思想政治教育視角下大學(xué)生消費觀念教育研究

呂文穎

摘要：隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展，我國大學(xué)生消費觀念呈現(xiàn)出多元化特征，雖然整體趨于理性，但由于社會環(huán)境影響、學(xué)校教育缺失、家庭教育與學(xué)生自身不足等原因，尚存在追求物質(zhì)享受消費和炫耀盲從消費觀蔓延的問題。本文以學(xué)校思想政治教育為主導(dǎo)，以家庭思想政治教育為營地，抓好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的雙刃劍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，從而培養(yǎng)其形成合理的消費觀念。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 消費觀念 思想政治教育 對策

一、大學(xué)生消費觀現(xiàn)狀分析

（一）總體情況

從總體看來，我國大學(xué)生消費觀念總體趨勢為理性消費觀念。由于生活水平的不斷提高以及大部分學(xué)生是獨生子女，大學(xué)生消費整體水平提高，消費來源和消費種類多元化。從消費來源上說，除家庭支出外，還有獎學(xué)金等其他收入來源。大學(xué)生比較重視社會實踐能力鍛煉，通過勤工助學(xué)、兼職實習(xí)、參與社會工作等方式增加生活費。小時工、發(fā)傳單、家教、售貨員等兼職工作頗受青睞。

（二）消費觀念存在的問題

雖然當(dāng)前我國大學(xué)生消費觀念總體趨于理性，但不良消費問題也層出不窮。經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，一方面帶來經(jīng)濟社會物質(zhì)財富的蓬勃興起和網(wǎng)絡(luò)消費時代網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)達，另一方面也造成了精神財富失衡和消費觀念的轉(zhuǎn)變。大學(xué)生消費觀念呈現(xiàn)多元化。

追求物質(zhì)享受消費。學(xué)習(xí)消費目前并不是大學(xué)生消費的主要部分，從消費種類上來說，還包括娛樂、網(wǎng)絡(luò)、社交休閑享樂消費等。大學(xué)生學(xué)習(xí)消費比例下降，消費追求時尚和品牌，重視交際消費以及消遣娛樂消費。當(dāng)生活費無法負擔(dān)高額消費時，學(xué)生往往選擇超前消費的手段。由于學(xué)生缺少辨別是非真?zhèn)文芰?，金錢的欲望增加了學(xué)生被校園貸和網(wǎng)絡(luò)刷單等兼職欺詐的風(fēng)險。

炫耀盲從消費觀蔓延。當(dāng)前大學(xué)生價值觀還未形成，消費觀念受社會影響較大，追求品牌，虛榮心比較強。往往通過奢侈消費，如購買高檔服裝、化妝品、高端電子設(shè)備等，以引起同學(xué)羨慕為目的，以高消費水平彰顯自身與眾不同，贏得虛榮心的滿足。同時，大學(xué)生消費容易受到周邊環(huán)境影響，產(chǎn)生從眾心理，消費目的具有一定盲目性。

在廣告、媒體的影響和誘導(dǎo)下，常常會在非必須商品產(chǎn)生消費，或認為別人有的，我也應(yīng)該有，而缺少分析思考，人云亦云。在盲目消費中，形成他人可以能消費自己也可以消費的虛假、盲目滿足感。

二、不良消費觀產(chǎn)生原因分析

（一）社會環(huán)境影響

伴隨社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，一方面人們生活水平不斷提高，另外一方面精神文明建設(shè)速度與大學(xué)生對物質(zhì)的追求失衡，當(dāng)代大學(xué)生功利化、自我化趨向明顯。功利心里養(yǎng)成的不良金錢觀念不利于大學(xué)生樹立正確的消費價值觀。全球化發(fā)展趨勢下，西方資本主義價值觀也在一定程度上沖擊中國傳統(tǒng)價值觀，對外來文化的過度崇拜使得低級趣味、過度消費和超前消費等不良消費風(fēng)氣沖擊我國大學(xué)生的消費觀念。意識形態(tài)方面，隨著中西文化的不斷交流，西方國家通過價值觀念滲透，校園內(nèi)彌漫著異化消費之風(fēng)。網(wǎng)絡(luò)媒體作為開放性信息傳播平臺，夸張渲染了大學(xué)生消費文化。廣告、電視、流行雜志、電影文化等為大學(xué)生提供了消費參考，都會在一定程度上刺激了消費欲望和獵奇心理。

（二）學(xué)校教育缺失

大學(xué)校園是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的主要場所，也是大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀的主陣地。學(xué)校層面缺少消費價值觀念的教育體系，學(xué)校層面對學(xué)生實現(xiàn)消費觀念引導(dǎo)難。通過查閱文獻法學(xué)，當(dāng)前我國思想政治教育對大學(xué)生消費觀念的研究較少，思想政治教育在消費教育領(lǐng)域存在盲點。目前學(xué)校沒有專門針對培養(yǎng)消費觀念和理財能力方面的專門教育體系，通常是在出現(xiàn)問題后再進行補救宣傳教育，學(xué)生往往不夠重視，但學(xué)生恰好消費觀念薄弱，不易提高警惕。同時，由于高校思想政治教育任務(wù)重，學(xué)校缺少精力投入與消費觀念的教育。大學(xué)生消費問題在學(xué)校內(nèi)是一個不容小覷的嚴(yán)肅問題，沒有意識到消費的合理性和正當(dāng)性，大學(xué)生很容易陷入消費異化的漩渦，而后帶來的一系列問題可能更加嚴(yán)重。這些都是我國高校教育中所需要加強和改進的地方。

（三）家庭教育與學(xué)生自身不足

家庭是學(xué)生成長成才的第一課堂，是學(xué)生價值觀念形成的重要一環(huán)。父母的消費觀念、家庭收入、生活水平等是一把雙刃劍，會對大學(xué)生消費觀念產(chǎn)生一定影響。當(dāng)前大部分大學(xué)生都是獨生子女，父母過分呵護，造成學(xué)生生活自理能力不足。父母消費觀念的不足和消費觀念教育的缺失，使大學(xué)生特別是生活在過分溺愛家庭中的學(xué)生，為了不讓學(xué)生在物質(zhì)上擁有優(yōu)越感、滿足感，金錢常常是家長表達愛孩子的方式。家長會滿足學(xué)生在日常開銷、化妝品、日用品、名牌商品等奢華消費，容易讓學(xué)生養(yǎng)成貪圖享受、好逸惡勞的不良消費觀念。

另外，大學(xué)生自身消費心理也存在一定不足。虛榮心理、攀比心理、炫富心理以及朋輩之間的參考比較等都會學(xué)生自身消費觀念產(chǎn)生極大影響。加之學(xué)生還處于世界觀、人生觀和價值觀的建立期，缺少辨別是非和真?zhèn)蔚哪芰?，容易被西方敵對勢力和奢靡之風(fēng)影響，從而陷入校園貸、網(wǎng)絡(luò)刷單、校園詐騙等一系列金融問題中。

三、思想政治教育視角下大學(xué)生消費觀念培養(yǎng)對策

（一）以學(xué)校思想政治教育為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校消費觀育人功能

發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，以馬克思主義消費觀武裝大學(xué)生頭腦，引導(dǎo)大學(xué)生自覺抵制不良消費觀念。開展馬克思主義教育活動，剖析西方文化與中國傳統(tǒng)文化的沖擊，引導(dǎo)學(xué)生堅守社會主消費觀念。通過案例教育，幫助學(xué)生認清自己對家庭和社會的責(zé)任，以及理性消費對于自身成長重要意義。提供充足勤工助學(xué)崗位，提倡通過勞動獲得報酬，提高大學(xué)生整體素質(zhì)和對金錢的認識。開展豐富多彩的校園文化活動，在潛移默化中營造綠色消費氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立合理消費觀念。

將大學(xué)生消費觀念教育納入大學(xué)生思想政治教育全程，幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀念。充分挖掘中國傳統(tǒng)文化資源，把勤儉節(jié)約、科學(xué)消費以及綠色環(huán)保價值觀念灌輸于大學(xué)生思想政治教育全程，引導(dǎo)大學(xué)生適度消費、協(xié)調(diào)發(fā)展。構(gòu)建大學(xué)消費價值觀念教育體系和優(yōu)質(zhì)師資隊伍，把思想政治教育與理財知識課程、消費文化課程教育相融合。杜絕校園貸發(fā)生，防止大學(xué)生利用非法途徑過度消費，避免學(xué)生上當(dāng)受騙。

（二）以家庭思想政治教育為營地，充分發(fā)揮家庭消費觀引領(lǐng)作用

家庭是學(xué)生消費觀念教育的第一課堂，父母供養(yǎng)是學(xué)生消費的主要來源。父母要樹立榜樣作用，以正確的消費觀念和價值觀影響和矯正學(xué)生。必須將社會思想政治教育、學(xué)校思想政治教育和家庭消費觀引導(dǎo)相結(jié)合，共同監(jiān)督、教育和改變大學(xué)生的不良消費觀念。家長要從自身做起，學(xué)習(xí)思想政治教育理論，樹立一個積極、健康、向上的消費榜樣，成為學(xué)生成長過程中重要老師，用正確的消費觀念引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確消費觀念。

改變傳統(tǒng)教育理念，重整家風(fēng)教育。在當(dāng)前家庭經(jīng)濟水平普遍提高的社會背景下，要更加注重對學(xué)生的素質(zhì)教育和艱苦樸素精神培育。鍛煉學(xué)生的社會實踐能力和動手能力，靠自己的勞動獲得報酬，體會賺錢的辛苦。要重視一分耕耘、一分收獲的家風(fēng)教育，端正消費立場，引導(dǎo)學(xué)生注意節(jié)約消費，批判功利主義、攀比注意和炫富主義。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的理財能力和辨別是非能力，避免大學(xué)生陷入校園貸、網(wǎng)絡(luò)刷單等金錢陷阱。

（三）抓好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育雙刃劍，充分把握消費觀教育重要一環(huán)

把握好網(wǎng)絡(luò)新媒體這把雙刃劍給大學(xué)生思想政治教育工作帶來的機遇與挑戰(zhàn)。規(guī)范和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)媒體，注意校園網(wǎng)絡(luò)消費文化宣傳的輿論導(dǎo)向。大學(xué)生善于接收新鮮事物、追求時尚，容易認同和模仿廣告、時尚雜志和娛樂節(jié)目所傳播的過度、奢侈消費觀念。要加強校園新媒體建設(shè)的主體責(zé)任意識，各宣傳部門要把好宣傳主旋律，及時攔截傾向于消費主義的宣傳文章，宣揚積極向上的綠色消費觀觀念。

抓好學(xué)生碎片化學(xué)習(xí)特點，積極利用新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺，建立形式多樣、內(nèi)容豐富，貼合學(xué)生實際的思想政治教育板塊，宣傳正確的消費觀念。在日常學(xué)習(xí)中潛移默化中的提高自己認知水平和辨別是非能力，在校園文化的影響下形成健康合理的消費觀。將社會主義消費觀念以學(xué)生容易接收的方式傳播，提高消費觀教育的有效性和實效性。