“三超越”讓景物更豐滿

文/黃義正

下面是一個(gè)同學(xué)寫的觀察日記：

我家陽臺(tái)上有一盆繡球花。繡球花的枝是淡綠色的，有粉紅色的斑點(diǎn)，三十多厘米高，每隔五六厘米，就長(zhǎng)出對(duì)生的兩片葉子。葉子碧綠碧綠的，橢圓形，有我的巴掌大?；ㄩ_在枝的頂端，很大一朵，粉紅色，圓圓的，像個(gè)繡球，非常美麗。

該同學(xué)按枝、葉、花的順序，把所見寫得很具體，但如果要把它當(dāng)作一篇平時(shí)的作文，內(nèi)容就簡(jiǎn)單了點(diǎn)。該怎么讓它豐滿起來呢？

一、超越時(shí)間

很明顯，這個(gè)同學(xué)寫的是怒放中的繡球花，我們還可以想到未開花和花謝時(shí)的狀態(tài)，超越“現(xiàn)在”這個(gè)時(shí)間。比如，我們可以按時(shí)間順序?qū)?，讓人知道繡球花的開放過程：

一開始，繡球花并不是大而圓的。初開的花蕾呈綠色，每朵四瓣，成“十”字形，慢慢地轉(zhuǎn)為白色、粉紅色。花蕾初開時(shí)，像個(gè)平頂?shù)男∧⒐剑又介_越擠，越擠越大，邊沿慢慢地往下彎，最后開成一個(gè)大圓球。

二、超越空間

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！闭缭娋渌?，觀察時(shí)換個(gè)角度，就能看到不同的景致，使讀者對(duì)景物了解得更全面。觀察繡球花，我們不能固定在一點(diǎn)上觀察，也要變換視角。比如，我們可從下往上看：

我蹲下身子，從下往上看，那朵繡球花就像一把粉紅色的小傘撐在架子上。有一次，我從樓下往上看，大大的繡球花仿佛懸空吊在那兒，就像影片中看到的拋繡球招親的大繡球一樣，令我不由得浮想聯(lián)翩：“樓上的繡球啊，你看中了樓下的哪位白馬王子呢？”

三、超越本體

和同類比一比，和其他事物比一比，更能顯出自身的特點(diǎn)來。寫陽臺(tái)上的繡球花，不能只把眼光落在繡球花上，可以拿它和莖、葉比一比，和別的植物比一比。比如，我們可以拿它和月季比一比：

繡球花旁邊還種著一棵月季，也正開著花。兩者都是紅艷艷的，但繡球花一大朵擺在那兒，讓小朵的月季黯淡了很多。而且，月季的葉子多，花大多掩映在葉子間，更不如繡球花顯眼了。