次是李大李三讓著李二選了個(gè)方便的晚間照顧時(shí)間,第二次是李大讓著李二李三,獨(dú)自贍養(yǎng)老李頭,第三次是李大主動(dòng)將錢讓出來,用來資助村里的學(xué)生。讀到最后,你可以發(fā)現(xiàn),文中沒有一句多話。開頭看似無厘頭地對(duì)三兄妹職業(yè)的描寫,其實(shí)也暗示了三人的性格??偟膩碚f,這是一篇優(yōu)秀的作文。